Attività… verso le competenze RECUPERO LE CONOSCENZE Vero o falso? 1 . Il Sistema Solare rappresenta la porzione di Universo più vicina a noi. 1 V F . Nel Sistema Solare ci sono 8 pianeti: i più vicini a noi sono detti pianeti esterni, i più lontani sono detti pianeti interni. 2 V F . Secondo la teoria più accreditata, il Sistema Solare si sarebbe formato fra 5 e 4,6 miliardi di anni fa. 3 V F . Rispetto alle altre stelle dell’Universo il Sole ha dimensioni enormi. 4 V F . La parte più interna del Sole è il nucleo, dove avvengono le reazioni nucleari che producono l’energia solare. 5 V F . I pianeti non emettono luce propria ma riflettono quella della stella più vicina. 6 V F . Marte è il pianeta roccioso più lontano dal Sole. 7 V F . Il movimento di rivoluzione dei pianeti è regolato dalle leggi di Keplero. 8 V F Cancella l’alternativa errata. 2 . L’ / è la scienza che si occupa di studiare l’Universo. 1 astrologia astronomia . Giove, Saturno, Urano e Nettuno sono tutti pianeti / . 2 interni esterni . La massa del Sole rappresenta il 99,8% di quella / . 3 della Terra del Sistema Solare . Come la / anche il Sole è costituito da una serie di strati concentrici. 4 Luna Terra . I pianeti / a occhio nudo dalla Terra sono Mercurio, Venere, Marte, Giove e Saturno. 5 visibili non visibili . Il pianeta più vicino alla Terra è / . 6 Venere Mercurio . Il colore blu intenso di Nettuno è dovuto a una forte presenza di / nell’atmosfera. 7 ossigeno metano . I pianeti nani sono corpi celesti di dimensioni / per essere classificati come pianeti veri e propri. 8 sufficienti insufficienti . La legge di / spiega la forza di attrazione tra tutti i corpi del Sistema Solare. 9 gravitazione universale prima legge di Keplero . Le comete hanno orbite / . 10 lunghissime cortissime USO LE PAROLE Completa le frasi, scegliendo solo le parole corrette tra quelle elencate sotto. 3 meteorite - macchie - Caronte - Mercurio - gioviani - cintura di Kuiper - cintura degli asteroidi - convettiva - radiativa - meteora - planetesimi - spicole . I ...................... costituivano i nuclei dei futuri pianeti del Sistema Solare. 1 . La fotosfera è la parte del Sole direttamente osservabile; si estende oltre la zona ...................... . 2 . Le ...................... solari sono zone di colore scuro in corrispondenza delle quali la temperatura è più bassa. 3 . ...................... è il pianeta più vicino al Sole; ha dimensioni poco superiori a quelle della Luna e non ha satelliti. 4 . La ...................... si estende tra i pianeti interni e i pianeti esterni. 5 . I pianeti esterni sono detti anche ....................... e sono tutti di natura gassosa. 6 . Plutone forma un sistema planetario doppio con un altro pianeta nano, ....................... . 7 . La ...................... si estende oltre l’orbita di Nettuno; ne fanno parte i pianeti nani. 8 . Quando un frammento di ....................... supera l’atmosfera terrestre e raggiunge il suolo prende il nome di ....................... . 9 › pagina 151 STUDIO CON LE IMMAGINI Osserva il disegno a lato e rispondi. 4 Che cosa rappresenta questo disegno? Che cosa sono le linee ellittiche che circondano il Sole? Con la matita raggruppa i pianeti interni e quelli esterni. Quindi segna una X accanto all’unico pianeta nano raffigurato. Osserva l’immagine a lato e rispondi. 5 Di quale fenomeno si tratta? Per quali ragioni si verifica? In quali zone della Terra è possibile osservare fenomeni come questo? Osserva l’immagine a lato e rispondi. 6 In questa immagine è raffigurata la superficie di un pianeta del Sistema Solare. Di quale pianeta si tratta? Da che cosa lo puoi capire? A che cosa è dovuto il colore della superficie? Quali altre caratteristiche ha questo pianeta? Osserva le immagini a lato e rispondi. 7 Quali pianeti sono rappresentati nelle due immagini? Da quali importanti caratteristiche sono accomunati? Che cosa li differenzia? SPIEGO A VOCE Esponi con le tue parole seguendo le indicazioni. 8 Che cosa rappresenta lo schema a lato? Completalo inserendo i termini corretti. Preparati a esporre a voce l’argomento, seguendo come traccia le domande proposte. . Che cos’è il Sistema Solare? . Come si chiama la nostra stella? . Che tipo di pianeta è la Terra? Dove si trova rispetto al Sole? . Quali altri tipi di pianeti sono presenti nel Sistema Solare? . Quali altri corpi celesti sono presenti nel Sistema Solare? . Quali leggi regolano il moto dei pianeti? 1 2 3 4 5 6