Roberto Carnero insegna Letteratura italiana all'Università di Bologna, presso il Dipartimento di Interpretazione e Traduzione. È critico letterario e editorialista per diverse testate, tra cui "Avvenire" e "Famiglia Cristiana". Per Bompiani è autore delle monografie Il bel viaggio. Insegnare letteratura alla Generazione Z; Lo scrittore giovane. Pier Vittorio Tondelli e la nuova narrativa italiana; Pasolini. Morire per le idee.

Roberto Carnero

Roberto Carnero insegna Letteratura italiana all'Università di Bologna, presso il Dipartimento di Interpretazione e Traduzione. È critico letterario e

Giuseppe Iannaccone insegna nei licei, dopo essere stato docente a contratto presso le Università Roma Tre e La Sapienza. È autore di volumi e saggi in rivista sulla letteratura italiana degli anni Trenta, su Italo Svevo e su Anna Maria Ortese. Si è occupato di storia dell'editoria e dell'avanguardia futurista; le sue ricerche vertono attualmente sulla poesia del secondo Ottocento.&nbsp;

Giuseppe Iannaccone

Giuseppe Iannaccone insegna nei licei, dopo essere stato docente a contratto presso le Università Roma Tre e La Sapienza. È autore di volumi e saggi

Vola alta parola, sviluppato con la consulenza scientifica di Treccani, integra diverse tendenze della manualistica letteraria per soddisfare le esigenze di studenti e docenti. Centrato sul processo di apprendimento, ogni argomento è strutturato con precisione, accoppiando nozioni teoriche a testi commentati. Gli autori, consapevoli delle sfide legate allo studio della letteratura novecentesca, hanno ideato un percorso didattico accessibile, includendo le Finestre sul contemporaneo fin dal terzo anno. La didattica promuove le competenze, stimola il dibattito e la riflessione con esercizi, analisi attive, letture critiche e compiti pratici. Per preparare alla prova scritta dell'Esame di Stato, sono disponibili le Palestre di scrittura alla fine delle unità sui Grandi autori.

Il primo Novecento

L’epoca e le idee

La storia e la società

Prima della catastrofe

L’Europa all’inizio del secolo

L’Italia giolittiana

La Prima guerra mondiale

L’età dei totalitarismi

L’Italia: la nascita del fascismo

Il nazismo e il comunismo

Verso la Seconda guerra mondiale

La cultura

1 - La crisi dell’oggettività

D1 - L’io non è più padrone di sé stesso (Una difficoltà della psicoanalisi)

2 - Il disagio della civiltà

D2 - Il bambino e l’ingranaggio: l’educazione come repressione (La persuasione e la rettorica)

INTRECCI cinema - La modernità secondo Charlie Chaplin

3 - L’irrazionalismo antidemocratico

In Europa

In Italia

D3 - Programma sintetico

4 - Tra impegno e disimpegno: la cultura italiana durante il fascismo

D4 - Manifesto degli intellettuali fascisti

D5 - Manifesto degli intellettuali antifascisti

Intellettuale e società - I diversi impieghi del letterato

La lingua

I generi e i luoghi

La mappa dei generi

La poesia

La prosa

Il teatro

La mappa dei luoghi

Verifica delle CONOSCENZE

I SAPERI fondamentali

IL GENERE - Il romanzo europeo del primo Novecento

Dall’Ottocento al Novecento

Le caratteristiche del romanzo contemporaneo

Gli autori e i testi

James Joyce

La vita

Le opere

T1 - Leopold Bloom e sua moglie (Ulisse)

Virginia Woolf

Per approfondire - Il Circolo di Bloomsbury

T2 - Il calzettone color dell’erica (Gita al faro)

Franz Kafka

T3 - Un’orribile metamorfosi (La metamorfosi)

T4 - L’arresto di K. (Il processo)

INTRECCI letteratura - Dino Buzzati, Sessanta racconti

Thomas Mann

T5 - Tardi a scuola (I Buddenbrook)

Robert Musil

T6 - La Cacania (L’uomo senza qualità)

Marcel Proust

L’OPERA - Alla ricerca del tempo perduto

Composizione e pubblicazione

La trama

I temi e i personaggi

Lo stile e la struttura

I testi

T7 - Un giardino in una tazza di tè

T8 - Le scarpette rosse della duchessa

Per approfondire - Il questionario di Proust

LETTURE critiche

Immergersi nella Recherche: un’esperienza destinata a cambiarci di Giuseppe Montesano

L’AUTORE - Italo Svevo

La formazione dell’impiegato Ettore Schmitz

La vita agiata di uno scrittore clandestino

Il successo inatteso e gli ultimi anni

Cronache dal passato - La beffa di un patriota

Il carattere - Il genio dietro una banale normalità

TEMI nel TEMPO - Tra carte e scartoffie. La figura dell’impiegato nella letteratura

I grandi temi

1 - La concezione della letteratura

T1 - «Fuori della penna non c’è salvezza» (Saggi e pagine sparse)

2 - L’autobiografia di un uomo comune

T2 - Una serata in casa Maller (Una vita)

3 - Le influenze culturali

T3 - L’inconcludente “senilità” di Emilio (Senilità)

INTRECCI arte - Trieste, frontiera d’Europa

L’OPERA - La coscienza di Zeno

La struttura e la trama

La struttura

Configurazioni del corso

Compra su Treccani Emporium

Relazione d'adozione

Web TV - video e webinar

Edulia Treccani Scuola

Letteratura 5 10 15 20 25 30 35 e Grande guerra La terra, ah! case, parole, città. Agricoltura e commercio, amori, lacrime, suoni, Fiori, bevande di fuoco e zucchero; Vita sparsa in giro come un bucato; Non c è più che una sfera di cristallo carica di silenzio esplosivo, enfin! Oggi si vola! C è un allegria più forte del vino della Rufina con l etichetta del 1811:   il ricordo del nostro indirizzo scritto sul tappeto del mondo. La cronaca dei giornali del mattino e della sera, Gli amici, le amanti a perpetuità, il pensiero strascinato nei libri, E le mille promesse: Cambiali in giro, laggiù, nella polvere e gli sputi, Fino alla bancarotta fraudolenta, fatale per tutti. Stringo il volante con mano d aria, Premo la valvola con la scarpa di cielo; Frrrrrr frrrrrrfrrrrrr, affogo nel turchino ghimè, Mangio triangoli di turchino di mammola, Fette d azzurro; Ingollo bocks di turchino cobalto, Celeste di lapislazzuli, Celeste blu, celeste chiaro, celestino, Blu di Prussia, celeste cupo, celeste lumiera; Mi sprofondo in un imbuto di paradiso. Cristo aviatore, ero fatto per questa ascensione di gloria poetico-militare-sportiva Sugli angioli rettangolari di tela e d acciaio. Il cubo nero è il pensiero del ritorno, che cancello con la mia lingua accesa e lo sguardo di gioia Dal bianco quadrante dell altimetro rotativo. Impennamento erotico fra i pavoni reali delle nuvole; Capofitto nelle stelle più grandi, color di rosa; Vol plané nello spazio-nulla: Il mio cuore meteora si spande come uno sperma nell abisso fecondo di sangue. A me questa solitudine; non ho più che la materia etere del mio cervello Per una creazione sola autentica e definitiva. A 6027 metri incipit vita nova. 9 enfin: alla fine (francese). 11 Rufina: centro toscano noto per la produzione di Chianti. 20 ghimè: tonalità di blu. 21 turchino di mammola: di colore blu-violetto; la mammola è una viola dal profumo delicato. 520 23 bocks: boccali (tedesco). 26 lumiera: luminoso. 34 Vol plané: volo planato (francese). 38 incipit vita nova: inizia una nuova vita (ripresa dell inizio della Vita nuova dantesca). 

T3 - L’esplosione della bomba di F.T. Marinetti

Sguardi sul NOVECENTO La guerra-comunione A contatto con il prossimo Uscire dalla solitudine: la posizione di Renato Serra Il vero volto della guerra, naturalmente, è ben altro che le suggestioni estetizzanti o gli eccitanti azzardi giocati ed evocati dagli autori futuristi. La maggioranza dei letterati si ritrova infatti a raccontare i giorni penosi trascorsi abbarbicati alla terra nelle trincee, sottoposti al fuoco dell artiglieria nemica oppure mandati allo sbaraglio ad attaccare le postazioni nemiche. Nel fango, invasi dai pidocchi e circondati dai cadaveri, essi acquistano sempre più una sensibilità drammatica, inquieta e sofferta. D altronde, molti intellettuali non vanno al fronte per assecondare impulsi distruttivi né per alimentare le illusioni retoriche che invece imperversano nella propaganda interventista. Alcuni lo fanno piuttosto per un opzione volontaristica, come soluzione per reagire all angoscia esistenziale e trovare una via d uscita dalla solitudine. Significativa è soprattutto l esperienza del romagnolo Renato Serra (1884-1915), il quale pubblica sulla rivista  La Voce  l Esame di coscienza di un letterato, in cui spiega la decisione di arruolarsi come una disperata esigenza di aderire a una dimensione collettiva e di ritrovare «il contatto col mondo e con gli altri uomini , in un rapporto di solidarietà e di armonia mai provato prima. Da tenente di fanteria, Serra descrive il sentimento di fraternità che lo lega ai suoi uomini e la necessità di condividerne il destino. ¥ T5 ¥ Andare insieme Renato Serra 5 10 15 20 Mi contento di quello che abbiamo di comune, più forte di tutte le divisioni. Mi contento della strada che dovremo fare insieme, e che ci porterà tutti egualmente: e sarà un passo, un respiro, una cadenza, un destino solo, per tutti. Dopo i primi chilometri di marcia, le differenze saranno cadute come il sudore a goccia a goccia dai volti bassi giù sul terreno, fra lo strascicare dei piedi pesanti e il crescere del respiro grosso; e poi ci sarà solo della gente stanca che si abbatte, e riprende lena, e prosegue; senza mormorare senza entusiasmarsi; è così naturale fare quello che bisogna. Non c è tempo per ricordare il passato o per pensare molto, quando si è stretti gomito a gomito, e c è tante cose da fare; anzi una sola, fra tutti. Andare insieme. Uno dopo l altro per i sentieri fra i monti, che odorano di ginestre e di menta; si sfila come formiche per la parete, e si sporge la testa alla fine di là dal crinale, cauti, nel silenzio della mattina. O la sera per le grandi strade soffici, che la pesta dei piedi è innumerevole e sorda nel buio, e sopra c è un filo di luna verdina lassù tra le piccole bianche vergini stelle d aprile; e quando ci si ferma, si sente sul collo il soffio caldo della colonna che serra sotto. O le notti, di un sonno sepolto nella profondità del nero cielo agghiacciato; e poi si sente tra il sonno il pianto fosco dell alba, sottile come l incrinatura di un cristallo; e su, che il giorno è già pallido. Così, marciare e fermarsi, riposare e sorgere, faticare e tacere, insieme; file e file di uomini, che seguono la stessa traccia, che calcano la stessa terra; cara terra, dura, solida, eterna; ferma sotto i nostri piedi, buona per i nostri corpi. E tutto il resto che non si dice, perché bisogna esserci e allora si sente; in un modo, che le frasi diventano inutili. 521 

La guerra-comunione

Vola alta parola: corso letterario con consulenza Treccani, ideale per studenti e docenti, promuove competenze attraverso esercizi e analisi critiche.