È professore associato presso il Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell’Università di Trento, dove insegna Sociologia dei Fenomeni Tecnologici e Sociologia dell’Organizzazione. Nel corso degli ultimi anni, è stato Presidente della Società Italiana di Studi sulla Scienza e la Tecnologia (STS Italia), membro del Direttivo della European Association for the Study of Science and Technology (EASST) e Presidente del Corso di Laurea Magistrale in Gestione delle Organizzazioni e del Territorio (presso il Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell’Università di Trento). Per Treccani Giunti TVP è autore, assieme a Paolo Magaudda, del corso di sociologia per i licei delle scienze umane I colori della Sociologia e del corso integrato Dialoghi nelle Scienze umane.

Attila Bruni

È professore associato presso il Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell’Università di Trento, dove insegna Sociologia dei Fenomeni

È professore associato presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell'Università Ca' Foscari di Venezia, dove insegna Antropologia culturale e Storia dell'antropologia. Ha svolto per anni ricerche sul campo fra i Sámi della Lapponia svedese. Nel 2018 ha vinto il Premio alla Didattica dell'Università Ca' Foscari. È stato membro della Giunta di Dipartimento e Presidente del Corso di Laurea Magistrale in Scienze Antropologiche presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell'Università Ca' Foscari. Per Treccani Giunti TVP è autore del corso di antropologia per i licei delle scienze umane I colori dell’Antropologia e del corso integrato Dialoghi nelle Scienze umane.

Gianluca Ligi

È professore associato presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell'Università Ca' Foscari di Venezia, dove insegna Antropologia culturale e Storia

È ricercatore in Sociologia dei processi culturali presso il dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata dell’Università di Padova, dove insegna Comunicazione interpersonale e Digital innovation &amp; society. Ha pubblicato numerose ricerche e libri sul rapporto tra società, media e tecnologie, tra cui il recente Studi sociali sulla scienza e la tecnologia (con F. Neresini, Il Mulino, 2020). Tra i vari incarichi è direttore della rivista scientifica “Studi Culturali” (Il Mulino). Per Treccani Giunti TVP è autore, assieme a Attila Bruni, del corso di sociologia per i licei delle scienze umane I colori della Sociologia e del corso integrato Dialoghi nelle Scienze umane.

Paolo Magaudda

È ricercatore in Sociologia dei processi culturali presso il dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata dell’Università

Dialoghi nelle Scienze umane, nato dalla collaborazione con Treccani, è un corso integrato che si rivolge principalmente a ragazze e ragazzi che si avvicinano per la prima volta alle scienze umane. Gli autori offrono chiavi di comprensione sui fenomeni e sulle trasformazioni contemporanee, con spunti di riflessione ed esercizi immersivi. Il linguaggio chiaro, l’organizzazione in paragrafi brevi e l’uso di schemi e tabelle facilitano la memorizzazione. Gli studenti sono guidati nello studio attraverso un approfondito lavoro sul lessico e dalla rubrica Per immagini, che traduce visivamente i concetti importanti. Il volume include: Esperienze attive per apprendere attraverso l’esperienza concreta; esercizi di guida allo studio e dibattiti; verifiche e attività per sviluppare competenze in vista dell’Esame di Stato; compiti di realtà per applicare e valutare le competenze. Ogni unità termina con le pagine In sintesi e In mappa utili per il ripasso. Il corso è completato da rubriche di carattere interdisciplinare, di approfondimento, spunti per il PCTO, di Educazione civica, di riflessione su teorie e autori, e occasioni di sviluppo personale legate ai temi delle unità.

Antropologia

1. LE RELAZIONI DI POTERE

1 Il potere

Che cos’è il potere

INVITO ALLA VISIONE – Indagine su un cittadino al di sopra di ogni sospetto di Elio Petri

Potere e risorse

L’AUTORE – Karl Polanyi

per IMMAGINI – La metropolitana di Mosca

FINESTRE INTERDISCIPLINARI – Il potere in Max Weber

2 Le relazioni economiche

I modelli di consumo

APPROFONDIAMO – L’economia circolare

I modelli di scambio

INVITO ALLA LETTURA – Serge Latouche, Il pianeta dei naufraghi

ESPERIENZE ATTIVE – Sfruttamento del lavoro

VERSO LA PROFESSIONE – Gli antropologi e la cooperazione

3 Il potere e le classi sociali

Il modo di produzione

Egemonia e subalternità

L’AUTORE – Alberto Mario Cirese

4 Le forme di organizzazione politica

Costruzioni culturali del potere

I sistemi politici

APPROFONDIAMO – I sistemi politici birmani gumsa-gumlao

PAROLA D’AUTORE

T1 – Franz Boas, Il rituale del potlach tra i Kwakiutl

T2 – Marcel Mauss, Lo spirito della cosa donata

T3 – Claude Meillassoux, L’autorità nelle società di autosussistenza

L’UNITÀ IN BREVE

L’UNITÀ IN MAPPA

VERSO LE COMPETENZE

2. L’ESPERIENZA DEL CREDERE

1 Credere e conoscere

L’irrazionalità delle credenze

L’AUTORE – Lucien Lévy-Bruhl

La stregoneria degli Azande

L’AUTORE – Edward Evan Evans-Pritchard

La magia

L’AUTORE – Ernesto De Martino

APPROFONDIAMO – Ernesto De Martino e il concetto di “presenza”

La religione e il sacro

INVITO ALLA VISIONE – La taranta di Gianfranco Mingozzi

per IMMAGINI – Test medici a Medjugorje

FINESTRE INTERDISCIPLINARI – Il senso del credere nella poetica di David Turoldo

ESPERIENZE ATTIVE – Momenti difficili

2 Il pensiero mitico e la ritualità

Che cos’è un mito

Il rito

I riti di passaggio

L’AUTORE – Arnold Van Gennep

L’AUTORE – Victor Witter Turner

L’AUTORE – Robert Hertz

I riti di inversione

Animismo, sciamanismo e totemismo

APPROFONDIAMO – L’umbanda e il colonialismo

Il tempo della festa

ESPERIENZE ATTIVE – Osservare una festa

3 Le grandi religioni

Caratteristiche delle grandi religioni

Il gruppo semitico

INVITO ALLA LETTURA – Ida Zilio-Grandi, Il Corano e il male

APPROFONDIAMO – Quanti islam ci sono?

INVITO ALL’ASCOLTO – The music of Gurdjieff/de Hartmann

Il gruppo indiano

Il gruppo asiatico

ESPERIENZE ATTIVE – Conosciamo le religioni

T1 – Edward Evan Evans-Pritchard, La stregoneria zande e la metafora della doppia lancia

T2 – James G. Frazer, La tela del pensiero umano

T3 – James Clyde Mitchell, La danza kalela

T4 – Massimo Raveri, Il corpo perfetto dei monaci miira

3. PENSARE LA CONTEMPORANEITÀ

1 Città e antropologia

L’antropologia di fronte alla complessità

La globalizzazione

La nascita dell’antropologia urbana

Gli spazi urbani

L’AUTRICE – Setha M. Low

APPROFONDIAMO – Città e memoria

ESPERIENZE ATTIVE – Osservare un quartiere

Città fortezza e città informali

INVITO ALLA VISIONE – Metropolis di Fritz Lang

per IMMAGINI – Il campo profughi di Zaatari

2 Stato, violenza e guerre

Antropologia dello Stato

La crisi dello Stato-nazione

L’AUTRICE – Veena Das

Violenza e nuove guerre

Militarizzare i confini, erigere i muri

APPROFONDIAMO – Le nuove guerre: l’esempio del Caucaso

ESPERIENZE ATTIVE – Descrivere una zona di confine

3 Le migrazioni

La storia dell’umanità è storia di migrazioni

La riflessione antropologica sulle migrazioni

Oltre l’integrazione: diaspora e transnazionalismo

INVITO ALLA LETTURA – Marjane Satrapi, Persepolis

ESPERIENZE ATTIVE – Storie di migrazione

Configurazioni del corso

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Relazione d'adozione

Web TV - video e webinar

Edulia Treccani Scuola

Dialoghi nelle Scienze umane - volume 3

Corso Dialoghi nelle Scienze umane, con Treccani: chiavi di comprensione, esercizi immersivi, rubriche interdisciplinari, sviluppo personale.

Dialoghi nelle Scienze Umane: Corso con Treccani

Antropologia e Sociologia - Quinto anno del liceo delle Scienze umane

L'ambiente didattico Treccani Giunti T.V.P.

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