Gli anni Sessanta furono gli anni della : un numero di g vani molto più alto che in passato ebbe la possibilità di iscriversi a sc le e università. Non vennero però adeg ti né gli edifici scolastici né i metodi di insegnamento, che rimasero q lli tradiz nali; inoltre i g vani, una volta usciti dalla sc la, avevano scarse probabilità di trovare un posto di lavoro Nel gli studenti occuparono l’Università di Berkeley, in Californ , ch dendo e il ( capitolo 16, p. 400). Un altro tema della contestaz ne fu la rivendicaz ne d : il movimento per i diritti d neri, g dato in una prima fase da Martin Luther King ( capitolo 13, p. 326), divenne più radicale e d de vita a gruppi come (“Potere nero”), che rivendicavano il valore dell’identità culturale e soc le d neri e propagandavano la rivolta armata. A metà degli anni Sessanta sorse negli Stati Uniti e si diffuse in Europa il , che protestava contro il r lo subordinato che la donna contin va ad avere in famigl e n l ghi di lavoro rispetto all’ mo. Le femministe ch devano all’interno della famigl , sostegni soc li alla , ug li per mini e donne e la legalizzaz ne dell’ , che in molti p si era considerato un r to. La scolarizzaz io ne di massa scolarizzaz io ne di massa io uo ua ue io io uo . Le , prima negli Stati Uniti e p in Europa, d dero l’avv a un movimento di contestaz ne in c la rich sta di si univa alla . proteste degli studenti universitari oi ie io io ui ie camb ia mento del sistema dell’istruz io ne critica della soc ie tà consumistica La contestaz io ne: dagli Stati Uniti all’Europa 1964 ia ie libertà di espress io ne ritiro degli Stati Uniti dalla G ue rra del V ie t­nam io io ei diritti civili della popolaz io ne afr oa mericana ei ui ie Black Power ia ei studio con metodo Comprendo nel testo i temi della . Sottolinea contestazione giovanile leggere la storia attraverso le immagini: un gesto contro il razzismo Peter Norman Tommie Smith John Carlos Nell’ottobre , a , erano in corso i giochi della XIX . 1968 Città del Messico Olimpiade La finale dei 200 metri piani fu vinta dall’americano , che stabilì il record del mondo; , anche lui americano, arrivò terzo. Alla premiazione i due velocisti salirono sul podio , per denunciare la povertà del popolo nero, e alzarono al cielo il , simbolo del movimento del . L’australiano Peter Norman, arrivato secondo, condivise la protesta esibendo sul petto il distintivo dell’Associazione olimpica per i diritti umani. Tommie Smith John Carlos scalzi pugno chiuso coperto da un guanto Black Power Per il loro gesto Smith e Carlos furono e dovettero affrontare critiche e minacce, mentre divennero degli eroi per la comunità afroamericana in lotta per i diritti civili. espulsi dalla Nazionale di atletica La contestaz ne si estese in nel corso del , un anno che divenne . Gli episodi più intensi, con occupaz ni delle università, cort e scontri con la poliz , si verificarono in , nel magg 1968, dove furono accompagnati da imponenti manifestaz ni oper e. io Europa 1968 il simbolo del movimento io ei ia Franc ia io io ai Il Sessantotto cambiò per sempre l’id della , che da allora fu vista come un impegno s personale s collettivo per . ea mobilitaz io ne politica ia ia trasformare la soc ie tà Il femminismo movimento femminista uo ua ia ei uo uo ie ug ua li diritti e doveri fra i con iu gi ia ia maternità ua possibilità di lavoro e retribuz io ni uo io aborto ae ea Graz al movimento femminista furono approvate molte leggi in q sti campi, ma la battagl per ragg ngere una effettiva parità fra i generi rimaneva aperta. ie ue ia iu L’età della crescita capitolo 14 studio con metodo Comprendo Rispondi. - Che cosa chiedeva il ? movimento femminista Un gruppo di femministe manifesta davanti alla Casa Bianca, residenza del presidente degli Stati Uniti. Didascalia assets/images/GettyImages-640827290.jpg Didascalia assets/images/GettyImages-515103426.jpg