Ad alta quota costruisce le competenze attraverso un percorso didattico guidato ben visibile nelle pagine: osservo, conosco, localizzo e trovo le relazioni. Queste indicazioni rendono i ragazzi e le ragazze consapevoli delle competenze che sviluppano. Le grandi tavole illustrate all’inizio delle unità sugli ambienti guidano alla prima osservazione del territorio. Le finestre interdisciplinari offrono approfondimenti che stimolano a creare collegamenti con altre discipline (Geo Storia, Geo Scienze) e a riflettere sulla realtà circostante (Geo Attualità). Particolare attenzione è dedicata al patrimonio ambientale, con approfondimenti di Geo Cittadinanza che invitano a riflettere sulla salvaguardia dell’ambiente e sui comportamenti da buon cittadino. Ad alta quota assicura massima accessibilità e inclusione con aperture, sintesi e mappe in font ad alta leggibilità. Alla fine del volume, il Laboratorio Debate sviluppa competenze per il parlare in pubblico e il confronto. I laboratori alla fine di ogni unità preparano ai Compiti di realtà. Nel volume è integrata una sezione dedicata alle regioni italiane.

Il continente Europa

Geo STORIA - Europa… mitica

Scopriamo i paesaggi dell’Europa

Unità 1 - La montagna

Com’è la montagna?

Che cos’è la montagna?

Geo SCIENZE - La struttura del vulcano

Le montagne in Italia

Le montagne in Europa

Noi e la montagna

Geo STORIA - La Guerra “bianca”

Geo CITTADINANZA - Difendere la montagna

I SAPERI FONDAMENTALI

LA MAPPA

VERSO LE COMPETENZE

Unità 2 - La collina

Com’è la collina?

Che cos’è la collina?

Geo SCIENZE - La formazione delle colline moreniche

Le colline in Italia

Geo TOURING - Le Crete Senesi

Le colline in Europa

Noi e la collina

Geo ATTUALITÀ - Cinghiali e agricoltura: una difficile convivenza

Geo CITTADINANZA - Difendere la collina

Unità 3 - La pianura

Com’è la pianura?

Che cos’è la pianura?

Le pianure in Italia

Le pianure in Europa

Geo TOURING - La foresta di Białowieża

Noi e la pianura

Geo STORIA - I monaci e le bonifiche medievali

Geo CITTADINANZA - Difendere la pianura

Unità 4 - Le acque dolci

Come sono le acque dolci?

Che cos’è il fiume?

Geo SCIENZE - Il fiume e la tutela della biodiversità

I fiumi in Italia

I fiumi in Europa

Che cos’è il lago?

I laghi in Italia

I laghi in Europa

Geo TOURING - Il Neusiedlersee

Noi e le acque dolci

Geo STORIA - Le strade d’acqua dell’Europa medievale

Geo CITTADINANZA - Difendere le acque dolci

Unità 5 - Il mare

Com’è il mare?

Che cos’è il mare?

Geo SCIENZE - Le maree

I mari in Italia

I mari in Europa

Noi e il mare

Geo ATTUALITÀ - Roma, la corazzata riemersa dagli abissi

Geo CITTADINANZA - Difendere il mare

Geo CITTADINANZA - Difendiamo l’ambiente

Lavoriamo con l’impronta ecologica

Unità 6 - La città

Com’è la città?

Che cos’è la città?

Geo STORIA - Gli insediamenti rurali in Italia

Città d’Italia

Città d’Europa

Geo ATTUALITÀ - Nuovi spazi in città

Noi e la città

Geo ATTUALITÀ - Verso le città a “impatto zero”

Geo CITTADINANZA - La città e l’inquinamento

Unità 7 - Il clima

Che cos’è il clima?

Il clima in Italia

Il clima in Europa

Noi e il clima

Geo STORIA - Le glaciazioni

Geo CITTADINANZA - Difendere il clima

Unità 8 - Popoli d’Europa

Popoli e popolazioni

Le lingue in Italia

Le lingue in Europa

Geo ATTUALITÀ - Nuove lingue d’Europa

Geo CITTADINANZA - Isole… linguistiche in Italia

Geo STORIA - Lingue di contatto

Configurazioni del corso

Treccani Emporium

Relazione d'adozione

Web TV - video e webinar

La mappa Completa la mappa scegliendo tra le parole dell’elenco. sedimentazione   favorevoli  moreniche  300  strutturali  fertilità  vulcaniche  arrotondata  ulivo  tettoniche • • • • • • • • •

Ad alta quota: percorso didattico guidato, approfondimenti interdisciplinari, tutela del patrimonio, inclusione e competenze di cittadinanza.