›› LA LEZIONE BASE   IN SINTESI    didattica inclusiva   AMBIENTE ED ECOLOGIA INTRODUZIONE ALL’ECOLOGIA L’ è la scienza che studia le tra gli organismi e tra questi e l’ambiente in cui vivono. ECOLOGIA interazioni Ogni è formato da una , l’ambiente, e da una , gli organismi, che interagiscono continuamente tra loro. ECOSISTEMA componente fisica componente biologica Ogni organismo ha un proprio ideale. L’habitat è l’insieme delle che permettono a un organismo di vivere in un determinato luogo. HABITAT caratteristiche ambientali La è l’insieme delle zone della Terra in cui è possibile la vita. Al suo interno si distinguono diversi , ampie aree geografiche che hanno un determinato clima e ospitano determinate specie animali e vegetali. BIOSFERA biomi Per la sopravvivenza della vita sulla Terra è importante salvaguardare la , cioè la esistenti. BIODIVERSITÀ varietà di organismi, habitat ed ecosistemi   ORGANIZZO LE MIE CONOSCENZE    L’ECOSISTEMA “LAGO” GLI ECOSISTEMI NATURALI: SISTEMI IN EQUILIBRIO Gli si dividono in: - o produttori, che si producono il nutrimento da soli (come le piante); - o consumatori, che non essendo in grado di produrre il nutrimento da sé si cibano di altri organismi (come gli animali). Tra gli eterotrofi ci sono i (come funghi e batteri), che si cibano di sostanza organica in decomposizione. ORGANISMI DI UN ECOSISTEMA autotrofi eterotrofi decompositori I produttori rappresentano il nutrimento per i consumatori, i quali a loro volta lo sono per altri consumatori e, quando muoiono, divengono nutrimento per i decompositori: questo legame è chiamato . L’insieme delle catene alimentari di un ecosistema forma una . produttori-consumatori-decompositori CATENA ALIMENTARE rete alimentare   ORGANIZZO LE MIE CONOSCENZE    LA CATENA ALIMENTARE   › pagina 33   In un ecosistema tutte le componenti sono in tra loro: numero di produttori e di consumatori, numero di organismi e disponibilità di risorse come luce, acqua ecc. Se interviene un fattore di disturbo a rompere l’equilibrio, l’ecosistema tende spontaneamente a eliminando o integrando il fattore di disturbo. EQUILIBRIO ripristinare l’equilibrio In un ecosistema sostanze importanti per la vita come l’ , il , l’ ecc. circolano e ricircolano continuamente tra ambiente fisico e organismi viventi: si parla per questo di . acqua carbonio ossigeno CICLI DELLA MATERIA   ORGANIZZO LE MIE CONOSCENZE    L’UOMO E L’AMBIENTE: QUANDO L’EQUILIBRIO SI SPEZZA Spesso adotta comportamenti che alterano l’equilibrio dell’ecosistema Terra: per esempio immette nell’ambiente , cioè dannose per la salute degli organismi, in modo incontrollato o sfrutta troppo terreni già aridi causandone la . Tutti questi fenomeni, inoltre, provocano la perdita di biodiversità. L’UOMO sostanze inquinanti disbosca desertificazione SOSTENIBILITÀ AMBIENTALE: COME RITROVARE L’EQUILIBRIO La nostra , cioè l’impatto che noi esseri umani abbiamo sul Pianeta con il nostro , è molto pesante, perché complessivamente consumiamo più risorse di quelle disponibili. IMPRONTA ECOLOGICA stile di vita Per diminuire la nostra impronta ecologica è importante adottare comportamenti , cioè attenti a salvaguardare le risorse per le generazioni future: per esempio, la e il dei rifiuti, o la scelta di materiali , cioè che possono essere decomposti da batteri e altri microrganismi. ECOSOSTENIBILI raccolta differenziata riciclo biodegradabili Esistono anche forme di e pulita, cioè che si rigenera velocemente e non inquina, come quella del , del , dell’ , delle e delle o l’ (cioè il calore della Terra). ENERGIA RINNOVABILE Sole vento acqua onde maree energia geotermica   ORGANIZZO LE MIE CONOSCENZE    L’IMPRONTA ECOLOGICA ECOSOSTENIBILITÀ Il simbolo internazionale dei materiali ................................