Lavora a Firenze, coniugando l’insegnamento di Arte e immagine nella Scuola secondaria di primo grado e l’attività di artista. Ha contribuito alla realizzazione di laboratori sulla valorizzazione del patrimonio culturale.

Teresa Tronfi

Lavora a Firenze, coniugando l’insegnamento di Arte e immagine nella Scuola secondaria di primo grado e l’attività di artista. Ha contribuito alla

Il volume di InsegnArti dedicato alla Comunicazione visiva è “uno spazio per la creatività”: lo Spazio del fare si sviluppa in 14 laboratori costruiti attorno a una domanda ispirata all’arte dei diversi secoli, proponendo compiti di realtà ed esercitazioni su temi operativi e tecniche. Un’agile sezione dedicata alla grammatica, alle tecniche e ai diversi linguaggi della Comunicazione visiva è lo Spazio degli strumenti necessari per creare.

TU E L’ARTE

LO SPAZIO DEL FARE

LABORATORIO 1 - LA PREISTORIA - Perché l’uomo ha bisogno dell’arte?

COMPITO DI REALTÀ – Uno spazio per comunicare

GRAMMATICA – Imparare a guardare per creare

TECNICHE – Dal legno carbonizzato al carboncino

VERSO LE COMPETENZE

LABORATORIO 2 - LE CIVILTÀ FLUVIALI - Che cosa può nascere da un segno?

COMPITO DI REALTÀ – Parole e disegni per comunicare messaggi

TEMI OPERATIVI – Comunicare con i simboli

TECNICHE – Un’invenzione antica per scrivere e disegnare

LABORATORIO 3 - L’ARTE GRECA - La bellezza può essere misurata?

COMPITO DI REALTÀ – Espressioni misurate!

TEMI OPERATIVI – La misura in ogni cosa

TECNICHE – Una tecnica “in negativo”

LABORATORIO 4 - GLI ETRUSCHI E I ROMANI - Conquiste e potere hanno spazio nell’arte?

COMPITO DI REALTÀ – L’arte come fonte storica

TEMI OPERATIVI – I volti e i simboli del potere

TECNICHE – Documentare la vita quotidiana

LABORATORIO 5 - L’ARTE TARDOANTICA - In che modo l’arte comunica con i simboli?

COMPITO DI REALTÀ – Creiamo un simbolo moderno

GRAMMATICA – Nuove tecniche e nuovi linguaggi

TECNICHE – I simboli nel mosaico

LABORATORIO 6 - IL ROMANICO - L’arte può educare?

COMPITO DI REALTÀ – I cittadini, primi promotori della cultura

TEMI OPERATIVI – Nuovi percorsi creativi

TECNICHE – Una tecnica per insegnare

LABORATORIO 7 - IL GOTICO - Quanto sono importanti i dettagli nell’arte?

COMPITO DI REALTÀ – Dettagli per comunicare

TEMI OPERATIVI – I dettagli che trasmettono emozioni

TECNICHE – Luce, colori e linee

LABORATORIO 8 - IL QUATTROCENTO - Quanto è importante vivere in una città “a misura d’uomo”?

COMPITO DI REALTÀ – Ripensare la città

TEMI OPERATIVI – Dallo spazio urbano allo spazio naturale

TECNICHE – Uno spazio armonico e verosimile

LABORATORIO 9 - IL CINQUECENTO - Che cosa insegnano i grandi maestri?

COMPITO DI REALTÀ – L’artigianato ad arte

GRAMMATICA – I punti di vista dei grandi maestri

TECNICHE – Sfumature con i gessetti

LABORATORIO 10 - IL SEICENTO - Quanto è importante la luce in un’opera d’arte?

DIBATTITO – Conosciamo gli artisti

TEMI OPERATIVI – Coinvolgere l’osservatore

TECNICHE – Disegnare dal vero

LABORATORIO 11 - IL SETTECENTO - Quale ruolo possono avere ironia e capriccio nell’arte?

COMPITO DI REALTÀ – Trasformazioni creative

TEMI OPERATIVI – L’arte della quotidianità

TECNICHE – Dipingere con precisione

LABORATORIO 12 - L’OTTOCENTO - Stile lineare o stile pittorico?

COMPITO DI REALTÀ – Una mostra per parlare di noi

TEMI OPERATIVI – Ordine, fantasia e spazio

TECNICHE – Creare e riprodurre

LABORATORIO 13 - IL PRIMO NOVECENTO - Drammi ed eventi della storia condizionano l’arte?

COMPITO DI REALTÀ – Immagini che fanno pensare

TEMI OPERATIVIÀ – Sperimentare nuovi linguaggi

TECNICHE – “Fare a pezzi” la realtà

LABORATORIO 14 - L’ARTE CONTEMPORANEA - Quante possibilità creative esistono?

COMPITO DI REALTÀ – Un’installazione per l’ambiente

GRAMMATICA – Potere al colore

TECNICHE – Esprimersi con la materia

LO SPAZIO DEGLI STRUMENTI

GRAMMATICA VISIVA

Il linguaggio visivo

La percezione visiva

Il punto

La linea

La superficie e la texture

Il colore

La luce e l’ombra

Lo spazio

La composizione

TECNICHE

La matita

La matita colorata

Gli inchiostri e le penne

Il carboncino

I gessetti

I pastelli a cera e a olio

I pennarelli

Le tempere

Gli acquerelli

La pittura a olio

I colori acrilici

Il collage

Le tecniche di stampa

Il graffito

Il frottage

L’argilla

Configurazioni del corso

Treccani Emporium

Relazione d'adozione

Web TV - video e webinar

edulia Treccani Scuola

InsegnArti: 14 laboratori creativi ispirati all'arte con focus su tecniche e comunicazione visiva.