1.3 LE DISEGUAGLIANZE NELLA SOCIETÀ DELLA CONOSCENZA Numerosi sociologi hanno messo in evidenza che nella società della conoscenza sorgono nuovi problemi e motivi di disuguaglianza. Tra questi, il più evidente è il cosiddetto (“divario digitale”), che si viene a creare tra chi ha effettivamente accesso alle tecnologie digitali e chi ne rimane al di fuori | Vedi , p. 332 |. Tale divario è riscontrabile fra paesi ricchi e paesi poveri e, all’interno dei paesi più ricchi, fra le diverse fasce della popolazione. Ciò significa che se per i cosiddetti “nativi digitali”, ossia i nati dagli anni Novanta in poi e cresciuti in un mondo caratterizzato dalle tecnologie digitali, non c’è niente di più ovvio che utilizzare Internet, un social network o una app per ricercare o condividere un’informazione, per le fasce più anziane della popolazione ciò non è altrettanto semplice o naturale. Inoltre, una società che fa della conoscenza uno dei suoi pilastri portanti non è esente da . La più evidente riguarda il fatto che, per quanto vi sia un insieme di conoscenze esperte, di facile accesso e in rapido sviluppo, molto più consistente che in qualunque altra società passata, esso supera le capacità personali di ognuno di noi preso singolarmente. Tali conoscenze sono infatti sempre il frutto di un lavoro collettivo, che dunque eccede le possibilità di comprensione individuali e ci rende sempre e comunque dipendenti da altri. Da ciò conseguono ulteriori interrogativi: come distinguere la qualità della conoscenza resa disponibile, visto il moltiplicarsi delle fonti informative? Come socializzare le conoscenze e per quali scopi? Come stabilire gli effetti e il livello d’innovazione portati da una conoscenza? digital divide Unità 4 contraddizioni Nella società della conoscenza si viene a creare una distanza tra i giovani, abituati ai nuovi mezzi tecnologici, e gli anziani, lontani da una mentalità “digitale”. 1.4 IL RUOLO DELLA RICERCA SCIENTIFICA Nella società della conoscenza, scienza e società stringono rapporti sempre più stretti, in diversi modi e per più ragioni. Innanzitutto, una società che pone al suo centro la conoscenza richiede un continuo investimento nello , poiché è grazie alla ricerca scientifica che si giunge a nuove conoscenze e si aumenta il progresso e il benessere della società. Inoltre, come abbiamo già detto, la conoscenza costituisce il e ciò significa che la ricerca scientifica assume un ruolo sempre più rilevante e si sviluppa non solo in , nelle università o negli istituti di ricerca, ma anche in , nei dipartimenti di ricerca e sviluppo, di cui tutte le grandi imprese si dotano, o nei centri di ricerca che queste finanziano. Imprese come Google o Apple rappresentano gli esempi più immediati di come la sperimentazione di nuove conoscenze sia essenziale per lo sviluppo di da proporre al mercato. Lo stesso si può dire per le grandi aziende farmaceutiche, che per poter sviluppare i loro prodotti hanno la necessità di condurre lunghe e complesse ricerche. sviluppo scientifico principale fattore di produzione ambito pubblico ambito privato nuove soluzioni tecnologiche