Primi giorni Sai leggere un’immagine? 1 Osserva questa fotografia di una valle alpina dell’Alto Adige. Che cosa vedi? Rispondi alle domande. Secondo te perché il centro abitato è così piccolo? Quale forma hanno i tetti delle case? Perché? Quali sono le risorse naturali offerte da questo ambiente? Quali attività economiche possono svolgere i suoi abitanti? >> pagina 5 Osserva l’immagine e rispondi alle domande. Come è il terreno? pianeggiante. collinare. in parte pianeggiante e in parte collinare. Ci sono animali? Sì. No. Come sono? Selvatici. Allevati. Ci sono campi? Sì. No. Se sì, come sono? coltivati. incolti. delimitati da siepi. delimitati da muri a secco. Ci sono fiumi? Sì. No. Vedi case? Sì. No. Come definiresti il paesaggio raffigurato nell’immagine? Naturale. In gran parte naturale. Molto umanizzato. Poco umanizzato. Questa foto è stata scattata da un Che cosa vedi? >> pagina 6 Sai leggere una carta geografica? 2 Osserva attentamente questo dettaglio della carta geografica dell’Europa e completa le frasi. Il mare viene indicato con il colore 1 Le montagne sono indicate con il colore 2 Le pianure sono indicate con il colore 3 Le città sono indicate con il nome e un 4 I confini degli Stati sono indicati da linee 5 Sai riconoscere le carte geografiche? 3 Attribuisci a ogni carta la giusta definizione numerando i quadratini. Carta tematica. 1 Carta politica. 2 Carta muta. 3 Pianta di città. 4 >> pagina 7 Sai orientarti? 4 Scrivi nei cartellini i punti cardinali mancanti e completa le frasi. L’ è la direzione da cui il Sole sorge. L’ è la direzione in cui il Sole tramonta. Se l’Ovest è alla mia destra e l’Est alla mia sinistra, davanti a me c’è il , dietro di me il . Scrivi i punti cardinali negli appositi spazi presenti in ogni carta. Osserva la carta e rispondi alle domande. Torino è a nord o a sud di Milano? Cagliari è a sud o a nord di Roma? Bologna è a est o a ovest di Parma? Palermo è a nord o a sud di Taranto? Come fai a orientarti in un luogo che non conosci? Parlane in classe con i compagni e l’insegnante.