È professore associato presso il Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell’Università di Trento, dove insegna Sociologia dei Fenomeni Tecnologici e Sociologia dell’Organizzazione. Nel corso degli ultimi anni, è stato Presidente della Società Italiana di Studi sulla Scienza e la Tecnologia (STS Italia), membro del Direttivo della European Association for the Study of Science and Technology (EASST) e Presidente del Corso di Laurea Magistrale in Gestione delle Organizzazioni e del Territorio (presso il Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell’Università di Trento). Per Treccani Giunti TVP è autore, assieme a Paolo Magaudda, del corso di sociologia per i licei delle scienze umane I colori della Sociologia e del corso integrato Dialoghi nelle Scienze umane.

Attila Bruni

È professore associato presso il Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell’Università di Trento, dove insegna Sociologia dei Fenomeni

È professore associato presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell'Università Ca' Foscari di Venezia, dove insegna Antropologia culturale e Storia dell'antropologia. Ha svolto per anni ricerche sul campo fra i Sámi della Lapponia svedese. Nel 2018 ha vinto il Premio alla Didattica dell'Università Ca' Foscari. È stato membro della Giunta di Dipartimento e Presidente del Corso di Laurea Magistrale in Scienze Antropologiche presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell'Università Ca' Foscari. Per Treccani Giunti TVP è autore del corso di antropologia per i licei delle scienze umane I colori dell’Antropologia e del corso integrato Dialoghi nelle Scienze umane.

Gianluca Ligi

È professore associato presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell'Università Ca' Foscari di Venezia, dove insegna Antropologia culturale e Storia

È ricercatore in Sociologia dei processi culturali presso il dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata dell’Università di Padova, dove insegna Comunicazione interpersonale e Digital innovation &amp; society. Ha pubblicato numerose ricerche e libri sul rapporto tra società, media e tecnologie, tra cui il recente Studi sociali sulla scienza e la tecnologia (con F. Neresini, Il Mulino, 2020). Tra i vari incarichi è direttore della rivista scientifica “Studi Culturali” (Il Mulino). Per Treccani Giunti TVP è autore, assieme a Attila Bruni, del corso di sociologia per i licei delle scienze umane I colori della Sociologia e del corso integrato Dialoghi nelle Scienze umane.

Paolo Magaudda

È ricercatore in Sociologia dei processi culturali presso il dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata dell’Università

Dialoghi nelle Scienze umane, nato dalla collaborazione con Treccani, è un corso integrato che si rivolge principalmente a ragazze e ragazzi che si avvicinano per la prima volta alle scienze umane. Gli autori offrono chiavi di comprensione sui fenomeni e sulle trasformazioni contemporanee, con spunti di riflessione ed esercizi immersivi. Il linguaggio chiaro, l’organizzazione in paragrafi brevi e l’uso di schemi e tabelle facilitano la memorizzazione. Gli studenti sono guidati nello studio attraverso un approfondito lavoro sul lessico e dalla rubrica Per immagini, che traduce visivamente i concetti importanti. Il volume include: Esperienze attive per apprendere attraverso l’esperienza concreta; esercizi di guida allo studio e dibattiti; verifiche e attività per sviluppare competenze in vista dell’Esame di Stato; compiti di realtà per applicare e valutare le competenze. Ogni unità termina con le pagine In sintesi e In mappa utili per il ripasso. Il corso è completato da rubriche di carattere interdisciplinare, di approfondimento, spunti per il PCTO, di Educazione civica, di riflessione su teorie e autori, e occasioni di sviluppo personale legate ai temi delle unità.

Antropologia

1. LE RELAZIONI DI POTERE

1 Il potere

Che cos’è il potere

INVITO ALLA VISIONE – Indagine su un cittadino al di sopra di ogni sospetto di Elio Petri

Potere e risorse

L’AUTORE – Karl Polanyi

per IMMAGINI – La metropolitana di Mosca

FINESTRE INTERDISCIPLINARI – Il potere in Max Weber

2 Le relazioni economiche

I modelli di consumo

APPROFONDIAMO – L’economia circolare

I modelli di scambio

INVITO ALLA LETTURA – Serge Latouche, Il pianeta dei naufraghi

ESPERIENZE ATTIVE – Sfruttamento del lavoro

VERSO LA PROFESSIONE – Gli antropologi e la cooperazione

3 Il potere e le classi sociali

Il modo di produzione

Egemonia e subalternità

L’AUTORE – Alberto Mario Cirese

4 Le forme di organizzazione politica

Costruzioni culturali del potere

I sistemi politici

APPROFONDIAMO – I sistemi politici birmani gumsa-gumlao

PAROLA D’AUTORE

T1 – Franz Boas, Il rituale del potlach tra i Kwakiutl

T2 – Marcel Mauss, Lo spirito della cosa donata

T3 – Claude Meillassoux, L’autorità nelle società di autosussistenza

L’UNITÀ IN BREVE

L’UNITÀ IN MAPPA

VERSO LE COMPETENZE

2. L’ESPERIENZA DEL CREDERE

1 Credere e conoscere

L’irrazionalità delle credenze

L’AUTORE – Lucien Lévy-Bruhl

La stregoneria degli Azande

L’AUTORE – Edward Evan Evans-Pritchard

La magia

L’AUTORE – Ernesto De Martino

APPROFONDIAMO – Ernesto De Martino e il concetto di “presenza”

La religione e il sacro

INVITO ALLA VISIONE – La taranta di Gianfranco Mingozzi

per IMMAGINI – Test medici a Medjugorje

FINESTRE INTERDISCIPLINARI – Il senso del credere nella poetica di David Turoldo

ESPERIENZE ATTIVE – Momenti difficili

2 Il pensiero mitico e la ritualità

Che cos’è un mito

Il rito

I riti di passaggio

L’AUTORE – Arnold Van Gennep

L’AUTORE – Victor Witter Turner

L’AUTORE – Robert Hertz

I riti di inversione

Animismo, sciamanismo e totemismo

APPROFONDIAMO – L’umbanda e il colonialismo

Il tempo della festa

ESPERIENZE ATTIVE – Osservare una festa

3 Le grandi religioni

Caratteristiche delle grandi religioni

Il gruppo semitico

INVITO ALLA LETTURA – Ida Zilio-Grandi, Il Corano e il male

APPROFONDIAMO – Quanti islam ci sono?

INVITO ALL’ASCOLTO – The music of Gurdjieff/de Hartmann

Il gruppo indiano

Il gruppo asiatico

ESPERIENZE ATTIVE – Conosciamo le religioni

T1 – Edward Evan Evans-Pritchard, La stregoneria zande e la metafora della doppia lancia

T2 – James G. Frazer, La tela del pensiero umano

T3 – James Clyde Mitchell, La danza kalela

T4 – Massimo Raveri, Il corpo perfetto dei monaci miira

3. PENSARE LA CONTEMPORANEITÀ

1 Città e antropologia

L’antropologia di fronte alla complessità

La globalizzazione

La nascita dell’antropologia urbana

Gli spazi urbani

L’AUTRICE – Setha M. Low

APPROFONDIAMO – Città e memoria

ESPERIENZE ATTIVE – Osservare un quartiere

Città fortezza e città informali

INVITO ALLA VISIONE – Metropolis di Fritz Lang

per IMMAGINI – Il campo profughi di Zaatari

2 Stato, violenza e guerre

Antropologia dello Stato

La crisi dello Stato-nazione

L’AUTRICE – Veena Das

Violenza e nuove guerre

Militarizzare i confini, erigere i muri

APPROFONDIAMO – Le nuove guerre: l’esempio del Caucaso

ESPERIENZE ATTIVE – Descrivere una zona di confine

3 Le migrazioni

La storia dell’umanità è storia di migrazioni

La riflessione antropologica sulle migrazioni

Oltre l’integrazione: diaspora e transnazionalismo

INVITO ALLA LETTURA – Marjane Satrapi, Persepolis

ESPERIENZE ATTIVE – Storie di migrazione

Configurazioni del corso

Treccani Emporium

Relazione d'adozione

Web TV - video e webinar

edulia Treccani Scuola

Sommario CITTADINI RESPONSABILI Il Regolamento generale sulla protezione dei dati online (GDPR) 337 PAROLA D AUTORE T1 Marshall McLuhan, Il medium è il messaggio 338 T2 Umberto Eco, Difesa della cultura di massa 339 T3 Sherry Turkle, Scrivere al computer 340 T4 Josè van Dijck, Thomas Poell, Martijn de Waal, The rise of digital platforms 341 L UNIT  IN BREVE 343 L UNIT  IN MAPPA 344 VERSO LE COMPETENZE 346   Le organizzazioni: i servizi   Il lavoro nella società contemporanea 374 L AUTORE Luciano Gallino 376   Occupazione e disoccupazione 3 I consumi, gli stili di vita e la moda   La società dei consumi per IMMAGINI Rappresentazione del consumismo IL PERSONAGGIO Banksy 5. UNA SOCIET  SEMPRE PI  DIGITALE 1 Conoscenza e innovazione   La società della conoscenza   I diversi tipi di conoscenza   Le diseguaglianze nella società della conoscenza   Il ruolo della ricerca scientifica   La comunicazione della scienza nella società INVITO ALLA VISIONE 2001 Odissea nello spazio di Stanley Kubrick   Una società sempre più tecnologica   L innovazione come risorsa per la società 348 349 349 350 352 352 353 353 355 357 CITTADINI RESPONSABILI I rifiuti elettronici 358 IL PERSONAGGIO Steve Jobs 359   Le innovazioni non sono sempre lineari APPROFONDIAMO L innovazione sociale (Social Innovation) 2 363 363 Le organizzazioni e il lavoro: tra industria e servizi   Una società post-industriale 366 L AUTORE Alain Touraine   Le organizzazioni: i modelli produttivi 10 | Sommario | 377 382 383 383 383 384   Consumi, classi sociali e stili di vita   La moda e le sottoculture   Consumi etici e consumi sostenibili 385 APPROFONDIAMO Il commercio equo e solidale 389 386 388 ESPERIENZE ATTIVE Intervista sui consumi 390   I consumi attraverso Internet 391 PAROLA D AUTORE T1 Richard Sennett, How the work is changing 393 T2 Zygmunt Bauman, Consumo dunque sono 394 L UNIT  IN BREVE 395 L UNIT  IN MAPPA 396 VERSO LE COMPETENZE 398 COMPITO DI REALT   Agganciati  (d)al marketing 401 360   La sharing economy INVITO ALL ASCOLTO Kraftwerk, The robots 373 APPROFONDIAMO Il  caso  Olivetti FINESTRE INTERDISCIPLINARI Che cos è l economia L Lezione Treccani: La società oggi   Video Treccani: Comunicazione di massa e new media   Parola d autore: C Giuseppe Riva, Vecchi media, nuovi media; Mario Tozzi, Libri o G web?   Audiolettura della sintesi 371 366 367 368 369 L Lezione Treccani: L amministrazione e la politica   Video Treccani: Il Welfare State   Parola d autore: Jon Mowat, Lo T sviluppo del videomarketing   Audiolettura della sintesi VERSO L ESAME Vecchie e nuove migrazioni Più vicini e più lontani: la comunicazione nel mondo di ieri e di oggi 404 Indice dei nomi Glossario 408 406 411 

Antropologia a Gianluca Ligi 5HYLVLRQH VFLHQWLfiFD 7UHFFDQL Piercarlo Grimaldi Unità 1. Le relazioni di potere Unità 2. L esperienza del credere Unità 3. Pensare la contemporaneità 12 50 102 

Corso Dialoghi nelle Scienze umane, con Treccani: chiavi di comprensione, esercizi immersivi, rubriche interdisciplinari, sviluppo personale.