Roberto Carnero insegna Letteratura italiana all'Università di Bologna, presso il Dipartimento di Interpretazione e Traduzione. È critico letterario e editorialista per diverse testate, tra cui "Avvenire" e "Famiglia Cristiana". Per Bompiani è autore delle monografie Il bel viaggio. Insegnare letteratura alla Generazione Z; Lo scrittore giovane. Pier Vittorio Tondelli e la nuova narrativa italiana; Pasolini. Morire per le idee.

Roberto Carnero

Roberto Carnero insegna Letteratura italiana all'Università di Bologna, presso il Dipartimento di Interpretazione e Traduzione. È critico letterario e

Giuseppe Iannaccone insegna nei licei, dopo essere stato docente a contratto presso le Università Roma Tre e La Sapienza. È autore di volumi e saggi in rivista sulla letteratura italiana degli anni Trenta, su Italo Svevo e su Anna Maria Ortese. Si è occupato di storia dell'editoria e dell'avanguardia futurista; le sue ricerche vertono attualmente sulla poesia del secondo Ottocento.&nbsp;

Giuseppe Iannaccone

Giuseppe Iannaccone insegna nei licei, dopo essere stato docente a contratto presso le Università Roma Tre e La Sapienza. È autore di volumi e saggi

Il primo Novecento

L’epoca e le idee

1 - La storia e la società

Prima della catastrofe

La Prima guerra mondiale

L’età dei totalitarismi

Verso la Seconda guerra mondiale

2 - La cultura

La crisi dell’oggettività

Il disagio della civiltà

L’irrazionalismo antidemocratico

Tra impegno e disimpegno: la cultura italiana durante il fascismo

3 - I generi e i luoghi

La mappa dei generi

La poesia

La prosa

Il teatro

La mappa dei luoghi

Verifica delle conoscenze

IL GENERE: Il romanzo europeo del primo Novecento

1 - Dall’Ottocento al Novecento

2 - Le caratteristiche del romanzo contemporaneo

3 - Gli autori e i testi

James Joyce

Virginia Woolf

Franz Kafka

Thomas Mann

Robert Musil

Marcel Proust

L'OPERA: Marcel Proust - Alla ricerca del tempo perduto

1 - Composizione e pubblicazione

2 - La trama

3 - I temi e i personaggi

4 - Lo stile e la struttura

5 - I testi

La mappa

La sintesi

L’AUTORE: Italo Svevo

1 - La vita

La formazione dell’impiegato Ettore Schmitz

La vita agiata di uno scrittore clandestino

Il successo inatteso e gli ultimi anni

2 - Le opere

3 - I grandi temi

La concezione della letteratura

L’autobiografia di un uomo comune

Le influenze culturali

L’OPERA: La coscienza di Zeno

1 - La struttura e la trama

2 - I personaggi e i temi

3 - Lo stile e le strutture narrative

4 - I testi

Letture critiche

Laboratorio verso l’esame

L’AUTORE: Luigi Pirandello

L’infanzia e l’adolescenza siciliana

Tra Roma e la Germania

Il matrimonio e la follia della moglie

La guerra, il fascismo e il successo mondiale

Le poesie

Le novelle

I romanzi

I saggi

La poetica dell’umorismo

Il vitalismo e la pazzia

L’io diviso

La civiltà moderna, la macchina e l’alienazione

Tra realtà e finzione: la dimensione scenica

L’OPERA: Il fu Mattia Pascal

1 - Genesi e composizione

2 - Una vicenda “inverosimile”

3 - Le tecniche narrative

Laboratorio verso l'esame

IL GENERE: La narrativa italiana del primo Novecento

1 - L’esaurirsi del Decadentismo

2 - Il romanzo della crisi

3 - L’evasione fantastica

4 - Verso il Neorealismo

5 - Gli autori e i testi

Grazia Deledda

Federigo Tozzi

Alberto Moravia

Tommaso Landolfi

Carlo Levi

Treccani Emporium

edulia Treccani Scuola

la mappa Il secondo Novecento e gli anni Duemila La narrativa italiana del secondo Novecento   si va oltre il Neorealismo ma persiste la dimensione storica, ora interiorizzata Il tema della memoria Giuseppe Tomasi di Lampedusa (1896-1957)   Il Gattopardo, Racconti   visione disincantata e pessimistica della Storia L urgenza di narrare il presente Luciano Bianciardi (1922-1971)   La vita agra, Il lavoro culturale, L integrazione   denuncia le conseguenze negative del boom economico Elsa Morante (1912-1985)   prima fase tra Storia, mito e fiaba (Menzogna e sortilegio, L isola di Arturo)   seconda fase di impegno (La Storia) Leonardo Sciascia (1921-1989)   tra narrativa e saggistica, svela gli intrecci tra politica e criminalità organizzata (Il giorno della civetta, A ciascuno il suo, Il contesto, Todo modo)   interesse per la Storia in funzione del presente Luigi Meneghello (1922-2007)   Libera nos a malo, I piccoli maestri, Fiori italiani, Bau-sète!   la riscoperta delle origini (Il Consiglio d Egitto, Morte dell inquisitore, I pugnalatori) Umberto Eco Ec (1932-2016)   estetica medievale (Arte e bellezza nell estetica med medievale)   semiotica (Trattato di semiotica generale) (Tr   comunicazione comunicazio e cultura di massa (Diario minimo, Sette Sett anni di desiderio)   narrativa (Il della rosa, Il pendolo ( nome n di Foucault, Baudolino, Numero zero) B   la ricerca sperimentale nell ambito spe della Neoavanguardia Neoava 842 

la sintesi La narrativa italiana del secondo Novecento La narrativa italiana sperimentalismo Storia del secondo Novecento denuncia sociale decadenza società dei consumi Benché decisi a superare temi e modi narrativi tipici del Neorealismo, gli autori della seconda metà del Novecento non rinunciano a rappresentare la complessa realtà storica e sociale che attraversano. TRA STORIA E MEMORIA I mutamenti politico-sociali in atto sono al centro delle opere di questo periodo, ma l ansia di raffigurarli in maniera oggettiva cede il passo al bisogno di raccontarne le ripercussioni sulla psiche degli individui. La Storia, dunque, viene interiorizzata e narrata in chiave soggettiva. Romanzo insieme storico e autobiografico, Il Gattopardo (1958) del siciliano Giuseppe Tomasi di Lampedusa segue le vicende del protagonista   il principe Fabrizio Salina   e della sua dinastia: mentre la Sicilia passa dal regime borbonico allo Stato unitario italiano, don Fabrizio assiste inerte al declino del ceto nobiliare e all avanzata della nuova classe borghese. La decadenza fisica e sociale del principe e del suo mondo è scelta dall autore come metafora della condizione umana: la vita e le cose sono inevitabilmente destinate a precipitare verso la morte, e il movimento della Storia appare qualcosa di negativo e cieco. Nel romanzo La Storia (1974), anche Elsa Morante esprime una concezione tragica e fatalistica della Storia, a cui oppone l autenticità e l aspirazione alla felicità delle storie dei «vinti . Attraverso le vicende dei protagonisti   la vedova Ida e i suoi due figli   e di una miriade di altri personaggi, la Morante dà voce al proprio bisogno di raccontare l orrore, qui incarnato dal contesto della Seconda guerra mondiale. Se a livello tematico l autrice si riallaccia ai temi cari al Neorealismo, dal punto di vista formale elabora però una personale definizione di realismo, che affida alla letteratura il compito di lottare contro la barbarie, di svelare i mali che corrodono l esistenza dei singoli e della collettività, portando alla luce la bellezza e la verità sepolte tra le pieghe della Storia. Opera di ispirazione autobiografica, Libera nos a malo (1963) del veneto Luigi Meneghello disegna la Storia recente del paese natale dell autore e le vicende dell infanzia di quest ultimo; Meneghello evidenzia il rapido dissolversi del tessuto sociale contadino e del dialetto originario travolti dall incalzare della civiltà industriale. Autore appartato, Meneghello trae dalla sua condizione di emigrato uno sguardo lucido sulle trasformazioni subite in quegli anni dalla provincia italiana, che descrive con lo spirito umoristico che lo contraddistingue. Creando un singolare pastiche linguistico che mescola elementi dialettali e gergali a termini di ascendenza colta, l autore riesce a ricreare le particolarità di un mondo contadino ormai perduto. I TEMI SOCIALI Altri autori sentono la bruciante urgenza di narrare il presente, mettendone in risalto le pesanti contraddizioni e condannandone le storture: in essi al tema della Storia si aggiunge quello della denuncia sociale. La polemica contro il nuovo status quo non si manifesta soltanto nelle scelte tematiche ma investe anche la sfera formale: gli scrittori raccolti nel Gruppo 63, in particolare, scelgono la strada di uno sperimentalismo oscuro ed elitario, che si oppone a una concezione consumistica della poesia. Per Luciano Bianciardi la letteratura rappresenta uno strumento di presa di coscienza e insieme di intervento militante nella società e nella cultura italiane, che egli ritrae con sguardo beffardo e anticonformista. Nel romanzo La vita agra (1962), ambientato nella Milano del boom economico, Bianciardi descrive la condizione di isolamento di un intellettuale stretto tra il rifiuto di integrarsi nei meccanismi alienanti dell industria culturale e la necessità di procacciarsi da vivere. Lo stile acre, rabbioso e talvolta surreale dell autore bersaglia il nuovo ordine neocapitalistico e le abitudini della società dei consumi che, giunte in Europa dagli Stati Uniti nel secondo dopoguerra, negli anni Cinquanta stravolgono ritmi e modelli di pensiero e alterano in maniera irreversibile il paesaggio italiano. Suoi bersagli sono anche l impero della burocrazia e l astrazione delle ideologie. Anche per Leonardo Sciascia l impegno narrativo è intimamente legato a quello civile e politico: mosso dal desiderio di mettere in luce tutta la carica negativa delle forme di potere che fanno leva su intrecci perversi, egli mette in scena personaggi che, basandosi sulla ragione, cercano la verità indagando su eventi presenti o passati. Nel romanzo Il giorno della civetta (1961), l inchiesta sulla realtà siciliana e sul tema della mafia poggia su un particolare uso della struttura del giallo: contravvenendo ai canoni di genere, infatti, Sciascia dopo poche pagine svela al lettore l identità dei colpevoli, e costruisce la trama sullo sforzo ostinato e vano con cui il detective tenta di incriminarli, tra poteri e complicità che mirano a cancellare ogni traccia a essi riconducibile. Lo schema del giallo, tanto caro a Sciascia, viene utilizzato anche da Umberto Eco, che nel best seller Il nome della rosa (1980) lo mescola sapientemente con i moduli del romanzo storico, di quello filosofico e di quello di formazione: il ricorso a diversi piani compositivi ha inserito l opera nell alveo del postmoderno, che tende a contaminare alto e basso, colto e popolare. Anche le scelte linguistiche dell autore rientrano in questa definizione, in quanto l uso ricorrente di frasi latine, latinismi e riferimenti dotti esprime un gusto per la citazione di sapore tipicamente postmoderno. 843 