Verso le competenze verifica Culture e diritti nel mondo globalizzato: esercizi interattivi Conoscere i tempi e gli spazi ▶ Associa i seguenti eventi o fenomeni storici all’anno o al periodo in cui si sono verificati, inserendo la lettera nel quadratino corrispondente. 1. Promulgazione della Dichiarazione universale dei diritti dell’uomo. a. Fondazione di Amnesty International. b. Nascita del moderno concetto di diritti umani. c. Fondazione di Reporters Sans Frontières. d. Conoscere il lessico specifico ▶ Associa ogni termine alla sua definizione, inserendo la lettera nel quadratino corrispondente. 2. Melting pot Hijab Xenofobia Shari’a Karen Integralismo religioso Sentimento di paura o avversione per tutto ciò che è percepito come “diverso” o “straniero”. a. Legge tradizionale islamica, ufficialmente adottata in alcuni Paesi a maggioranza musulmana. b. Corrente di pensiero secondo la quale i valori religiosi devono dettare le regole tanto dei comportamenti individuali quanto della sfera pubblica e della politica. c. Etnia perseguitata nel Myanmar. d. Fazzoletto portato dalle donne musulmane per coprirsi i capelli, chiamato impropriamente “velo islamico”. e. Metafora usata per indicare il mescolamento e l’assimilazione di varie etnie e culture distinte, fino alla formazione di una nuova, unica identità. f. Mettere a confronto ▶ Dividi i fenomeni elencati sotto nelle due colonne, a seconda che siano FAVOREVOLI o CONTRARI all’integrazione tra le varie etnie e culture del mondo. 3. xenofobia scontro di civiltà multiculturalismo assimilazione movimenti identitari razzismo • • • • salad bowl • • • • melting pot Favorevoli all’integrazione tra etnie e culture Contrari all’integrazione tra etnie e culture Stabilire relazioni ▶ Realizza una mappa concettuale che spieghi la tutela dei diritti umani. 4. Dichiarazione universale dei diritti dell’uomo valori religiosi concetto di diritti umani diritti economici, sociali e culturali • • • • › pagina 277 Interpretare grafici e carte ▶ Osserva il grafico, che raffigura la presenza femminile all’interno dei parlamenti dei vari Paesi, suddivisi per regioni geografiche, e rispondi alle domande. 5. Perché, secondo te, i Paesi scandinavi sono quelli in cui la presenza femminile nel Parlamento è più alta? a. E perché il dato più basso è quello dei Paesi arabi? b. verso il compito di realtà Scrivi un testo di circa 20 righe elencando gli esempi di violazione dei diritti umani o di problemi di integrazione tra diverse culture di cui sei venuto a conoscenza, per esperienza personale o attraverso i mezzi di informazione. Come si inseriscono questi casi nel dibattito generale sui diritti e le culture? I saperi fondamentali Asset ID: 10 ( ) geo-audsin-culture-e-diritti-nel-m90.mp3 I diritti umani sono i , e , che tutti gli individui possiedono in quanto esseri umani. Nel XX secolo l’idea del rispetto dei diritti umani si è diffusa in tutto il mondo grazie all’attività dell’Onu, che ha promulgato la (1948). diritti fondamentali universali inalienabili Dichiarazione universale dei diritti dell’uomo Nel mondo esistono molti casi di diritti violati, soprattutto ai danni delle categorie percepite come : le , i e le etniche, linguistiche e religiose. Queste violazioni dei diritti possono assumere la forma di o vera e propria , oppure di episodi di . A contribuire alle violazioni dei diritti umani delle minoranze ci sono i fenomeni della e del . più deboli donne bambini minoranze sfruttamento violenza discriminazione xenofobia razzismo La ha portato a un avvicinamento tra popoli, culture, etnie e religioni un tempo molto lontane tra loro. Questo fenomeno ha causato reazioni opposte: da una parte c’è chi lo considera positivo per l’arricchimento della cultura umana, i sostenitori del ; dall’altra, chi pensa che l’avvicinamento tra culture e valori diversi provocherà un inevitabile ; infine, chi teme che il mescolamento di culture possa portare a una e perdita delle identità “tradizionali”. globalizzazione multiculturalismo scontro di civiltà pericolosa omologazione Tra i diritti umani fondamentali c’è anche quello al , che deve essere (cioè sicuro e con un compenso equo). Nei Paesi in via di sviluppo ed emergenti, però, molti lavoratori sono sfruttati e costretti a operare in condizioni che mettono a repentaglio la loro sicurezza e salute. In alcuni casi lo si trasforma in vera e propria , un fenomeno purtroppo presente in tutto il mondo, anche nelle grandi città dei Paesi più avanzati. lavoro dignitoso sfruttamento schiavitù