Dalla monarchia alla repubblica 4 In poco più di d anni, dal lugl 1789 al settembre 1791, l’Assembl naz nale costit nte prese molte importanti decis ni che camb rono il volto della Franc . Tra q ste vanno ricordate: Le decisioni dell’Assemblea nazionale ue io ea io ue io ia ia ue l’ , che era stato alla base d privilegi e del potere della nobiltà; aboliz io ne del regime f eu dale ei la proclamaz ne della (29 agosto 1789), che definiva come naturali e inal nabili i diritti individ li e stabiliva l’ug gl nza di tutti i cittadini di fronte alla legge; io Dich ia raz io ne d ei diritti dell’ uo mo e del cittadino ie ua ua ia la : tutti i relig si dovevano prestare g ramento di fedeltà al n vo governo e dare vita a una Ch sa naz nale francese, i c membri diventavano funz nari stipend ti dallo Stato e in c vescovi e parroci venivano eletti d fedeli. costituz io ne civile del clero io iu uo ie io ui io ia ui ai studio con metodo ▶ Memorizzo   29 agosto 1789 Dichiarazione dei diritti dell’uomo e del cittadino  Comprendo ▶  nel testo le decisioni che furono prese dall’ . Sottolinea Assemblea nazionale costituente LEGGERE LA STORIA ATTRAVERSO LE FONTI: LA (1776) DICHIARAZIONE D’INDIPENDENZA La   è uno dei testi più importanti prodotti durante la Rivoluzione francese. Oltre a stabilire princìpi e idee destinati ad avere una forte influenza, e non solo in Francia, esprimeva un grande cambiamento:  . Dichiarazione dei diritti dell’uomo e del cittadino i francesi non erano più sudditi, ma cittadini Art. 1  Gli uomini nascono e rimangono liberi e uguali nei diritti. Le distinzioni sociali non possono essere fondate che sull’utilità comune. Art. 2  Il fine di ogni associazione politica è la conservazione dei diritti naturali ed imprescrittibili dell’uomo. Questi diritti sono la libertà, la proprietà, la sicurezza e la resistenza all’oppressione. Art. 3  Il principio di ogni sovranità risiede essenzialmente nella nazione. Nessun corpo, nessun individuo può esercitare un’autorità che da essa non emani espressamente. Art. 4  La libertà consiste nel poter fare tutto ciò che non nuoce ad altri: così l’esercizio dei diritti naturali di ciascun uomo ha come limiti solo quelli che assicurano agli altri membri della società il godimento di questi stessi diritti. Questi limiti possono essere determinati soltanto dalla legge. Art. 5  La legge ha il diritto di vietare solo le azioni nocive alla società. Tutto ciò che non è vietato dalla legge non può essere impedito, e nessuno può essere costretto a fare ciò che essa non ordina. Art. 6  […] La legge è l’espressione della volontà generale. Tutti i cittadini hanno diritto di concorrere personalmente o per mezzo dei loro rappresentanti alla sua formazione. Essa deve essere la medesima per tutti, sia che protegga, sia che punisca.  (da Armando Saitta,  , Giuffrè, Milano 1975) Costituenti e costituzioni della Francia rivoluzionaria e liberale (1789-1875) Leggi il documento e rispondi alle domande. In quale articolo si afferma che gli uomini sono uguali nei diritti?  1.  ............................................................................................................................................................................. In che cosa consiste la libertà?  2. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. Di che cosa è espressione la legge?  3. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. pagina 301  L’Assembl portò a termine i s i lavori con la proclamaz ne della . La Franc diventava una , in c al re rimaneva il potere esecutivo (far rispettare le leggi), mentre q llo legislativo (fare le leggi) era affidato a una Camera eletta da una percent le ristretta di cittadini francesi, c è q lli che erano in grado di pagare le tasse. La Francia diventa una monarchia costituzionale ea uo io Costituz io ne (settembre 1791) ia monarch ia costituz io nale ui ue ua io ue studio con metodo ▶ Comprendo Rispondi sul quaderno. – La Francia divenne una monarchia costituzionale: a chi era affidato il  ? potere legislativo La Rivoluz ne, tuttav , era ancora ben lontana dalla s conclus ne. Nell’Assembl i gruppi più estremisti, in particolare (i d club più infl nti e seg ti), volevano che la Franc diventasse una repubblica, manovrando a q sto scopo la folla. Il 17 lugl 1791 una manifestaz ne popolare di ispiraz ne repubblicana venne ferocemente fermata presso il , una p zza d’armi utilizzata per gli addestramenti militari, in uno d fatti di sang più tragici e famosi dell’intera Rivoluz ne. Le accuse al re io ia ua io ea i girondini e i g ia cobini ue ue ui ia ue io io io Campo di Marte ia ei ue io L gi XVI era già stato costretto dalla folla in armi a lasc re Vers lles e a trasferirsi a Parigi, dove era più facile controllarlo, nell’ottobre 1789. Sospettato di essere in contatto con i tanti nobili fuggiti dalla Franc dopo l’iniz della Rivoluz ne, e soprattutto di organizzare l’invas ne del p se in accordo con gli Asburgo d’Austr , parenti della mogl Mar Anton tta, L gi XVI tentò la fuga nel g gno 1791 ma venne scoperto a Varennes, dopo pochi chilometri, e ricondotto a Parigi (Le stor di Galat , p. 290). La cosiddetta fece cadere ancora più in basso l’opin ne d rivoluz nari n confronti del re. ui ia ai ia io io io ae ia ie ia ie ui iu ie ea fuga di Varennes io ei io ei studio con metodo ▶ Colgo le relazioni  in massimo 2 minuti. Rispondi a voce – Perché il   tentò di  ? re fuggire Campo di Marte, 17 luglio 1791: la Guardia nazionale francese apre il fuoco contro la folla dei dimostranti. Il la folla parigina assaltò il , dove era andata a vivere la famigl r le, obbligando la Camera a ordinare la deposiz ne e l’arresto di L gi XVI, accusato di tradimento della patr . Venne così formata una n va assembl costit nte, la , eletta a   maschile (e non più in base alla ricchezza) e incaricata di presentare una , non più monarchica, bensì . L’arresto del re e una nuova assemblea 10 agosto 1792 Palazzo delle T ui ler ie s ia ea io ui ia uo ea ue Convenz io ne ▶ suffrag io universale n uo va Costituz io ne repubblicana suffragio universale:  diritto di voto esteso a tutti i cittadini maggiorenni. studio con metodo ▶ Memorizzo  Proclamazione della repubblica 1792 pagina 302  LEGGERE LA STORIA ATTRAVERSO LE IMMAGINI: IL RE INDOSSA IL BERRETTO DELLA LIBERTÀ ............................................................................................................................................................................. Secondo te, perché il re viene obbligato dai rivoluzionari a bere vino e a brindare alla salute della nazione? Dopo essere stati costretti a lasciare Versailles e a trasferirsi a Parigi, Luigi XVI e il resto della famiglia reale andarono ad abitare nel Palazzo delle Tuileries. La mattina del 10 agosto 1792 un gruppo di giacobini e girondini assaltò il palazzo. La folla, composta da circa 25 000 persone, ebbe la meglio sulle guardie poste a difesa del palazzo. In questa stampa è ritratta la folla entrata con la forza nel Palazzo delle Tuileries: si vedono sia donne sia uomini, e dai vestiti che indossano e dalle armi che impugnano comprendiamo che sono contadini, ma anche gente di città, lavoratori appartenenti ai gruppi sociali più bassi. Sulla destra, poche guardie superstiti sono al fianco di Luigi XVI, di Maria Antonietta e del loro figlio maschio Luigi Carlo, tutti seduti. Sia il re sia la regina e il bambino sono costretti a indossare il  , simbolo di libertà e della Rivoluzione: al posto della corona, sulle loro teste devono porre il berretto rosso, emblema potentissimo, che già si era visto in rivoluzioni dei secoli precedenti, come per esempio quella delle Province Unite contro la Spagna. Nella mano destra, il re ha una fiaschetta di vino: la folla lo obbliga a brindare alla salute della nazione. berretto frigio Il popolo armato di asce, lance, falci e bastoni affronta la famiglia reale e le sue guardie. Osserva l’immagine e rispondi alle domande. Quali elementi dell’immagine ti fanno capire che si tratta di un assalto contro il re e la sua famiglia? 1.  ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. Da quale sentimento ti sembra che sia animata la folla? 2. ............................................................................................................................................................................. 3. ............................................................................................................................................................................. Il popolo armato di asce, lance, falci e bastoni affronta la famiglia reale e le sue guardie. A destra, si vedono Luigi XVI, Maria Antonietta e il loro figlio Luigi Carlo.