È ricercatore di Storia Moderna presso l'Università "G. D’Annunzio" di Chieti-Pescara. È specialista di Storia politica e culturale dell’Europa del XVII secolo. Tra le sue pubblicazioni: Bajo acusación: el valimiento en el reinado de Felipe III. Procesos y discursos, Madrid, Editorial Polifemo, 2015; Ascanio Filomarino. Nobiltà, Chiesa e potere nell’Italia del Seicento, Roma, Viella, 2017; Una fedeltà sempre in bilico. Favoriti e aristocratici tra Madrid e Napoli (secoli XVI-XVII), Roma, Aracne, 2021.

Giuseppe Mrozek Eliszezynski

È ricercatore di Storia Moderna presso l'Università "G. D’Annunzio" di Chieti-Pescara. È specialista di Storia politica e culturale dell’Europa del

Giuseppe Mrozeck Eliszezynski

"Docente di Storia nella Scuola secondaria di secondo grado, ha svolto attività di studio, collaborando con istituti di ricerca e formazione, in particolare sulla Shoah, sull’Italia della Seconda guerra mondiale e della Resistenza. Ha svolto attività formativa dei futuri docenti nelle SSIS delle università di Napoli “Federico II” e di Salerno. Ha assunto incarichi per enti pubblici (IRRE, Ministero Pubblica Istruzione) nell’organizzazione dell’aggiornamento dei docenti sulla Storia del Novecento ed è impegnato nella formazione permanente degli insegnanti nell’ambito storico. Conduce sperimentazioni per il rinnovamento della didattica della Storia centrate sulle pratiche laboratoriali."

Nicola Rizzuti

"Docente di Storia nella Scuola secondaria di secondo grado, ha svolto attività di studio, collaborando con istituti di ricerca e formazione, in

Dai fatti alla Storia è un corso accuratamente progettato da insegnanti esperti di didattica della storia, con la revisione scientifica Treccani di Francesco Benigno. Offre spiegazioni chiare e un ricco apparato didattico per supportare studenti e studentesse (glossari, rubriche, indicatori spazio-temporali, cartografia con esercizi, domande, schemi e approfondimenti). Ogni capitolo include fonti visive e testuali, oltre a pagine di storiografia. Alla fine di ogni capitolo la sintesi, la mappa e gli esercizi Verso le competenze permettono di comprendere e collocare gli eventi nel tempo e nello spazio, usare il lessico disciplinare e argomentare in vista dell'Esame di Stato. Il volume include quattro laboratori per lavorare sulle fonti acquisendo il metodo storico, sviluppare capacità critiche e collaborare con i compagni, e due percorsi di Educazione civica.&nbsp;

SEZIONE A - L’ESORDIO DEL NOVECENTO: GUERRE E RIVOLUZIONI

C1 Indizi di una guerra annunciata

1 L’AVVIO DEL NUOVO SECOLO

2 L’ITALIA DI INIZIO NOVECENTO

APPROFONDIAMO - PERSONAGGI - Giovanni Agnelli e l’ascesa della Fiat

CIAK - Nuovomondo

3 IL NAZIONALISMO ITALIANO E LA POLITICA ESTERA

4 LA FRANCIA TRA AMBIZIONI E INSTABILITÀ

5 L’IMPERO BRITANNICO

6 L’IMPERO TEDESCO DI GUGLIELMO II

APPROFONDIAMO - LUOGHI ED EVENTI - Lo sterminio degli herero e dei nama

7 L’AFFERMAZIONE DEL GIAPPONE E LA CRISI DELLA CINA

LA FONTE - Le aspirazioni imperialistiche tedesche

8 L’INSTABILITÀ BALCANICA

INTERPRETARE LA STORIA - A. M. Banti, L’avvento del nazionalismo

MI PREPARO ALL’ORALE

VERSO LE COMPETENZE

C2 La Prima guerra mondiale

1 UNA GUERRA NUOVA E TERRIBILE

2 L’INIZIO DEL CONFLITTO

3 LE RAGIONI DELLA GUERRA

APPROFONDIAMO - CONCETTI E IDEE - Le masse, fra nazionalismo e internazionalismo

4 DALLA GUERRA DI MOVIMENTO ALLA GUERRA DI POSIZIONE

APPROFONDIAMO - SCIENZA E TECNOLOGIA - Le nuove armi

APPROFONDIAMO - PERSONAGGI - Il soldato senza qualità

APPROFONDIAMO - LUOGHI ED EVENTI - Le trincee e la terra di nessuno

5 L’INTERVENTO DELL’ITALIA

6 IL BIENNIO 1915-16

7 L’ECONOMIA DI GUERRA E L’ANNO DELLA SVOLTA: IL 1917

CIAK - Orizzonti di gloria

8 LA SITUAZIONE SUL FRONTE ITALIANO: LA “ROTTA DI CAPORETTO”

APPROFONDIAMO - LUOGHI ED EVENTI - La decimazione

LA FONTE - Lettera di papa Benedetto XV ai capi dei popoli belligeranti

9 L’EPILOGO DELLA GUERRA

INTERPRETARE LA STORIA - A. Prost, Donne e guerra

C3 I trattati e i nuovi equilibri mondiali

1 LE RESPONSABILITÀ DEL CONFLITTO E I TRATTATI DI PACE

LA FONTE - I “Quattordici punti” di Wilson

APPROFONDIAMO - CONCETTI E IDEE - Il sionismo

2 UN BILANCIO

APPROFONDIAMO - LUOGHI ED EVENTI - Il genocidio degli armeni

APPROFONDIAMO - SOCIETÀ E COSTUME - Il milite ignoto

3 LE CONSEGUENZE DELLA PACE

APPROFONDIAMO - PERSONAGGI - John Maynard Keynes

INTERPRETARE LA STORIA - E. Leed, Nevrosi e disorientamento psichico

C4 La rivoluzione russa

1 LA RUSSIA ALL’INIZIO DEL NOVECENTO

APPROFONDIAMO - CONCETTI E IDEE - Il populismo russo

2 LA RIVOLUZIONE DI FEBBRAIO

3 LA RIVOLUZIONE D’OTTOBRE

LA FONTE - L’imperialismo, fase suprema del capitalismo

4 LA GUERRA CIVILE (1918-21)

5 DAL COMUNISMO DI GUERRA ALLA NEP

APPROFONDIAMO - LUOGHI ED EVENTI - La carestia russa

APPROFONDIAMO - ARTE E CULTURA - Le avanguardie

INTERPRETARE LA STORIA

O. Figes, La difficile costruzione della coscienza democratica in Russia

E. Cinnella, Siccità, fame, morte

C5 Il dopoguerra in Europa

1 LE PROSPETTIVE DEL DOPOGUERRA

2 I MOVIMENTI NAZIONALISTI RADICALI

APPROFONDIAMO - ECONOMIA E SOCIETÀ - Il ceto medio

3 LA FRANCIA E IL REGNO UNITO NEL DOPOGUERRA

APPROFONDIAMO - ECONOMIA E SOCIETÀ - Il Gold Standard e il Gold Exchange Standard

4 LA GERMANIA DELLA REPUBBLICA DI WEIMAR

APPROFONDIAMO - ARTE E CULTURA - Weimar: l’avanguardia della cultura

LA FONTE - La Costituzione di Weimar

CIAK - Il giovane Hitler

5 GLI EX TERRITORI AUSTRO-UNGARICI E OTTOMANI

INTERPRETARE LA STORIA - G. L. Mosse, La brutalizzazione postbellica

C6 Il dopoguerra in Italia e l’avvento del fascismo

1 TENSIONI POLITICHE NELL’ITALIA DEL DOPOGUERRA

2 I PROBLEMI SOCIALI DELL’ITALIA

3 IL “BIENNIO ROSSO”

4 I PARTITI DI MASSA: SOCIALISTI, COMUNISTI, POPOLARI

5 IL FASCISMO DELLE ORIGINI

APPROFONDIAMO - CONCETTI E IDEE - L’ideologia fascista

LA FONTE - Il programma di San Sepolcro

APPROFONDIAMO - SOCIETÀ E ISTITUZIONI - Sistemi elettorali

6 LA SCALATA AL POTERE DEL FASCISMO

CIAK - La marcia su Roma

7 VERSO LA DITTATURA FASCISTA

LA FONTE - Il discorso di Mussolini alla Camera dei Deputati - 3 gennaio 1925

E. Gentile, Elementi costitutivi del fascismo

R. De Felice, Il fascismo e i ceti medi

LABORATORIO - DAI FATTI ALLA STORIA - La vita di trincea

SEZIONE B - TOTALITARISMI E CRISI DELLE DEMOCRAZIE

C7 L’America dagli “anni ruggenti” alla Grande crisi

1 GLI STATI UNITI DEGLI ANNI VENTI

Configurazioni del corso

Treccani Emporium

Relazione d'adozione

Web TV - video e webinar

edulia Treccani Scuola

C9 Lo stalinismo in Urss e le tensioni in India, Giappone e Cina 1916-28 Epoca dei  signori della guerra  in Cina 1921 Fondazione del partito comunista cinese 1924 Morte di Lenin 1926 Hirohito imperatore del Giappone 1929 Esilio di Trockij 1930  Marcia del sale  in India 1931 Fondazione della Repubblica sovietica cinese 1933 Uscita del Giappone dalla Società delle Nazioni 1934-38  Grande terrore  staliniano 1935 Government of India Act 1936   Nuova Costituzione dell Urss   Patto antiComintern 1940 Patto tripartito INCLUSIONE INTEGRATA Studia con i Saperi fondamentali in versione digitale accessibile gtvp.it/sto03c09 

C9 Lo stalinismo in Urss e le tensioni in India, Giappone e Cina

Lo stalinismo in Urss e le tensioni in India, Giappone e Cina | CAPITOLO 9 1 Manifesto di propaganda di Gustav Klutsis a favore della Nep. Lenin indica la via per la crescita del paese: «Dalla Nep nascerà la Russia socialista . Deviazionista Colui che devia dall ortodossia dell ideologia di un partito.   9  ¬£ r¬  a ¬    ¬     ¤aà ¬ ¬,  ] a ¬  . QUANDO 21 gennaio 1924 Morte di Lenin LE SCELTE ECONOMICHE DELL URSS E L ASCESA DI STALIN I RISULTATI E LE CRITICHE ALLA NEP Nel 1922 era nata l Unione delle repubbliche socialiste sovietiche (Urss): il paese stava ancora pagando i costi umani della guerra civile e delle connesse carestie, che avevano provocato circa 6 milioni di morti. La Nuova politica economica (Nep) aveva introdotto una forma di economia mista, con la quale si dava qualche spazio al mercato, pur se all interno di una centralizzazione socialista dell apparato produttivo sovietico. Ne trasse beneficio soprattutto la produzione agricola, in particolare i kulaki, cioè i contadini proprietari. Meno rilevante, anche se significativa, fu la crescita della produzione industriale. La Nep aveva dimostrato di poter avviare il processo di modernizzazione di un paese che restava ancora fondamentalmente agricolo. I parziali successi conseguiti da questa strategia economica furono, tuttavia, oggetto di notevoli scontri all interno del Partito comunista. Si diffuse il sospetto che l apertura all economia di mercato voluta dalla Nep fosse una concessione al capitalismo e, di conseguenza, un venir meno ai princìpi del socialismo. Gli organi di governo e di partito risposero a una simile evenienza esasperando l atteggiamento di chiusura, anche a livello ideologico, ma soprattutto con l inasprimento delle misure repressive. Aumentarono gli arresti di coloro che dissentivano dalla linea del partito e non pochi furono deportati o condannati a morte in quanto ritenuti  socialmente pericolosi  o  deviazionisti . LE DUE STRADE DELL INDUSTRIALIZZAZIONE Un altra questione di primaria importanza era come avviare e consolidare un forte processo di industrializzazione. Due posizioni si fronteggiarono: la prima era rappresentata da Nikolaj Bucharin, il teorico della Nep e di un sistema economico aperto all economia di mercato, secondo il quale solo attraverso l accumulazione di ricchezza nel settore agricolo si sarebbe potuta creare una diffusa popolazione benestante, in grado di acquistare i prodotti industriali. A questa si contrappose quella di Trockij, il quale sosteneva che fosse necessario avviare un processo di industrializzazione accelerata, senza la quale il sistema comunista sarebbe crollato sotto i colpi dei nemici interni e soprattutto esterni, sostenitori del ritorno al capitalismo. Per realizzare questa industrializzazione a tappe forzate occorreva spostare dal mondo agricolo a quello industriale le risorse da investire, sfruttando a pieno le materie prime, molto abbondanti nel paese. Inoltre, il processo industriale avrebbe dovuto avere una direzione centralizzata, attraverso una pianificazione complessiva del processo stesso. Dietro quello scontro si delinearono due differenti modi di pensare il futuro dell Urss e della stessa rivoluzione comunista. LA LOTTA PER IL POTERE In seguito alla paralisi che aveva colpito Lenin nel 1923, si pose il problema della guida del partito. L anno dopo, il 21 gennaio 1924, la morte di Lenin, ispiratore e anima della rivoluzione bolscevica, rese il problema improrogabile. 255 

1 LE SCELTE ECONOMICHE DELL’URSS E L’ASCESA DI STALIN

Dai fatti alla Storia: corso di storia con glossari, esercizi e laboratori per prepararsi all'Esame di Stato e sviluppare competenze critiche.