3. Studiare oggi Quando abbiamo davanti una pagina da imparare, una lezione da studiare o un insieme di nozioni da apprendere, il nostro cervello mette in gioco diverse aree corticali e, attraverso tre processi cognitivi, ci permette di raggiungere il nostro traguardo. Tali processi sono: la comunicazione, l apprendimento e la memoria. Tutti e tre sono stati oggetto di radicali cambiamenti nel corso del XXI secolo; cambiamenti dovuti principalmente all introduzione e all ampio utilizzo dei supporti digitali, i cosiddetti devices. Nei paragrafi che seguono capiremo che cosa è cambiato in questi processi, e vedremo quali sono le strategie da mettere in atto per riuscire a studiare al meglio delle nostre capacità. 3.1 LA COMUNICAZIONE NEL XXI SECOLO: CHE COSA CAMBIATO | Il XXI secolo sarà probabilmente ricordato come secolo della rivoluzione digitale. Se già nei primi anni del 2000 si era assistito a una grande diffusione delle tecnologie digitali, dal 2020 gli anni della pandemia di Covid-19 hanno segnato una vera e propria rivoluzione comunicativa. Costretti nelle proprie abitazioni, isolati fisicamente dagli altri, gli esseri umani hanno fatto emergere in tutta la sua forza la loro socialità. E sono riusciti in questa operazione proprio sfruttando il più possibile il digitale. Questo, dall essere un mezzo privilegiato delle nuove generazioni, è diventato il mezzo prioritario e d eccellenza per tutti. Dai piccolissimi (bambini di pochi anni) ai più anziani (nonni che volevano comunicare con i nipoti) le videochiamate e i messaggi via social sono diventati elementi fondamentali della vita quotidiana. Certamente con la fine dell emergenza sono tornati i momenti di incontro tra le persone, ma è anche vero che la comunicazione digitale non è scomparsa; anzi, possiamo affermare che oggi è diventata la comunicazione privilegiata della nostra quotidianità. La rivoluzione digitale della comunicazione che ha attraversato il XXI secolo coinvolge ogni fascia di età. 244 | PSICOLOGIA |