Verifica delle CONOSCENZE L’opera: Il Giorno Scegli l’alternativa corretta fra quelle proposte. è 1 Il Giorno un poemetto satirico-didascalico in endecasillabi sciolti. a un poemetto satirico-didascalico in endecasillabi e settenari. b un poemetto satirico-didascalico in terzine. c un poemetto satirico-didascalico in ottave di endecasillabi. d Di parti si compone l’opera nel suo disegno definitivo? 2 quali . a Il Mattino, Il Meriggio, Il Vespro, La Sera . b Il Mattino, Il Meriggio, Il Vespro, La Notte . c Il Mattino, Il Mezzogiorno, Il Vespro, La Notte . d La Mattina, Il Meriggio, Il Vespro, La Notte Nel poema il punto di vista è quello 3 del giovin signore, che parla in prima persona. a della dama del giovin signore, che si rivolge al lettore b del poeta, che indossa i panni del precettore. c del poeta, che indossa i panni dello scrittore di successo. d 4 Fra i temi principali del poema troviamo l’amore, la noia, la religione. a le esistenze eroiche, il lusso, la noia. b le esistenze futili, l’ozio, la noia. c gli oggetti superflui, la vita in città, l’amicizia. d 5 Alla vita del giovin signore Parini contrappone una vita scandita dai ritmi naturali della campagna. a impiegata al servizio di un sovrano. b nei ranghi dell’esercito, a combattere per la libertà. c appartata e dedita alla lettura dei classici. d Indica se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F). Lo stile di Parini è radicalmente innovativo. 6 V F Parini utilizza l’antifrasi come espediente letterario. 7 V F Nella poesia di Parini i termini aulici si alternano di rado a parole concrete. 8 V F Una delle critiche mosse al riguarda la sua eccessiva lunghezza. 9 Giorno V F Al è stata rimproverata la mancanza di unità strutturale. 10 Giorno V F Completa la tabella. Attribuisci i seguenti versi a opera in cui sono contenuti. 11 lla parte dell’ Il Mattino Il Mezzogiorno Versi Parte / / Or le sovviene il giorno, ahi fero giorno! allor che la sua bella vergine cuccia / Come ingannar questi noiosi e lenti giorni di vita / / In vano Marte a sé t’invita; ché ben folle è quegli che a rischio dela vita onor si merca / L’empio servo tremò; con gli occhi al suolo udì la sua condanna Rispondi alle seguenti domande. Riassumi la vicenda editoriale del . 12 Giorno A quali modelli letterari si è ispirato Parini nella composizione del ? 13 Giorno Facendo gli opportuni riferimenti ai brani antologizzati, illustra con quali tecniche Parini ottiene un tono ironico e sarcastico. 14 Quali sono le principali differenze tra le varie parti del poemetto? 15 Descrivi il rapporto tra il giovin signore e il suo precettore. 16 In che modo si manifesta lo spirito riformista di Parini? 17