Verifica delle CONOSCENZE l’opera: Decameron Scegli l’alternativa corretta fra quelle proposte. Il è stato 1 Decameron scritto alla fine del Duecento. a nei primi decenni del Trecento. b attorno alla metà del Trecento. c tra la fine del Trecento e l’inizio del Quattrocento. d Con il termine si intende 2 “ cornice ” l’abbellimento retorico delle novelle. a il contesto storico-sociale della peste. b la parte di narrazione relativa alle azioni dei dieci novellatori. c il e la , entro cui si collocano le cento novelle. d Proemio Conclusione dell’autore I dieci novel ori sono 3 lat tre ragazzi e sette ragazze. a cinque ragazzi e cinque ragazze. b tre ragazze e sette ragazzi. c otto ragazze e due ragazzi. d Tre dei pr cipali nuclei tematici del sono 4 in Decameron fortuna, amore, impegno. a fortuna, amore, ingegno. b amore, fortuna, malattia. c impegno, amore, malattia. d Con il vo bolo nel si indica 5 ca «industria» Decameron l’attività artigianale. a l’attività mercantile. b l’intelligenza. c l’attività industriale. d Indica se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F). Il si svolge nel 1 58. 6 Decameron 3 V F Il tema di ogni giornata è libero. 7 V F I si ritrovano in un giardino. 8 novellatori V F Bocc io si rivolge a un pubblico cortese. 9 acc V F Il è scritto in pri a persona. 10 Decameron m V F Rispondi alle seguenti domande. Conte tualizza storicamente il , sia sul piano della composizione da parte dell’autore sia su quello dei contenuti presentati dal testo. 11 s Decameron Illustra la struttura dell’opera nei suoi aspetti principali. 12 Completa la tabella. Att ibuisci i personaggi alla novella in cui compaiono. 13 r Betto marchese di Saluzzo • borgognoni • Brunetta • due ladri • Ghita • Pado Traversaro • Buffalmacco • • Tessa • Lorenzo • Currado Gianfigliazzi • Giovann a • Bruno • Guido degli Anastragi Novella Personaggio Ser Ciappelletto Andreuccio da Perugia Lisabetta da Messina Nastagio degli Onesti Federigo degli Alberighi Chichibio Guido Cavalcanti Tofano Griselda Rispondi alle seguenti domande. Ill stra le caratteristiche della lingua dell’opera, i suoi diversi registri linguistici, con opportuni esempi ricavati dalle novelle lette. 14 u D scrivi il tipo di concezione dell’uomo su cui si b sano le novelle che hai letto. 15 e a E poni l’idea dell’amore che emerge dalle novelle riportate. 16 s Sp ega attraverso quali modi e quali strumenti i personaggi che hai incontrato escono dalle situazioni di difficoltà. 17 i