Attività… verso le competenze   RECUPERO LE CONOSCENZE Vero o falso? 1 . Il nostro corpo è formato da miliardi di cellule strutturalmente simili. 1 V F . Un apparato è un insieme di organi simili che svolgono la stessa funzione. 2 V F . La pelle elimina alcune sostanze di rifiuto. 3 V F . La pelle riveste il corpo anche all’interno. 4 V F . Il derma è lo strato più esterno della pelle. 5 V F . Lo strato più superficiale dell’epidermide è formato da cellule vive. 6 V F . La melanina è un pigmento di colore scuro responsabile del colore della pelle. 7 V F . Peli e unghie sono annessi cutanei. 8 V F . La crescita dei peli è dovuta al moltiplicarsi delle cellule vive del bulbo pilifero. 9 V F . Le ghiandole sebacee controllano la sudorazione. 10 V F Cancella l’alternativa errata. 2 . Un insieme di cellule e tessuti diversi che svolge una specifica funzione prende il nome di / . 1 organo sistema   . Le diverse parti del corpo umano sono / fra loro. 2 indipendenti interdipendenti   . Insieme ai cosiddetti annessi cutanei, la pelle costituisce l’apparato / . 3 escretore tegumentario   . Le cellule dello strato corneo contengono la / , che le rende impermeabili. 4 melanina cheratina   . Lo strato dell’epidermide che produce di continuo nuove cellule è chiamato / . 5 derma strato germinativo   . Il derma è ricco di fibre / . 6 elastiche melanociti   . L’ipoderma è uno strato di grasso che si trova / il derma. 7 sopra sotto   . Le ghiandole sudoripare liberano il sudore all’esterno tramite il / . 8 follicolo poro   . La parte delle unghie costituita da cellule vive è la / , nascosta sotto la pelle. 9 lunula radice   . Le uniche parti del corpo prive di strato / sono le labbra, i palmi delle mani e le piante dei piedi. 10 corneo peli USO LE PAROLE Completa le frasi, scegliendo solo le parole corrette tra quelle elencate sotto. 3 apparati - corneo - annessi - derma - epidermide - ultravioletti - melanina - melanociti - coordinata - moltiplicazione - funzione - ipoderma - embrione - ossa - pelle - tegumentario - autonoma - recettori - tessuti - sistemi - sebacee - sebo - sudoripare - collagene   . Già nell’ .................................. le cellule cominciano a differenziarsi in base alla ................................... che sono destinate a svolgere e, alla nascita, risultano già riunite in .............................. . 1   . Apparati, ................................ e organi interagiscono a diversi livelli nel funzionamento di tutti i processi vitali, lavorando in maniera ..................................... . 2   . L’apparato ..................................... è formato dalla .................................... , o cute, e dagli ............................... cutanei. 3   . La pelle è formata da più strati: l’ ................................ è il più superficiale; segue il .................................... , profondo, spesso e ricco di fibre elastiche; sotto a quest’ultimo c’è l’................................. , uno strato di grasso. 4   . Lo strato .............................. dell’epidermide è fatto di cellule morte che si staccano in continuazione dal corpo, sostituite dalle cellule dello strato germinativo in perenne ..................................... . 5   . Nell’epidermide si trovano i ................................ , cellule che contengono la .................................... , un pigmento che protegge dai raggi ................................... . 6   . Il derma contiene le ghiandole .................................... che producono il .................................... , una sostanza untuosa che mantiene morbida ed elastica la pelle; le ghiandole ...................................... e vari tipi di , sensibili a diversi stimoli. 7   › pagina 23   STUDIO CON LE IMMAGINI Osserva il disegno a lato e rispondi. 4 Completa il disegno inserendo i termini corretti. Che cos’è un organo? Che cosa formano organi simili che svolgono la stessa funzione? E organi diversi? ........................ PELLE                          TRACHEA                          ESOFAGO                          ........................ ........................ FEGATO                          ........................ RENI                          ........................ INTESTINO CRASSO a. b. c. d. e. f. g. h. i. l. m. Osserva l’immagine a fianco e rispondi. 5 Da che cosa è costituito il fusto del pelo? Dove ha origine il pelo? Come fa a crescere? Quale altro annesso cutaneo ha una parte formata da cellule morte riempite di cheratina? Osserva l’immagine a fianco e rispondi. 6 Quali sono le cause di malattie della pelle come la micosi o l’herpes? Che cos’è l’acne? In quale fase della vita in genere si manifesta? In che modo si possono evitare o contrastare i disturbi della pelle? SPIEGO A VOCE Esponi con le tue parole seguendo le indicazioni. 7 Questo disegno illustra la colorazione della pelle in individui appartenenti a popolazioni diverse, aspetto che si collega a due delle funzioni fondamentali svolte dalla pelle. Dopo averlo completato con i termini mancanti, preparati a esporre l’argomento usando le seguenti parole chiave: EPIDERMIDE - MELANOCITI - MELANINA - PIGMENTO - SOLE - RAGGI ULTRAVIOLETTI - PROTEZIONE - ZONE ASSOLATE - ZONE FREDDE - VITAMINA D