3. I consumi, gli stili di vita e la moda 3.1 LA SOCIETÀ DEI CONSUMI La riflessione della sociologia classica,  quella di Karl Marx, Max Weber e Émile Durkheim, aveva cercato di offrire  una risposta ai mutamenti sociali prodotti dalla Rivoluzione industriale nella  sfera del lavoro, con l’avanzare della produzione capitalista, e ai mutamenti  avvenuti nell’ambito della politica, con il costituirsi degli Stati democratici. A partire dalla seconda metà del Novecento, quale conseguenza del diffondersi  del benessere economico successivo alla Seconda guerra mondiale, la  sociologia iniziò a descrivere le caratteristiche di quella che è stata definita  la “ ”: una società che dava importanza ai gusti e alle  società dei consumi preferenze nell’acquisto delle merci, alla moda, al “tempo libero” quale principale  ambito di espressione individuale, e con una presenza pervasiva della  pubblicità commerciale. Lo spostamento del baricentro della società dalla  produzione al consumo suggerisce inoltre che, differentemente dal passato,  le persone costruiscono la loro identità sociale ,  attraverso ciò che consumano invece che tramite ciò che producono. In altre parole, lo status sociale  è ora dato non più soltanto dal proprio lavoro, com’era tipico delle società  industriali, ma dal . possesso di alcuni beni di consumo Nella società capitalista, infatti, il consumo diventa sempre più importante  non solo per ragioni economiche, ma per i che le merci  significati simbolici assumono nelle relazioni sociali. Il possesso di beni e oggetti trasmette infatti  un messaggio sullo , creando e comunicando un . Pensiamo per esempio ai cosiddetti status socio-economico sistema di distinzioni sociali status  symbol , ossia gli oggetti che simboleggiano l’alto livello sociale ed economico  di chi li possiede. Anche se cambiano nel tempo, gli status symbol sono spesso  espressione di (come appare chi, per esempio,  ricchezza e agio economico circola con una Ferrari) e, in tal senso, delle . Si  differenze tra classi sociali tratta in altri termini di , che sono desiderati e acquistati proprio  beni posizionali perché permettono  i segnalare uno status sociale. Storicamente, la sociologia – la Scuola di Francoforte in particolare – ha  criticato la società dei consumi, evidenziando soprattutto due fenomeni a  essa connessi: il consumismo , associato alla pubblicità, che spinge le persone a comprare  sempre nuove merci, e alla moda, che favorisce l’acquisto di oggetti e vestiti  sempre nuovi. la mercificazione , che ha invece a che vedere con il fatto che in una società  basata sul consumo qualunque cosa può diventare oggetto di scambio  , compreso il sesso, il sangue o gli organi delle persone. economico A partire dalla fine degli anni Settanta, tuttavia, le scienze sociali hanno  ma diventano iniziato a riconoscere che le culture del consumo non sono solo la manifestazione  della pressione dell’economia capitalista sulle esistenze individuali,  espressione di spazi di libertà, di auto-realizzazione e di creatività : ne sono un esempio i famosi graffiti di Banksy . | ▶  IL PERSONAGGIO | In quegli anni studiosi appartenenti al rinomato Center for Contemporary  Cultural Studies di Birmingham, in Gran Bretagna, misero in evidenza  come le nuove generazioni utilizzassero prodotti di massa in modo creativo  e autonomo, per generare nuove identità contrapposte ai modelli dominanti  proposti dalla struttura sociale dell’epoca, cioè dando vita a delle vere e proprie  “sottoculture giovanili”. ⇒ |  T2   Consumo dunque sono p. 427 per immagini Rappresentazione del consumismo A Londra, nel 2011, è apparsa sul lato di un complesso di uffici in disuso del centro città un’immagine  che è stata associata all’artista di strada . Questa sua opera si chiama Banksy Shop until you  (letteralmente “Compra finché cadi”), che in inglese significa metaforicamente “fare shopping  drop fino allo sfinimento”. Si vede infatti una donna che  sta cadendo (drop) mentre tiene stretto il suo carrello  della spesa colmo di oggetti. La raffigurazione di questo  modo di dire inglese vuole far riflettere sul consumismo  e sull’acquisto eccessivo e inutile di merci da parte della  massa di consumatori. Come la maggior parte dei lavori  di Banksy, anche questo stencil ha generato ampie  discussioni politiche e sociali, ponendo l’inevitabile questione  sui fenomeni dell’attuale società dei consumi. Banksy, , 2011, Londra. Shop until you drop   Banksy IL PERSONAGGIO Bansky (nato, forse, nel 1974 e, forse, a Bristol, in Inghilterra) è un anonimo artista di graffiti conosciuto per la sua are antiautoritaria, spesso realizzata in luoghi pubblici. Usando la tecnica dello stencil (una maschera creata al fine di ricavare il profilo dell'immagine che si vuole riprodurre), ha sviluppato un'iconografia distintiva di immagini altamente riconoscibili, come ratti e poliziotti, che comunicano il suo  messaggio libertario e satirico. Le sue opere di commento politico e sociale sono state presentate su strade, pareti e ponti di città in tutto il mondo. Si è descritto come un "vandalo di qualità", sfidando l'autorità delle istituzioni politiche e artistiche. Sebbene sempre più famoso, la sua identità ri mane  anonima: le sue rare interviste sono state condotte via  e-mail o con risposte fornite da una voce alterata su nastro.  >> pagina 418  3.2 CONSUMI, CLASSI SOCIALI E STILI DI VITA Quando in sociologia  si affronta il tema dell’intreccio tra consumi, stili di vita e classi sociali, vi  sono due riferimenti obbligatori, uno di tipo “classico”, che ci riporta agli  albori della disciplina, l’altro più contemporaneo. Vediamoli entrambi. Nel 1899, l’economista e sociologo americano (1857- Thorstein Veblen 1929), nel suo famoso libro (La teoria della  The Theory of the Leisure Class classe agiata), conia l’espressione “ ”, espressione che descrive  consumo vistoso e spiega la prassi dei consumatori di utilizzare beni di qualità superiore o in  . quantità maggiore di quanto effettivamente necessario in termini pratici : il concetto di consumo vistoso può essere illustrato pensando alla  ESEMPIO differenza tra un’automobile di lusso e una economica. Entrambe forniscono  il trasporto verso una destinazione, ma l’auto di lusso, oltre a possedere  probabilmente un motore più potente e versatile e una serie di rifiniture e  optional (sedili in pelle, sensori esterni e così via), attira l’attenzione sulla  ricchezza del conducente e ne dimostra così lo status sociale. La tesi alla base della teoria di Veblen sulla “classe agiata” è quindi contemporaneamente  semplice e rivoluzionaria: chi fa parte dell’élite della società  mostra la sua superiorità non attraverso la capacità di amministrare, creare  o dirigere, ossia dando un contributo concreto e di qualità alla società, ma  adottando consumi vistosi. In sintonia con quanto descritto da Veblen, il sociologo francese Pierre  , p. 197 , esattamente ottant’anni dopo, nel 1979, introdusse  Bourdieu | ▶  UNITÀ 5 | il concetto di “ ” per spiegare il ruolo giocato dall’appartenenza  distinzione a una determinata classe sociale nelle preferenze estetiche dei consumatori.  Il concetto di distinzione non è poi così diverso da quello di consumo vistoso:  entrambi sono basati sull’idea che gli individui mettono in mostra i  loro diversi status sociali attraverso le loro preferenze e scelte di consumo.  Ma Bourdieu specifica ulteriormente il concetto introducendo i concetti di  e di . Secondo il sociologo francese, il capitale  habitus capitale culturale culturale è la “riserva” di conoscenza culturale ed estetica che un individuo  ottiene attraverso la sua posizione sociale. : non è casuale che i figli di professionisti quali medici o avvocati  ESEMPIO – professioni che solitamente nella nostra società godono di un alto status  sociale e agio economico – posseggano determinate conoscenze al di là della  scuola che hanno frequentato, magari perché hanno avuto la possibilità di  viaggiare sin da quando erano piccoli o semplicemente per via degli argomenti  di cui hanno sentito i loro genitori discutere in casa. Se quindi il capitale culturale è il che ognuno di  bagaglio di conoscenza noi ha ereditato e assorbito senza neppure accorgersene in virtù dell’appartenenza  a una determinata classe sociale, l’habitus è il mezzo attraverso il  quale il capitale culturale diventa operativo. L’habitus è il prodotto dell’interiorizzazione  e fa sì che gusti e preferenze appaiano  del capitale culturale all’individuo come naturali e spontanei , p. 196 . | ▶  UNITÀ 5 | Le scelte estetiche e le differenze nei consumi marcano così le differenze  e identificano alcuni gruppi sociali, facendo della distinzione  tra gli individui il principale strumento di .  riproduzione delle disuguaglianze sociali La predisposizione a determinati tipi di cibo, musica e arte viene insegnata  e instillata nei bambini già in età infantile, divenendo parte del loro modo  di comportarsi e di agire in modo “appropriato” rispetto alla loro posizione  sociale. Per gli stessi meccanismi, anche lo sviluppo di avversioni verso gli  oggetti, i gusti e i comportamenti preferiti da altre classi sociali è una modalità  per distinguersi e dimostrare il proprio status. “Non si va in giro con  i vestiti sporchi”, “Non si mangia con le mani”, “Non si comprano le cose  usate”, “Truccarsi in modo troppo evidente è volgare” sono tutte frasi comuni  orientate a sancire quelli che sono i comportamenti e le abitudini corrette  per distinguersi da alcuni gruppi sociali. Il gusto e gli stili di consumo sono dunque esempi importanti di come si  creano le differenze di classe e di come si manifesti e si riproduca l’ egemonia  , influendo negativamente sulla mobilità  culturale delle classi superiori sociale. I gusti della classe dominante tendono così a imporsi su quelli delle  altre classi sociali, costringendo chi vi appartiene a conformarsi alle preferenze  estetiche dominanti, salvo voler rischiare la disapprovazione sociale e  l’essere catalogati come “rozzi”, “volgari” o, semplicemente, “poveri”. La sociologia ha quindi il compito di riconoscere come, proprio attraverso  i consumi, nella società contemporanea continuino a riprodursi persistenti  e durature differenze e diseguaglianze. Ciò è stato particolarmente evidente  a seguito della crisi economica che ha attraversato l’Europa, e in particolare  l’Italia, dopo la caduta finanziaria del 2008, portando nel nostro paese una  generale riconfigurazione del rapporto tra classi sociali e modelli di consumo. Nella società dei consumi una macchina di lusso non è solo un mezzo di trasporto, ma anche il simbolo di uno status sociale di ricchezza e prestigio.  >> pagina 419  3.3 LA MODA E LE SOTTOCULTURE Per la sociologia, la moda è un fenomeno  sociale estremamente importante, che integra la cultura, l’economia  e la costruzione dell’identità, soggettiva e di gruppo. La moda è sia un’idea  che un ideale, ma trova espressione materialmente e visivamente in forme,  stili e oggetti codificati (per colore, design o marchio). Tuttavia, la moda non riguarda semplicemente le tendenze in fatto di musica,  vestiario, acconciatura o cibo. È un fenomeno espressivo che favorisce  il e di , sollecitando  diffondersi delle novità particolari forme d’identità sociale tanto la produzione economica, quanto il consumo collettivo e  individuale. A livello di tendenze giovanili, per esempio, negli anni Novanta  andava di moda il , caratterizzato da capelli lunghi, camicie a quadri in  grunge flanella, musica rock, anfibi, piercing e jeans tagliati alle ginocchia. In tempi  più recenti, una delle tendenze è stata rappresentata dalla moda , fatta  hipster di musica indie, biciclette, pantaloni a vita alta, barbe lunghe per gli uomini  e tatuaggi. In termini sociologici, è importante notare come in entrambi i casi quella  che era la tendenza non abbia influenzato solo il vestiario, ma abbia dato impulso  a , come quello dei tatuaggi, delle biciclette,  interi settori di mercato dei piercing o dei barber shop oggi tanto diffusi. Inoltre, in entrambi i casi la  moda ha legittimato e istituzionalizzato alcune , come l’andare  pratiche sociali in bicicletta, nonché alcune : se negli anni Novanta  forme identitarie poteva essere stigmatizzante avere un tatuaggio o un piercing, oggi è del tutto  normale incontrare persone visibilmente tatuate o con dei piercing, tanto  in strada quanto nei negozi, in banca o negli uffici pubblici. Qualsiasi analisi della società contemporanea deve dunque fare i conti con  la logica della moda e la centralità che essa ha nelle nostre esperienze quotidiane.  Quale processo sociale, la moda è responsabile del posizionamento  degli individui all’interno di un mondo di oggetti, luoghi, situazioni, simboli  e pratiche che concorrono in vario modo a formare la realtà sociale. Così,  tanto il seguire la moda quanto il mantenersi indifferenti o criticarla diventano  per gli individui canali importanti attraverso i quali costruire e dimostrare  la loro differente identità sociale e individualità. Il sociologo classico , p. 100 sottolineava come la  Georg Simmel | ▶  UNITÀ 3 | moda non riguardasse solo gli stili di abbigliamento, ma fosse un fenomeno  essenziale per riuscire a spiegare due tendenze tipiche ma contraddittorie  della vita nelle società complesse: la tendenza all’ e,  imitazione degli altri quindi, all’ , e la , e quindi l’affermazione  omologazione necessità di distinzione della differenza della propria individualità dalla massa. Per Simmel,  nella moda si osserva come la dimensione individuale e quella collettiva si attraggano e si respingano allo stesso tempo, permettendo un movimento dinamico tra conservatorismo e nuove forme espressive. È in tale movimento dinamico che possono prendere forma le .  sottoculture Come già detto, tradizionalmente la moda è stata trainata dalle classi  superiori, che dettavano lo stile dominante, emulato poi dalle classi inferiori.  A partire dal secondo dopoguerra, con il formarsi di una nuova categoria sociale,  quella dei (“giovani”), e del tempo libero a disposizione come  teen-ager risorsa collettiva, e non solo delle classi abbienti, che non avevano necessità  di lavorare, la moda diventa qualcosa di più complesso. In particolare, accade  che nuovi stili e tendenze possano essere  non più il risultato dell’emulazione dei  consumi delle classi superiori da parte  di quelle inferiori, ma anche il contrario.  L’esempio più famoso è probabilmente  quello dei . jeans All’inizio del Novecento, i jeans in  origine erano un capo d’abbigliamento  utilizzato negli Stati Uniti dai lavoratori  manuali, per via della loro resistenza.  Poi, negli anni Cinquanta, entrarono  a far parte dell’immaginario giovanile  grazie al cinema e al rock and roll, perché indossati da  famosi attori dell’epoca nei loro film (per esempio, James  Dean in o Marlon Brando nel  Gioventù bruciata film ) e da altrettanto famosi musicisti come Elvis Presley, che,  Il selvaggio anche grazie alle loro pettinature e al loro stile, diventarono icone dei giovani  dell’epoca. Le aziende produttrici, a cominciare dalla Levi’s, si impegnarono  a pubblicizzare il prodotto e a rimuovere così l’associazione negativa tra jeans  e classe operaia, rendendoli accettabili agli occhi della borghesia e delle  fasce medie dei consumatori. I giovani statunitensi li trasformarono in un simbolo identitario e nel corso  dei decenni i jeans sono così diventati prima un simbolo di ribellione  , poi un capo d’abbigliamento adottato da persone non  giovanile e politica più giovani, ma che volevano assomigliare ai giovani, quindi un prodotto di  massa e infine un abbigliamento “classico”, utilizzato e rielaborato anche da  famosi stilisti nell’ambito dell’alta moda e destinato alle classi più facoltose. Percorsi simili hanno fatto sì che anche altri capi d’abbigliamento (come i  berretti da baseball, gli anfibi o i giubbotti di pelle), nonché tatuaggi e piercing,  un tempo chiari simboli di appartenenza ad alcune sottoculture, siano  diventati nel tempo . oggetti di tendenza Tutti questi esempi mostrano come la traiettoria che porta oggetti, simboli  e linguaggi a divenire di moda non sia sempre così lineare e predefinita. Ciò  è ancor più vero oggi: in un mondo globalizzato e iperconnesso, nuovi stili e  tendenze emergono dall’intreccio di numerosi elementi diversi, non ultimi,  i social media, per cui anche fenomeni locali possono acquisire visibilità,  diffondersi rapidamente e divenire delle mode globali. I jeans sono l’esempio di come un oggetto appartenente a una sottocultura (la classe operaia) è diventato una moda e un prodotto di massa globale, che abbraccia tutte le classi sociali.  >> pagina 421  3.4 CONSUMI ETICI E CONSUMI SOSTENIBILI Il consumo etico affonda  le sue radici nell’idea che, in una società sempre più consumistica, i cittadini/consumatori possono incidere sulla vita pubblica proprio a partire  da ciò che consumano. Il consumo è, infatti, un atto politico, che sancisce i  : quando acquistiamo  valori incorporati nella fabbricazione di un prodotto qualcosa, stiamo in qualche modo finanziando e sostenendo tutto il processo  necessario alla produzione di quel prodotto. Al pari del voto, l’atto del consumo  diventa così una scelta politica: non a caso, uno degli slogan adottati  dal consumo etico è: “Voti ogni volta che vai a fare la spesa”. Scegliendo determinati prodotti rispetto ad altri, i consumatori hanno  quindi la possibilità di che  abbracciare o rifiutare le scelte di produzione stanno dietro, per esempio, in termini di impatto ambientale o di condizioni  di lavoro, così da incentivare il perseguimento in particolare di alcuni valori. Esercitare le scelte di acquisto in questo modo richiama l’attenzione, tanto  dei consumatori quanto delle imprese, sulla dei processi  dimensione etica di produzione e di consumo. : campagne di successo condotte da movimenti etici dei consumatori  ESEMPIO hanno reso popolari i cibi privi di organismi geneticamente modificati  (OGM), i prodotti del commercio equo e solidale o i prodotti  | ▶  APPROFONDIAMO | cosmetici non testati sugli animali. Vi sono state inoltre campagne di  boicottaggio condotte contro imprese che non rispettavano i diritti dei lavoratori,  come la Nike, che fa largo uso di manodopera minorile sottopagata, o  che finanziavano direttamente la produzione di armi. Il tema che più di altri orienta la sociologia dei consumi attuale riguarda  tuttavia la . Da sempre, “consumare” è stato sinonimo  sostenibilità ambientale di “spreco” e di “sperpero” e i primi studi sociologici della società dei  consumi hanno messo in guardia proprio dalla che il  logica dissipatrice consumo implica in una società capitalista. Oggi, tuttavia, la sostenibilità  ambientale dei nostri consumi diventa un tema sempre più urgente, pressante  e rilevante per tutti, poiché s’intreccia con altri macro-fenomeni, come  il riscaldamento globale, l’esaurimento delle risorse del pianeta e l’estinzione  di alcune specie animali. La rilevanza del tema della sostenibilità dei nostri consumi emerge dal  riconoscimento che le azioni delle persone e la scelta di determinati prodotti  o di alcuni particolari stili di vita hanno un impatto diretto sull’ambiente, sul  pianeta e in ultima analisi sulle possibilità di benessere a lungo termine della  società. Qualsiasi bene o servizio ha, infatti, un “peso” sociale e ambientale  in quanto, per produrlo e farlo arrivare dove viene utilizzato, sono state impiegate  delle materie prime, sono stati messi in atto dei processi produttivi  che hanno delle conseguenze sull’ambiente, è stata consumata dell’energia, e  sono stati impiegati dei lavoratori. Preoccuparsi della sostenibilità ambientale  dei prodotti vuol dire quindi cercare di ridurre al minimo questo peso,  contribuendo con le proprie scelte a ridurre l’impatto ambientale e sociale  della propria spesa. La pratica del consumo etico consiste nell’abitudine di porsi delle domande  circa la provenienza, le fonti energetiche, il metodo di coltivazione e le  materie prime utilizzate nel ciclo produttivo delle merci che si acquistano.  Non sono questi criteri di valutazione assoluti, anzi talvolta possono anche  sorgere dei dilemmi: è preferibile della verdura non biologica locale o della  verdura biologica che viene da lontano? È meglio un frutto di stagione locale  o una banana del commercio equo e solidale? È proprio in relazione a tali domande che acquista rilevanza la prospettiva  : a seconda del peso che ciascun consumatore dà  e l’azione dei consumatori ai singoli criteri, la risposta potrà essere diversa e portare a scelte diverse. L’individuo si approccia a un consumo di tipo etico nel momento in cui si pone delle domande sul processo di produzione di ciò che intende acquistare: in base alle sue scelte può fare la differenza in termini di impatto ambientale e sociale.   IL COMMERCIO EQUO E SOLIDALE approfondiamo Il commercio equo e solidale è il risultato di una  serie di accordi istituzionali finalizzati ad aiutare  i produttori dei paesi in via di sviluppo a essere  presenti sui mercati al pari delle grandi imprese  e a raggiungere migliori condizioni commerciali.  Vi sono infatti materie prime e prodotti largamente  consumati nei paesi ricchi che tuttavia provengono da paesi non altrettanto ricchi: è il caso del caffè, del cacao, dello zucchero o del cioccolato, ma anche del rame e dell'oro. Il commercio   equo e solidale cerca di promuovere lo  sviluppo sostenibile offrendo migliori condizioni  commerciali e garantendo i diritti dei produttori  e dei lavoratori nei paesi in via di sviluppo.  Esso è fondato su tre presupposti fondamentali. In primo luogo, produttori e consumatori non sono necessariamente contrapposti e, anzi, possono  allearsi per ottenere condizioni più favorevoli per entrambi. In secondo luogo, le pratiche  commerciali attualmente esistenti a livello globale  promuovono la distribuzione ineguale della ricchezza tra le nazioni. Infine, l'acquisto di prodotti dai produttori dei paesi in via di sviluppo a un prezzo equo è un modo più efficiente di  promuovere lo sviluppo sostenibile rispetto alla  beneficenza e agli aiuti tradizionali dati ai paesi  poveri. Quella del consumo etico è quindi una pratica  orientata a promuovere e arricchire in modo equilibrato le realtà locali, in risposta alla grande di stribuzione  che garantisce solo il consumatore finale, ma non il produttore o i lavoratori impiegati nel processo di produzione. In tal senso, anche il movimento Slow Food e i Gruppi di acquisto so lidale  si inscrivono all’interno di tale approccio. Raccolta di fave di cacao in Africa, in una piantagione che segue un modello di produzione sostenibile. esperienze   attive Intervista sui consumi  Intervista i membri della tua famiglia  a proposito delle loro scelte di consumo, registrandole con l’ausilio  del tuo smartphone o di qualunque altro tipo di audioregistratore. Che tipo di prodotti consumano? In base a quali criteri decidono di  consumare un determinato prodotto? Che importanza rivestono la  marca del prodotto o le tendenze della moda nelle loro scelte? Fanno  acquisti su Internet? Se sì, che cosa acquistano solitamente e che  cosa non acquisterebbero mai? Nel corso dell’intervista, chiedi sempre di fare esempi concreti tratti  dalla loro vita. Concluse le interviste, riascoltale e trascrivi le frasi e i brani d’intervista più interessanti e significativi,  commentandoli brevemente. Cerca infine di individuare le principali similitudini e differenze nelle scelte di  consumo dei tuoi familiari. Alla fine confrontate in classe i vostri elaborati e discutetene insieme.  >> pagina 424  3.5 I CONSUMI ATTRAVERSO INTERNET In questi ultimi anni la diffusione  delle tecnologie digitali sta trasformando completamente alcuni dei  processi di consumo consolidatisi nei decenni precedenti. I media digitali  hanno riconfigurato in modo significativo i luoghi, le pratiche e i discorsi  che ruotano attorno alla nostra esperienza di consumo. Se, per esempio, il  secondo Novecento è coinciso con l’affermazione dei   grandi centri commerciali quali spazi simbolo di una società orientata ai consumi, negli ultimi  anni Internet ha portato alla ribalta una serie di nuovi : negozi  spazi virtuali online (come Amazon), piattaforme di compravendita (come eBay) o inedite  aree di confronto tra consumatori (come Tripadvisor). Le tecnologie digitali permettono l’affermarsi di nuove modalità nello  , dando vita a forme di (o  scambio di beni e servizi consumo collaborativo coproduzione) alquanto diverse dal “consumo ostentato” teorizzato da Veblen.  Attraverso le piattaforme digitali, le persone possono scambiarsi ciò di  cui non hanno più bisogno, offrire o chiedere ospitalità, condividere mezzi  di trasporto privati, nonché scambiarsi beni intangibili come conoscenze e  competenze specifiche. Da un certo punto di vista, tali forme di scambio ci sono sempre state: il baratto di oggetti e l’autostop esistono da molto prima delle tecnologie digitali. Le piattaforme digitali, tuttavia, permettono un’estensione e una rapidità negli scambi prima inimmaginabili e la . costruzione di rapporti  orizzontali basati sulla fiducia reciproca Per la sociologia, questo è un dettaglio importante in quanto alla base del  funzionamento di qualsiasi tipo di mercato non c’è solo il meccanismo di  domanda e offerta, come postula l’economia, ma anche la relazione di fiducia  . È questo il motivo per cui talvolta,  che lega i soggetti che si incontrano anche se ci viene proposto un bene o un servizio a un prezzo molto conveniente,  decidiamo di non acquistarlo se non ci fidiamo di chi ce lo sta proponendo.  Viceversa, in altri casi accettiamo di pagarlo anche più del suo prezzo  di mercato, proprio perché abbiamo molta fiducia nel fatto che chi ce lo sta  proponendo sarà in grado di assicurare una qualità superiore alla media. Attraverso la rete, le interazioni tra gli stessi consumatori acquistano una  nuova portata. Social network come Facebook, Twitter, Instagram, Pinterest  e così via non solo diventano un nuovo veicolo per la circolazione di  mode, sottoculture e identità collettive, ma prosperano proprio grazie alle  interazioni tra gli utenti e alle informazioni personali che essi mettono a  disposizione della piattaforma. Un famoso slogan recita “Se non lo paghi,  il prodotto sei tu”, a indicare come tutto ciò che condividiamo nei nostri  messaggi, nei post che pubblichiamo sui social network, o semplicemente  nei “like” (anche quelli che mettiamo con noncuranza) crei un profilo delle  nostre abitudini, dei nostri gusti, del nostro stile di vita e della nostra  personalità. Moltiplicando ciascuno di questi parametri per due miliardi e  mezzo di persone (questo all’incirca il numero degli utenti attivi mensilmente  su Facebook) è quindi possibile individuare delle vere e proprie tendenze  , che inevitabilmente indirizzeranno le scelte  di consumo di massa del mercato. Se, per esempio, da un campione di 100.000 utenti WhatsApp  dovesse risultare che il 75% preferisce le Nike bianche rispetto a quelle verdi,  secondo voi quale dei due modelli sarà prodotto in quantità maggiore  nell’anno successivo? L’insieme di queste trasformazioni incide, ovviamente, anche sui meccanismi  , le cui declinazioni online diventano  della pubblicità e del marketing sempre più centrali per le aziende e dunque sempre più significative nella  vita quotidiana dei consumatori. In altre parole, se nel secondo Novecento i processi di consumo sono divenuti  centrali nell’esperienza sociale, oggi sono le tecnologie digitali a riconfigurare  la centralità, le modalità e la pervasività dei consumi nelle nostre vite  quotidiane.   Approfondimento – Jon Mowat, Lo sviluppo del videomarketing per lo studio Quanta rilevanza hanno le mode e le novità nel tuo stile di consumo? 1. Identifica quali, fra i capi di vestiario che più ti piacciono o che più utilizzi, derivano da una sottocultura. 2.     Per discutere INSIEME Dal tuo punto di vista, è possibile coniugare la sfera del consumo  con quella dell’etica? Come? Discutine assieme ai tuoi compagni portando esempi tratti dalla tua  vita quotidiana.