Insegna Storia dell'Italia e dell'Europa contemporanea presso l’Università di Firenze. È stato assegnista all’Università di Verona, ha conseguito il dottorato all’Università di Pisa, si è diplomato alla Scuola Normale Superiore di Pisa e ha ottenuto borse di studio in istituti di ricerca nazionali e internazionali (come l’EHESS di Parigi). I suoi interessi riguardano la storia politica e intellettuale dell’antifascismo e del fascismo e la storia italiana in prospettiva comparata europea.

Marco Bresciani

Insegna Storia dell'Italia e dell'Europa contemporanea presso l’Università di Firenze. È stato assegnista all’Università di Verona, ha conseguito il

È ricercatore di Storia Moderna all’Università di Napoli Federico II. È stato borsista dell’Istituto di Scienze Umane di Firenze e Fulbright Scholar in Residence presso la California State University di Long Beach. Ha insegnato Materie letterarie e Storia nei licei per diversi anni. Si interessa di storia culturale, politica e religiosa di età moderna e contemporanea, temi su cui ha pubblicato volumi e articoli su riviste italiane e internazionali.

Pasquale Palmieri

È ricercatore di Storia Moderna all’Università di Napoli Federico II. È stato borsista dell’Istituto di Scienze Umane di Firenze e Fulbright Scholar

È professore associato di Storia contemporanea e di Storia sociale all’Università della Calabria. È stato borsista all'Istituto Italiano di Studi Storici di Napoli, all’EHESS di Marsiglia, alla MMSH di Aix en Provence e all’Istituto di Scienze Umane di Firenze. Per dieci anni ha insegnato Materie letterarie, Storia e Filosofia nei licei. Si interessa di storia delle migrazioni e delle minoranze, del rapporto fra nazione e cittadinanza, e di storia militare del XIX secolo, oltre che di didattica della Storia come ex membro della Commissione didattica e scuola della Società Italiana per lo Studio della Storia Contemporanea.

Marco Rovinello

È professore associato di Storia contemporanea e di Storia sociale all’Università della Calabria. È stato borsista all'Istituto Italiano di Studi

PhD, ha insegnato Materie letterarie nelle scuole secondarie e Storia medievale presso l'Università di Foggia. Attualmente è ricercatore presso l'Università di Bari "Aldo Moro". I suoi interessi di ricerca riguardano principalmente la storia economica del Mezzogiorno medievale (XI-XV) nel contesto mediterraneo.&nbsp;&nbsp;

Francesco Violante

PhD, ha insegnato Materie letterarie nelle scuole secondarie e Storia medievale presso l'Università di Foggia. Attualmente è ricercatore presso

Gli autori di <i>Storie</i> sono studiosi con esperienza diretta nell’insegnamento della storia nelle scuole secondarie di secondo grado. La storia si intreccia con altre discipline, creando numerose e stimolanti occasioni di ricerca, studio e dibattito. Il testo è scritto in uno stile chiaro e lineare, con un’attenta organizzazione dei contenuti, suddivisi in paragrafi e sottoparagrafi e accompagnati da glosse laterali. Un coerente uso del grassetto facilita lo studio. Le molteplici attività didattiche mirano all’acquisizione delle principali competenze storiche e includono spunti di dibattito, <i>cooperative learning</i>, esposizione orale, approfondimenti, riassunti e stesure di testi argomentativi in preparazione all’Esame di Stato.

Per riprendere il filo - Roma e le sue eredità nell’alto Medioevo

1. Le eredità di Roma in Occidente

2. Roma in Oriente e l’ascesa dell’islam

3. I regni dell’Occidente altomedievale

4. Il mondo carolingio

5. Crisi e mutamenti dell’ordinamento carolingio

6. L’affermazione dei poteri locali

SEZIONE I - IL DINAMISMO DELL'OCCIDENTE MEDIEVALE [secoli XI-XII]

Capitolo 1 - L’espansione economica europea

1.1 L’incremento demografico

1.2 Terre nuove, contadini e signori

1.3 Strumenti e tecniche

1.4 Il denaro

FENOMENI - L’economia del dono

1.5 Società e famiglia

1.6 Città, vie di comunicazione e commerci

LUOGHI - Il Parco archeominerario di Rocca San Silvestro

1.7 Il lavoro artigiano

ALTRI LINGUAGGI - Il Medieval folk e il valore della tradizione

VERSO LE COMPETENZE

I SAPERI FONDAMENTALI

Capitolo 2 - La Chiesa di Roma dal pluralismo al centralismo

2.1 La Chiesa nel contesto dei poteri medievali

FENOMENI - Il mito storiografico del “vescovo-conte”

2.2 Tensioni di riforma e nuove sensibilità: monaci, vescovi, laici

PROTAGONISTI - Ildegarda di Bingen, una mistica pop

2.3 La riforma del papato e lo Scisma d’Oriente

2.4 Lo scontro fra Impero e papato: la “lotta per le investiture”

FONTI - I Dictatus Papae

EVENTI - Il papa a Canossa

2.5 Il consolidamento delle istituzioni pontificie

2.6 Il monopolio della parola e la disobbedienza: ortodossia ed eresie

IDEE - Tra vivi e morti: cacce selvagge e fuochi del Purgatorio

2.7 L’etica cristiana e la cavalleria

ALTRI LINGUAGGI - Cavalleria e legittimazione cristiana: la ricerca del Graal

Capitolo 3 - Mondi in contatto, mondi in conflitto

3.1 Il mondo musulmano tra Africa, Europa e Asia

FENOMENI - Le grandi divisioni dell’islam

FENOMENI - Il jihad

LUOGHI - Baghdad, Il Cairo e le metropoli islamiche

3.2 Il potere turco dalla Mongolia al Mediterraneo

IDEE - Diritto e potere in epoca selgiuchide

3.3 Espansione e declino dell’Impero bizantino

FENOMENI - Diritto, società e cultura sotto la dinastia macedone

3.4 L’invenzione delle “crociate”

FONTI - Il sermone di Urbano II a Clermont

FONTI - L’assedio di Gerusalemme

FENOMENI - Le crociate

PERCORSI STORIOGRAFICI

1. Quando inizia la crescita economica medievale?

Adriaan Verhulst - Commercio e denaro in epoca carolingia

Chris Wickham - Una complessa geografia del dinamismo europeo

2. Villaggi, curtes e signorie

Giuseppe Sergi - Curtes e castelli alle origini dei poteri signorili

Cinzio Violante - La territorialità del potere signorile

3. L’immagine di Gerusalemme e la crociata

Carl Erdmann - Gerusalemme come semplificazione della strategia di Urbano II

Christopher Tyerman - Gerusalemme come trionfo della libertas ecclesiae

SEZIONE II - IL CULMINE DELLA CIVILTÀ MEDIEVALE EUROPEA [secoli XII-XIII]

Capitolo 4 - Regni e principati nell'Europa feudale

4.1 La costruzione delle nuove monarchie: rapporti feudali e burocrazia

IDEE - La trasformazione dei rapporti di potere tra il IX e il XIII secolo in Europa

4.2 La monarchia capetingia nella Francia dei principati territoriali

4.3 Il Ducato di Normandia e il Regno d’Inghilterra

EVENTI - La domenica di Bouvines

4.4 Il Regno normanno di Sicilia

FONTI - La Magna Charta libertatum

LUOGHI - La Palermo normanna

4.5 L’Impero, tra Europa e Mediterraneo

IDEE - Il Sacro Romano Impero

4.6 I regni iberici

IDEE - L’invenzione della reconquista

4.7 Il Regno di Gerusalemme

PROTAGONISTI - Il mito di Saladino

Capitolo 5 - Mondo urbano e autonomie cittadine

5.1 Società cittadine e primi ordinamenti comunali nell’Italia centrosettentrionale

5.2 Città e comuni nell’Italia centrosettentrionale: il sistema podestarile e i regimi di popolo

FONTI - Una “rifondazione”: la nuova Lodi

EVENTI - La battaglia di Legnano (1176): miti medievali e Risorgimento

FENOMENI - La nascita delle borghesie

FONTI - Il paradiso in terra: il Liber Paradisus di Bologna

5.3 Città e forme di governo urbano nell’Europa dei principati e delle monarchie

5.4 Città e nuovi movimenti culturali: scuole e università

FENOMENI - Le grandi questioni dell’insegnamento universitario

Capitolo 6 - Apogeo e crisi degli universalismi: Impero e papato

6.1 La Chiesa teocratica di Innocenzo III

FONTI - Il saccheggio di Costantinopoli

6.2 Il cristianesimo evangelico degli Ordini mendicanti

PROTAGONISTI - Tommaso d’Aquino, “dottore angelico”

6.3 Federico II di Svevia e la fine dell’universalismo imperiale

LUOGHI - Castel del Monte: mito e storia

FENOMENI - La “Scuola siciliana”

Configurazioni del corso

Compra su Treccani Emporium

Relazione d'adozione

Web TV - video e webinar

Edulia Treccani Scuola

INDICE DELLE CARTE L Europa dopo la Pace di Cateau-Cambresis, 395 La Riforma protestante Le rivolte in Germania nel XVI secolo, 408 Cattolici e riformati nei cantoni svizzeri (XVI secolo), 412 Cattolicesimo e Riforma in Europa, 417 Monarchie e imperi nell età di Filippo II I domini spagnoli in Italia alla fine del XVI secolo, 455 Le province dei Paesi Bassi, 457 Le aree di conflitto nel Mediterraneo, 461 Viaggi ed esplorazioni dei principali corsari inglesi, 463 Aree di presenza ugonotta in Francia nel XVI secolo, 466 La Confederazione polacco-lituana e la Russia fra XVI e XVII secolo, 470 L Europa del Seicento fra crisi e nuovi equilibri Le divisioni religiose nel Sacro Romano Impero (XVII secolo), 503 L espansione svedese, 506 L Europa dopo la Pace di Vestfalia, 509 Le rivolte nel Regno di Francia nel XVII secolo, 512 Le rivolte nella penisola iberica (1640), 514 L ascesa delle Province Unite e la rivoluzione inglese La sconfitta di re Carlo, 537 La proprietà terriera in Irlanda, 541 670 L Europa nella seconda metà del Seicento L espansione francese sotto Luigi XIV, 561 La situazione dell area balcanica nel XVII secolo, 562 L Impero ottomano alla fine del XVII secolo, 564 La funzione chiave del Ducato di Milano, 566 L Europa dopo la Guerra di successione spagnola (1714), 568 Il Brandeburgo-Prussia dopo la Pace di Vestfalia, 570 Relazioni globali: la nuova fisionomia del pianeta Cina e Giappone nel XVII secolo, 582 L Impero safavide nel XVII secolo, 585 L Impero moghul in India (XV-XVIII secolo), 587 Colonie e insediamenti commerciali europei nel XVII secolo, 591 Regni e imperi dell Africa (XVII-XVIII secolo), 590 Le rotte del commercio triangolare e la tratta degli schiavi, 590 La colonizzazione europea dell America del Nord nel XVI secolo, 592 I nativi del continente americano, 593 La colonizzazione europea dell America centrale e meridionale (XVII secolo), 597 

Indice delle carte

GLOSSARIO A abiura, 411 agiografico, 193 allodiale, 35 amerindio, 363 antico regime, 409 Anticristo, 194 apostasia, 436 appalto, 52 arcivescovo, 71 Arti maggiori/Arti minori, 291 asiento, 568 Assassini, 100 assicurazione, 295 assise, 137 audiencias, 598 B balivo, 137 bancarotta, 280 banditismo, 516 banno, 38 bantu, 244 barbaresco, 361 barone, 138 berbero, 92 bey, 458 boeri, 556 burocrazia, 133 C cabotaggio, 55 califfo, 91 cancelliere, 138 canone, 428 capitazione, 559 capitolare, 32 capitolo, 71 caravanserraglio, 98 cardinale, 68 carestia, 44 carica venale, 512 cattolico, 78 clientela, 52 collegiata, 78 colletta, 297 Commonwealth, 539 concistoro, 80 conclave, 80 concordato, 77 connestabile, 258 consustanzialità, 73 Cortes/Corts, 260 coscritto, 250 costituzione, 137 D Deflino 252, 569 demanio regio, 133 diacono, 80 diritto consuetudinario, 152 dispensa, 416 doge, 185 donativo, 382 E emirato, 92 epidemia/pandemia, 280 eresia, 27 eresiarca, 522 eroi della fede, 439 F famiglia religiosa, 441 frate, 191 Fronda, 512 fuoco, 258 G gabella, 515 gaelico, 535 galera (o galea), 459 gallicanesimo, 259 gentry, 535 gettito, 531 ghetto, 433 Giubileo, 201 giusnaturalismo, 547 guerra di corsa, 312 H hidalgo, 363 humus, 47 I ierocrazia, 73 immunità, 30 in folio, 324 Indie, 349 indulgenza, 201 islam, 25 K khan/il-khan, 228 L laico, 67 lanzichenecchi, 387 legato apostolico, 103 libero arbitrio, 404 libertà, 168 lingua d oc-lingua d o l, 133 M mamelucco, 229 manso, 46 margravio, 404 mezzadria, 54 millenarismo, 194 mozarabo, 92 N neerlandese, 528 nicolaismo, 69 Nuova Sion, 411 O oneri servili, 288 ordinario, 430 P palazzo, 30 pastorale, 77 patriarca, 73 patriarcale, 54 patrilinearità, 54 pauperistico, 71 pianura alluvionale, 48 popolo minuto/popolo grasso, 291 prestito forzoso, 532 prevosto, 288 primate apostolico, 73 priorato, 68 privativa, 358 privilegio, 463 produttività, 44 protonotario apostolico, 426 R rajput, 97 regalia, 162 regola, 191 Reichstag, 265 rendita, 44 repubblicano, 168 resa agricola, 44 romanzo, 177 S sabba, 436 sacramento, 65 scomunica, 73 sincretismo, 244 siniscalco, 137 sinodo, 73 sòccida, 292 stimmate, 193 sultano, 96 svalutazione, 50 T taboriti, 266 teoria tolemaica, 361 titoli di debito pubblico, 453 tridentino, 428 tuchini, 288 U ugonotti, 466 V Vespri, 315 volgare, 177 Z zar, 471 671 

Glossario

Storie: testo chiaro e organizzato con attività per prepararsi all'Esame di Stato, scritto da esperti di storia nelle scuole secondarie.