È ricercatore di Storia Moderna presso l'Università "G. D’Annunzio" di Chieti-Pescara. È specialista di Storia politica e culturale dell’Europa del XVII secolo. Tra le sue pubblicazioni: Bajo acusación: el valimiento en el reinado de Felipe III. Procesos y discursos, Madrid, Editorial Polifemo, 2015; Ascanio Filomarino. Nobiltà, Chiesa e potere nell’Italia del Seicento, Roma, Viella, 2017; Una fedeltà sempre in bilico. Favoriti e aristocratici tra Madrid e Napoli (secoli XVI-XVII), Roma, Aracne, 2021.

Giuseppe Mrozek Eliszezynski

È ricercatore di Storia Moderna presso l'Università "G. D’Annunzio" di Chieti-Pescara. È specialista di Storia politica e culturale dell’Europa del

Giuseppe Mrozeck Eliszezynski

"Docente di Storia nella Scuola secondaria di secondo grado, ha svolto attività di studio, collaborando con istituti di ricerca e formazione, in particolare sulla Shoah, sull’Italia della Seconda guerra mondiale e della Resistenza. Ha svolto attività formativa dei futuri docenti nelle SSIS delle università di Napoli “Federico II” e di Salerno. Ha assunto incarichi per enti pubblici (IRRE, Ministero Pubblica Istruzione) nell’organizzazione dell’aggiornamento dei docenti sulla Storia del Novecento ed è impegnato nella formazione permanente degli insegnanti nell’ambito storico. Conduce sperimentazioni per il rinnovamento della didattica della Storia centrate sulle pratiche laboratoriali."

Nicola Rizzuti

"Docente di Storia nella Scuola secondaria di secondo grado, ha svolto attività di studio, collaborando con istituti di ricerca e formazione, in

Dai fatti alla Storia è un corso accuratamente progettato da insegnanti esperti di didattica della storia, con la revisione scientifica Treccani di Francesco Benigno. Offre spiegazioni chiare e un ricco apparato didattico per supportare studenti e studentesse (glossari, rubriche, indicatori spazio-temporali, cartografia con esercizi, domande, schemi e approfondimenti). Ogni capitolo include fonti visive e testuali, oltre a pagine di storiografia. Alla fine di ogni capitolo la sintesi, la mappa e gli esercizi Verso le competenze permettono di comprendere e collocare gli eventi nel tempo e nello spazio, usare il lessico disciplinare e argomentare in vista dell'Esame di Stato. Il volume include quattro laboratori per lavorare sulle fonti acquisendo il metodo storico, sviluppare capacità critiche e collaborare con i compagni, e due percorsi di Educazione civica.&nbsp;

SEZIONE A - L’ESORDIO DEL NOVECENTO: GUERRE E RIVOLUZIONI

C1 Indizi di una guerra annunciata

1 L’AVVIO DEL NUOVO SECOLO

2 L’ITALIA DI INIZIO NOVECENTO

APPROFONDIAMO - PERSONAGGI - Giovanni Agnelli e l’ascesa della Fiat

CIAK - Nuovomondo

3 IL NAZIONALISMO ITALIANO E LA POLITICA ESTERA

4 LA FRANCIA TRA AMBIZIONI E INSTABILITÀ

5 L’IMPERO BRITANNICO

6 L’IMPERO TEDESCO DI GUGLIELMO II

APPROFONDIAMO - LUOGHI ED EVENTI - Lo sterminio degli herero e dei nama

7 L’AFFERMAZIONE DEL GIAPPONE E LA CRISI DELLA CINA

LA FONTE - Le aspirazioni imperialistiche tedesche

8 L’INSTABILITÀ BALCANICA

INTERPRETARE LA STORIA - A. M. Banti, L’avvento del nazionalismo

MI PREPARO ALL’ORALE

VERSO LE COMPETENZE

C2 La Prima guerra mondiale

1 UNA GUERRA NUOVA E TERRIBILE

2 L’INIZIO DEL CONFLITTO

3 LE RAGIONI DELLA GUERRA

APPROFONDIAMO - CONCETTI E IDEE - Le masse, fra nazionalismo e internazionalismo

4 DALLA GUERRA DI MOVIMENTO ALLA GUERRA DI POSIZIONE

APPROFONDIAMO - SCIENZA E TECNOLOGIA - Le nuove armi

APPROFONDIAMO - PERSONAGGI - Il soldato senza qualità

APPROFONDIAMO - LUOGHI ED EVENTI - Le trincee e la terra di nessuno

5 L’INTERVENTO DELL’ITALIA

6 IL BIENNIO 1915-16

7 L’ECONOMIA DI GUERRA E L’ANNO DELLA SVOLTA: IL 1917

CIAK - Orizzonti di gloria

8 LA SITUAZIONE SUL FRONTE ITALIANO: LA “ROTTA DI CAPORETTO”

APPROFONDIAMO - LUOGHI ED EVENTI - La decimazione

LA FONTE - Lettera di papa Benedetto XV ai capi dei popoli belligeranti

9 L’EPILOGO DELLA GUERRA

INTERPRETARE LA STORIA - A. Prost, Donne e guerra

C3 I trattati e i nuovi equilibri mondiali

1 LE RESPONSABILITÀ DEL CONFLITTO E I TRATTATI DI PACE

LA FONTE - I “Quattordici punti” di Wilson

APPROFONDIAMO - CONCETTI E IDEE - Il sionismo

2 UN BILANCIO

APPROFONDIAMO - LUOGHI ED EVENTI - Il genocidio degli armeni

APPROFONDIAMO - SOCIETÀ E COSTUME - Il milite ignoto

3 LE CONSEGUENZE DELLA PACE

APPROFONDIAMO - PERSONAGGI - John Maynard Keynes

INTERPRETARE LA STORIA - E. Leed, Nevrosi e disorientamento psichico

C4 La rivoluzione russa

1 LA RUSSIA ALL’INIZIO DEL NOVECENTO

APPROFONDIAMO - CONCETTI E IDEE - Il populismo russo

2 LA RIVOLUZIONE DI FEBBRAIO

3 LA RIVOLUZIONE D’OTTOBRE

LA FONTE - L’imperialismo, fase suprema del capitalismo

4 LA GUERRA CIVILE (1918-21)

5 DAL COMUNISMO DI GUERRA ALLA NEP

APPROFONDIAMO - LUOGHI ED EVENTI - La carestia russa

APPROFONDIAMO - ARTE E CULTURA - Le avanguardie

INTERPRETARE LA STORIA

O. Figes, La difficile costruzione della coscienza democratica in Russia

E. Cinnella, Siccità, fame, morte

C5 Il dopoguerra in Europa

1 LE PROSPETTIVE DEL DOPOGUERRA

2 I MOVIMENTI NAZIONALISTI RADICALI

APPROFONDIAMO - ECONOMIA E SOCIETÀ - Il ceto medio

3 LA FRANCIA E IL REGNO UNITO NEL DOPOGUERRA

APPROFONDIAMO - ECONOMIA E SOCIETÀ - Il Gold Standard e il Gold Exchange Standard

4 LA GERMANIA DELLA REPUBBLICA DI WEIMAR

APPROFONDIAMO - ARTE E CULTURA - Weimar: l’avanguardia della cultura

LA FONTE - La Costituzione di Weimar

CIAK - Il giovane Hitler

5 GLI EX TERRITORI AUSTRO-UNGARICI E OTTOMANI

INTERPRETARE LA STORIA - G. L. Mosse, La brutalizzazione postbellica

C6 Il dopoguerra in Italia e l’avvento del fascismo

1 TENSIONI POLITICHE NELL’ITALIA DEL DOPOGUERRA

2 I PROBLEMI SOCIALI DELL’ITALIA

3 IL “BIENNIO ROSSO”

4 I PARTITI DI MASSA: SOCIALISTI, COMUNISTI, POPOLARI

5 IL FASCISMO DELLE ORIGINI

APPROFONDIAMO - CONCETTI E IDEE - L’ideologia fascista

LA FONTE - Il programma di San Sepolcro

APPROFONDIAMO - SOCIETÀ E ISTITUZIONI - Sistemi elettorali

6 LA SCALATA AL POTERE DEL FASCISMO

CIAK - La marcia su Roma

7 VERSO LA DITTATURA FASCISTA

LA FONTE - Il discorso di Mussolini alla Camera dei Deputati - 3 gennaio 1925

E. Gentile, Elementi costitutivi del fascismo

R. De Felice, Il fascismo e i ceti medi

LABORATORIO - DAI FATTI ALLA STORIA - La vita di trincea

SEZIONE B - TOTALITARISMI E CRISI DELLE DEMOCRAZIE

C7 L’America dagli “anni ruggenti” alla Grande crisi

1 GLI STATI UNITI DEGLI ANNI VENTI

Configurazioni del corso

Treccani Emporium

Relazione d'adozione

Web TV - video e webinar

edulia Treccani Scuola

C2 La Prima guerra mondiale 1914   28 giugno Attentato di Sarajevo   28 luglio Dichiarazione di guerra 1915   24 maggio Ingresso dell Italia in guerra   Inizio della deportazione degli armeni 1916 Strafexpedition austro-ungarica contro l Italia 1917   Aprile Ingresso degli Usa in guerra   23-24 ottobre Disfatta italiana a Caporetto 1918   3 marzo Trattato di Brest-Litovsk   Ottobre Battaglia di Vittorio Veneto   Ottobre-novembre Gli Imperi centrali firmano gli armistizi: fine della Prima guerra mondiale INCLUSIONE INTEGRATA Studia con i Saperi fondamentali in versione digitale accessibile gtvp.it/sto03c02 Esplora l argomento Slide PERCORSO BREVE 

La Prima guerra mondiale | CAPITOLO 2 1 UNA GUERRA NUOVA E TERRIBILE UNA GUERRA  MODERNA  Se si deve individuare un momento della storia in cui i processi di modernizzazione e di massificazione si mostrarono in tutta la loro evidenza e forza, ebbene quel momento è rappresentato al massimo grado dall esperienza della Prima guerra mondiale. In essa trovarono espressione almeno due fondamentali aspetti della modernità occidentale, che si erano già mostrati sul finire del XIX secolo:   l affermazione delle masse come soggetto, il cui processo di presa di coscienza e consapevolezza di sé andava definendosi in quel periodo;   gli straordinari progressi scientifici e tecnologici che accelerarono e sconvolsero i ritmi e gli stili di vita di milioni di persone. La Grande guerra segnò una vera e propria cesura storica: essa modificò completamente non solo i rapporti politici, gli equilibri militari e le relazioni economiche fra gli Stati, ma agì più profondamente, innestandosi nello spirito degli individui del Novecento, nel loro concetto di progresso, nella loro visione del mondo e della vita. UNA GUERRA  MONDIALE  L inusuale durata e intensità del conflitto, unitamente alle sue dimensioni spaziali, l hanno resa un esperienza fuori dalla norma. Anche se la guerra si svolse prevalentemente in Europa, essa coinvolse numerosi Stati del mondo, come gli Stati Uniti, il Giappone e la Cina. Inoltre, a rendere globale il conflitto contribuì il coinvolgimento diretto dei più importanti imperi coloniali del mondo, per l apporto che essi ricevettero dalle rispettive colonie. Basti pensare che tra le file dell esercito britannico c erano componenti canadesi, australiani, indiani, neozelandesi, sudafricani. Altrettanto avveniva per le colonie africane di Francia e Germania. Questo coinvolgimento di paesi di tutti i continenti in un unico conflitto fu un fatto che mai si era osservato in precedenza e, dunque, costituì un sicuro elemento di novità e di specificità della Grande guerra. Soldati francesi sul fronte occidentale, 1914. Vignetta tedesca del 1914 che mostra gli equilibri europei alla vigilia del conflitto: sui piatti di una bilancia da una parte si trovano l Impero tedesco e quello austro-ungarico, dall altro la coalizione dell Intesa e i loro alleati, mentre Italia, Stati Uniti e Impero ottomano fanno da spettatori 49 

Dai fatti alla Storia: corso di storia con glossari, esercizi e laboratori per prepararsi all'Esame di Stato e sviluppare competenze critiche.