Storica dell'arte, lavora sulla storia delle immagini tra Medioevo ed Età moderna ed è ricercatore associato al Kunsthistorisches Institut di Firenze. Dal 2009 insegna Storia dell'arte per programmi di scambio di studenti americani a Firenze (Fairfield University; Australian Catholic College; Kent State University; Richmond in London).

Laura Fenelli

Storica dell'arte, lavora sulla storia delle immagini tra Medioevo ed Età moderna ed è ricercatore associato al Kunsthistorisches Institut di Firenze.

Emanuela Ferretti

Laureata in Archeologia classica all'Università di Siena, è dottore di ricerca in Storia antica all'Università di Firenze. Collabora dal 2002 con la rivista "Archeologia Viva". Si è occupata della redazione di volumi di storia e archeologia. Ha lavorato nel settore bibliotecario per il Kunsthistorisches Institut di Firenze e per l'Università di Siena.

Laura Guasti

Laureata in Archeologia classica all'Università di Siena, è dottore di ricerca in Storia antica all'Università di Firenze. Collabora dal 2002 con la

Giornalista e storico dell’arte, è uno specialista di arte fiamminga e olandese. Dirige la rivista “Arte Dossier” e la Divisione Arte di Giunti Editore. Da decenni si occupa di divulgazione della storia dell’arte, di editoria d’arte, di pubblicazioni museali e cataloghi di mostre. È autore di articoli e libri soprattutto sull’arte olandese del XVII secolo, sulla pittura fiamminga del XV secolo, di monografie su Vermeer, Rembrandt e Frans Hals, di studi sui rapporti fra arte, società e storia delle mentalità. Per Treccani Giunti TVP è autore di manuali di Arte e immagine per la scuola secondaria di primo grado (Artelier, Il filo dell’arte, Artedossier in classe) e curatore di manuali di Storia dell’arte per la scuola secondaria di secondo grado (Contesti d’arte, Dossier Arte).

Claudio Pescio

Giornalista e storico dell’arte, è uno specialista di arte fiamminga e olandese. Dirige la rivista “Arte Dossier” e la Divisione Arte di Giunti

<i>Dossier Arte Plus</i> è il risultato della sinergia tra un team editoriale esperto, storici dell’architettura, storici dell’arte, architetti e consulenti didattici. Il corso si distingue per la qualità scientifica e la chiarezza, rendendo l’apprendimento autonomo accessibile e stimolante per gli studenti e le studentesse. Il testo è ben organizzato con gerarchie e titoli chiari, uso efficace del grassetto e paragrafi di lunghezza appropriata, oltre a una selezione accurata degli argomenti e uno stile di scrittura fresco. L’apparato iconografico è ricco e strettamente legato al testo, e permette di studiare storia dell’arte, architettura e urbanistica con piante, prospetti e ricostruzioni. L’apparato didattico è forte, con testi per lo studio autonomo, frequenti soste didattiche, sintesi, domande guida e approfondimenti. Le letture d’opera descrivono capolavori in un percorso guidato e calibrato.&nbsp;

1 - Il Quattrocento

L’epoca e le idee

Il primo Rinascimento

L’invenzione della prospettiva centrale

Filippo Brunelleschi

DOSSIER: La Sagrestia Vecchia e la Cappella Pazzi

Il Punto su... Filippo Brunelleschi e la nascita del Rinascimento

Lorenzo Ghiberti

DOSSIER: Il concorso del 1401 per la porta del Battistero

Il Punto su... Il concorso del 1401 e Lorenzo Ghiberti

Masaccio

DOSSIER: Il Polittico di Pisa

Il Punto su... Masaccio

Donatello

DOSSIER: I due David di Donatello

Il Punto su... Donatello

Luca della Robbia

DOSSIER: La cantoria: due esempi fiorentini

Nanni di Banco

Jacopo della Quercia

FOCUS: L’evoluzione del monumento funebre

Leon Battista Alberti

FOCUS: I trattati teorici albertiani

Il Punto su... Scultura e architettura del primo Quattrocento

FOCUS: Il palazzo rinascimentale

FOCUS: Dalla città alla campagna: le ville medicee del Quattrocento

Beato Angelico

Paolo Uccello

DOSSIER: La Battaglia di San Romano

Andrea del Castagno

Il Punto su... Gli sviluppi della pittura rinascimentale

La pittura fiamminga

DOSSIER: Compianto sul Cristo morto

Filippo Lippi

Il Punto su... Pittura fiamminga e pittura italiana

Pittori di luce

FOCUS: L’evoluzione della pala d’altare

Piero della Francesca

DOSSIER: La Flagellazione

Il Punto su... La pittura di luce e Piero della Francesca

La pittura senese

DOSSIER: Madonna della neve

La diffusione del linguaggio rinascimentale

Le “città-laboratorio”

FOCUS: La città ideale

Gli artisti della corte di Ferrara

DOSSIER: Il Salone dei Mesi

Niccolò dell’Arca

Il Punto su... La diffusione del linguaggio rinascimentale

Andrea Mantegna

FOCUS: Il restauro della Cappella Ovetari

DOSSIER: La Camera degli Sposi

FOCUS: Uno spazio rinascimentale: lo studiolo

Giovanni Bellini

DOSSIER: Mantegna e Bellini, due interpretazioni dello stesso soggetto

FOCUS: L’incisione

Il Punto su... Andrea Mantegna e Giovanni Bellini

Antonello da Messina

Il Punto su... Antonello da Messina e la pittura a olio

FOCUS: La pittura a olio

Sandro Botticelli

DOSSIER: Adorazione dei Magi

Il secondo Rinascimento a Firenze

DOSSIER: L’apparizione della Vergine a san Bernardo

Il Punto su... Il secondo Rinascimento a Firenze

Pietro Perugino

Vincenzo Foppa

Melozzo da Forlì

Il Punto su... La pittura alla fine del Quattrocento

2 - Il Cinquecento

I grandi maestri

Donato Bramante

DOSSIER: Tempietto di San Pietro in Montorio

Il Punto su... Bramante

Leonardo

DOSSIER: L’Adorazione dei Magi

DOSSIER: Monna Lisa

FOCUS: Leonardo e il disegno

Il Punto su... Leonardo

Raffaello

DOSSIER: Le Stanze Vaticane

FOCUS: Raffaello e l’Antico

Il Punto su... Raffaello

Michelangelo

DOSSIER: La Cappella Sistina

DOSSIER: La Sagrestia Nuova

FOCUS: La Fabbrica di San Pietro da Bramante a Michelangelo

il Punto su... Michelangelo

L’avvio del secolo tra Venezia e Firenze

Giorgione

Tiziano Vecellio

DOSSIER: Due Veneri veneziane

il Punto su... Giorgione e Tiziano

Lorenzo Lotto

DOSSIER: Andrea Odoni

Correggio

DOSSIER: Assunzione della Vergine

Il Punto su... Lorenzo Lotto e Correggio

Fra’ Bartolomeo e la Scuola di San Marco

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Dossier Arte plus - volume 3

Scopri Dossier Arte Plus: corso di storia dell'arte con testi chiari, immagini ricche e apparato didattico per un apprendimento autonomo e stimolante.

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Dal Quattrocento alla Controriforma

L'ambiente didattico Treccani Scuola Editrice

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