Professore ordinario di Linguistica italiana all’Università di Messina. Le sue ricerche vertono soprattutto sulla lingua della musica (trattatistica cinque-secentesca, librettistica sette-ottocentesca), il parlato dei media (specialmente del cinema italiano e doppiato), l’analisi sintattica e pragmatica della lingua parlata, la didattica dell’italiano (anche come lingua straniera) e le ideologie linguistiche. Ha pubblicato, tra l’altro, vari volumi su questioni grammaticali, collabora con siti di consulenza linguistica e ha collaborato con l’Istituto della Enciclopedia Italiana Treccani per la stesura di dizionari ed enciclopedie.

Fabio Rossi

Professore ordinario di Linguistica italiana all’Università di Messina. Le sue ricerche vertono soprattutto sulla lingua della musica (trattatistica

Professore associato del Dipartimento di Civiltà Antiche e Moderne (DICAM) dell’Università di Messina, dove insegna Storia della lingua italiana e Glottodidattica. I suoi campi di studio principali sono l’evoluzione delle regole e dell’uso della lingua italiana dal Seicento a oggi, la didattica della lingua italiana ai nativi e agli stranieri. Ha insegnato italiano, linguistica e latino in Libia e negli Stati Uniti. Collabora con il polo della Calabria dell’Accademia dei Lincei nell’ambito del progetto “I lincei per una nuova didattica nella scuola: una rete nazionale”. Dal 2015 è responsabile, con il prof. Fabio Rossi, della pagina di consulenza e informazione linguistica DICO (dico.unime.it).

Fabio Ruggiano

Professore associato del Dipartimento di Civiltà Antiche e Moderne (DICAM) dell’Università di Messina, dove insegna Storia della lingua italiana e

La Grammatica Treccani è un corso sviluppato in collaborazione con l'Istituto della Enciclopedia Italiana. Il volume Palestra offre un ricco apparato di esercizi: prove d’ingresso, esercizi di allenamento (suddivisi in Recupero, Consolidamento e Potenziamento) per ogni unità, testi di preparazione alle prove INVALSI e alla prova scritta dell’Esame. Include anche compiti di realtà e dedica attenzione all’Educazione civica con il laboratorio #leparolevalgono, promuovendo la cittadinanza attiva.&nbsp;

PROVE DI INGRESSO

PROVA 1 - OSSERVA, CONFRONTA E RIFLETTI

PROVA 2 - TRA LOGICA E GRAMMATICA

PROVA 3 - LE PAROLE CHE CONOSCI

PROVA 4 - LEGGI, COMPRENDI E SCRIVI

PROVA 5 - OCCHIO ALLA FORMA

ALLENAMENTO MORFOLOGIA

UNITÀ 1 IL VERBO

Che cos’è un verbo

Il verbo nella frase

Verbi che aiutano altri verbi

La forma attiva e la forma passiva

I verbi pronominali

Il modo e il tempo verbali

I modi finiti: indicativo, congiuntivo, condizionale, imperativo

I modi indefiniti: gerundio, participio, infinito

UNITÀ 2 IL NOME

Che cos’è un nome

La struttura dei nomi

Il genere e il numero dei nomi

UNITÀ 3 L’ARTICOLO

Che cos’è un articolo

Le forme e le funzioni dell’articolo

UNITÀ  4 L’AGGETTIVO

Che cos’è un aggettivo

I gradi degli aggettivi qualificativi

Gli aggettivi determinativi

UNITÀ 5 IL PRONOME

Che cos’è un pronome

Pronomi possessivi, dimostrativi, indefiniti, relativi, interrogativi, esclamativi e numerali

UNITÀ 6 L’AVVERBIO

UNITÀ 7 LA PREPOSIZIONE

UNITÀ 8 LA CONGIUNZIONE

UNITÀ 9 L’INTERIEZIONE

ALLENAMENTO SINTASSI

UNITÀ 10 LA FRASE SEMPLICE E L’ANALISI LOGICA

Che cos’è una frase semplice

Il soggetto

UNITÀ 11 I COMPLEMENTI

Che cos’è un complemento

Gli altri complementi

UNITÀ 12 LA FRASE COMPLESSA E L’ANALISI DEL PERIODO

Che cos’è una frase complessa

Caratteristiche della subordinazione

UNITÀ 13 LE SUBORDINATE

Che cos’è una subordinata

Le subordinate usate come circostanti: le relative

Le subordinate usate come espansioni

UNITÀ 14 IL DISCORSO DIRETTO E IL DISCORSO INDIRETTO

ALLENAMENTO LESSICO E FONOLOGIA

UNITÀ 15 LA FORMAZIONE DELLE PAROLE

UNITÀ 16 FONOLOGIA E ORTOGRAFIA

Che cosa sono grafemi e fonemi

L’ortografia

ALLENAMENTO LESSICO E SEMANTICA

UNITÀ 1 IL SIGNIFICATO DELLE PAROLE

ALLENAMENTO TESTUALITÀ E COMUNICAZIONE

UNITÀ 2 COMUNICARE ATTRAVERSO I TESTI

UNITÀ 3 LA PUNTEGGIATURA

UNITÀ 4 LE VARIETÀ LINGUISTICHE

UNITÀ 5 I TIPI DI TESTO

UNITÀ 6 LEGGERE, SCRIVERE, ASCOLTARE, PARLARE

GARE DI FINE CORSO

Il testo narrativo

Il testo informativo

Il testo argomentativo

LE PROVE INVALSI

Prova 1

Prova 2

Prova 3

LA PROVA SCRITTA DI ITALIANO

Tipologia A - Il testo narrativo o descrittivo

Tipologia B - Il testo argomentativo

Tipologia C - Comprensione e sintesi di un testo letterario, divulgativo, scientifico anche attraverso richieste di riformulazione

Prova strutturata

COMPITI DI REALTÀ

Creare una voce di un’enciclopedia online

Realizzare la copertina di un libro

Realizzare un’audioguida

Realizzare una pubblicità progresso

Realizzare un vademecum sul cyberbullismo

LABORATORIO DI EDUCAZIONE CIVICA - #leparolevalgono Treccani

#AMBIENTE

#DIRITTO

#SALUTE

#SCUOLA

#UGUAGLIANZA

Configurazioni del corso

Compra su Treccani Emporium

Relazione d'adozione

Web TV - video e webinar

Edulia Treccani Scuola

ALLENAMENTO ALLENAMENTO LESSICO E FONOLOGIA 15 UNIT  LA FORMAZIONE DELLE PAROLE Test [ INTERATTIVO Vol. A pp. 732-769] RECUPERO 1 Riscrivi le parole seguenti dividendole in morfemi. bicchiere   piede   maestro   penne   meeting   lettere   pianeta   ragazzo   nave   flotta   bambini   rumore   biondo   comune Consulta il 2 Riscrivi tutte le radici che hai trovato nell esercizio 1 e poi inserisci tutte le desinenze possibili. 3 Tra le seguenti coppie, sottolinea quelle in cui sono presenti falsi derivati. In caso di dubbi consulta il vocabolario. VOCABOLARIO foga   affogare neve   innevato fiocco   fiocchetto gioiello   gioielliere vestito   investimento donna   donnola  DERIVATI DI ALTRE LINGUE [ pingue   pinguino comune   accomunare seme   semantico Vol. A p. 737] Ricordati di distinguere i derivati italiani dai derivati latini e francesi che sono entrati in italiano già formati e sono, quindi, parole primitive dal punto di vista dell italiano. A volte per distinguere questi due tipi di parola basta togliere gli affissi e scoprire che la parte rimanente non è un morfema, perché non ha un significato; altre volte, invece, la parte rimanente coincide con un morfema, ma la parola è comunque primitiva. Questo può succedere perché il latino e il francese somigliano molto all italiano, tanto che alcune parole derivate di queste lingue entrate in italiano già formate avrebbero avuto quasi la stessa forma se fossero state create in italiano. Nei casi dubbi, quindi, ti conviene cercare la parola nel vocabolario. 230 LESSICO E FONOLOGIA 

4 Riconosci nell elenco le parole derivate che non esistono. abbeverismo   abbinamento   accettabilità   atrofizzare   capannone   contenizione   cucchiaiata   destabilizzare   dottoraggio   guarnizione   gustosamente   ondabile   pioggerella   prezzoso   prigioniero   reattività   ridistribuire   scarlattina   temperino   ulteriormente   vocalico   zainetto 5 Unisci le basi con i suffissi dati per creare parole derivate. 1. contenere + -tore (singolare) 2. sorte + -eggi- (1° coniugazione) 3. scanalare + -tura (plurale) 4. compiacere + -mento 5. melodia + -oso (femminile plurale) 6. dondolare + -mento (plurale) 7. caro + -ino (femminile singolare) 8. pasta + -iera (plurale) 6 Individua il processo di formazione della parola giustifica presente nel testo. Esiste un nome formato diversamente che ha lo stesso significato? AVVISO A TUTTI I GENITORI DEGLI ALUNNI Giustifica delle assenze/ritardi online attraverso il registro elettronico A partire dal corrente anno scolastico, le assenze/ritardi degli alunni dovranno essere giustificati online tramite registro elettronico, utilizzando il PIN ricevuto insieme con le credenziali di accesso. 7 Riconosci le parole base e le parole derivate tramite prefissazione o suffissazione, e inseriscile nella tabella. Attenzione: alcune parole non vanno inserite. atteggiamento   battitore   carezzevole   carie   derubare   graduatoria   immisurabile   indeciso   medico   pensiero   perpendicolarità   ripartire   tempesta   tranquillo   transcodificare PAROLE BASE 8 PREFISSATE SUFFISSATE Scrivi per ciascuna immagine il nome composto corrispondente. 1. 2. 3. 4. 5. 15. LA FORMAZIONE DELLE PAROLE 231 

La Grammatica Treccani offre esercizi di grammatica, di preparazione alle prove INVALSI e all’esame, Educazione civica.