Il volume <i>L’emozione della lettura – I saperi fondamentali</i> è realizzato secondo precisi criteri di aiuto all’apprendimento per alunni e alunne con esigenze specifiche (BES e DSA), con font ad alta leggibilità. Testi facilitati, mappe e attività in parallelo con le unità presenti nei volumi.

SEZIONE 1 - LE TECNICHE

Unità 1 - Il narratore

Unità 2 - Il tempo e la struttura del testo narrativo

Unità 3 - Lo spazio della narrazione

Unità 4 - I personaggi

Unità 5 - La lingua e lo stile nel testo narrativo

SEZIONE 2 - GENERI E TEMI

Unità 1 - La fiaba e la favola

Il leone, la volpe e il cervo (Esopo)

Unità 2 - Il fantastico, il fantasy e la fantascienza

L’uomo dalle due identità (R.L. Stevenson)

Il Club dei duellanti (J.K. Rowling)

Unità 3 - Il giallo e l’horror

Doppio indizio (A. Christie)

La bara di Dracula (B. Stoker)

Unità 4 - La narrativa umoristica

La storia di Pronto Soccorso e Beauty Case (S. Benni)

Unità 5 - La narrativa sociale

Vita standard di una telefonista (M. Murgia)

Unità 6 - La narrativa storica

Un monastero misterioso (U. Eco)

Un giovane a Waterloo (Stendhal)

Unità 7 - La narrativa di introspezione

Il furto delle pere (Agostino)

Unità 8 - La narrativa di formazione

Prove di coraggio (E. Ferrante)

Unità 9 - La narrativa di viaggio

In Patagonia (B. Chatwin)

Salsicce e identità (I. Scego)

Unità 10 - La narrativa sportiva

Non farti questo! (S. Veronesi)

SEZIONE 3 - AUTORI

Unità 1 - Primo Levi

La vita nel Lager (da Se questo è un uomo)

Unità 2 - Elsa Morante

Il compagno (da Lo scialle andaluso)

L’emozione della lettura - I saperi fondamentali

L’emozione della lettura – I saperi fondamentali: supporto per BES e DSA, con font ad alta leggibilità, testi facilitati, mappe e attività parallele.

L’emozione della lettura: Supporto BES/DSA, Testi Facilitati

Narrativa

L'ambiente didattico Treccani Scuola Editrice

MyDbook