Roberto Carnero insegna Letteratura italiana all'Università di Bologna, presso il Dipartimento di Interpretazione e Traduzione. È critico letterario e editorialista per diverse testate, tra cui "Avvenire" e "Famiglia Cristiana". Per Bompiani è autore delle monografie Il bel viaggio. Insegnare letteratura alla Generazione Z; Lo scrittore giovane. Pier Vittorio Tondelli e la nuova narrativa italiana; Pasolini. Morire per le idee.

Roberto Carnero

Roberto Carnero insegna Letteratura italiana all'Università di Bologna, presso il Dipartimento di Interpretazione e Traduzione. È critico letterario e

Giuseppe Iannaccone insegna nei licei, dopo essere stato docente a contratto presso le Università Roma Tre e La Sapienza. È autore di volumi e saggi in rivista sulla letteratura italiana degli anni Trenta, su Italo Svevo e su Anna Maria Ortese. Si è occupato di storia dell'editoria e dell'avanguardia futurista; le sue ricerche vertono attualmente sulla poesia del secondo Ottocento.&nbsp;

Giuseppe Iannaccone

Giuseppe Iannaccone insegna nei licei, dopo essere stato docente a contratto presso le Università Roma Tre e La Sapienza. È autore di volumi e saggi

Letteratura attiva è un corso chiaro e ben calibrato, progettato per offrire solide basi di conoscenze e stimolare la curiosità verso la letteratura. Il manuale rende la letteratura “attiva” attraverso: • le interviste agli scrittori contemporanei, per avvicinare studenti e studentesse ai classici e alla letteratura contemporanea fin dalla terza classe; • un’accurata selezione antologica, per andare subito al cuore della poetica degli autori; • i testi simbolo, introdotti da infografiche con immagini evocative, citazioni e concetti chiave; • attività mirate sui testi, con guide “passo passo” (Analizziamo insieme) ed esercizi per allenarsi&nbsp; per l’Esame di Stato (Analizza tu); • il lavoro su lessico e grammatica con le rubriche Parlare e scrivere bene e Treccani – Le parole valgono; • le Pagine e gli Spunti di realtà, estratti di saggi e articoli per riflettere su temi di Educazione civica e abituarsi al dibattito; • le Consonanze contemporanee, collegamenti tra autori classici e contemporanei; • i Laboratori sulle competenze attive: spunti per progettare Unità Didattiche di Apprendimento; • gli strumenti per prepararsi all’Esame di Stato: le palestre di scrittura e la piattaforma edulia Treccani Scuola.

IL SEICENTO

L’epoca e le idee

La storia e la società

La situazione europea

Il secolo della decadenza italiana

La cultura

1 - La lotta tra scienza e dogma

2 - Barocco: una parola sfortunata per un’epoca complessa

3 - La civiltà della meraviglia e della metafora

INTELLETTUALE & SOCIETÀ - La cultura tra accademie e Chiesa

IL DOCUMENTO - La metafora (Emanuele Tesauro)

La lingua

MAPPA DEI LUOGHI

MAPPA DEI GENERI

INTRECCI ARTE - Il Seicento

VERIFICA DELLE CONOSCENZE

I SAPERI FONDAMENTALI

La poesia barocca

Temi e caratteri di una poetica nuova

Lo stile

Gli autori e i testi

Giovan Battista Marino

La vita

Le opere

T1 - IL TESTO SIMBOLO - Donna che cuce

T2 - ANALIZZA TU - Pallore di bella donna

T3 - Il canto dell’usignolo

CONSONANZE CONTEMPORANEE - Ennio Cavalli - Il bell’Adone

INTRECCI LETTERATURE STRANIERE - Luis de Góngora

Ciro di Pers

T4 - Orologio da rote

Pagine di realtà - La pandemia e la rimozione della morte

Galileo Galilei

LA VITA

La giovinezza di un genio precoce

La drammatica lotta di uno spirito libero

IL CARATTERE - Un temperamento sanguigno e determinato

LA PRODUZIONE LETTERARIA

I GRANDI TEMI

1 - Il valore dell’esperienza

2 - Scienza e fede

3 - La scelta del volgare

INTRECCI LETTERATURE STRANIERE - Vita di Galileo

LE OPERE

Il Saggiatore

T1 - ANALIZZIAMO INSIEME - Il libro dell’universo

Dialogo sopra i due massimi sistemi

INTRECCI SCIENZE - Tolomeo e Copernico

T2 - Un mondo di carta

GLI SPUNTI DELLA CRITICA - Marcello Aprile - Galileo, uno stile tutto nuovo

L’epistolario

T3 - Come va il cielo e come si va al cielo

Pagine di realtà - Fra scienza e fede passi avanti  ma non troppo

I classici europei del Seicento

Miguel de Cervantes

Don Chisciotte

La trama

Il contesto, i personaggi, i temi

Le novità dello stile

T1 - Don Chisciotte all’osteria

T2 - ANALIZZIAMO INSIEME - La battaglia contro i mulini a vento

CONSONANZE CONTEMPORANEE - Francesco Guccini - Don Chisciotte nella canzone d’autore italiana

Il teatro europeo del Seicento

Molière

T3 - ANALIZZIAMO INSIEME - Le ansie di un uomo avido

Pagine di realtà - Avarizia, che cosa c’è sotto?

William Shakespeare

Romeo e Giulietta

Re Lear

Amleto

La produzione lirica

T4 - Romeo e Giulietta - la scena del balcone

INTRECCI CINEMA - Shakespeare dal palcoscenico al grande schermo

T5 - Dichiarazioni di amore filiale

T6 - «Essere… o non essere»

CONSONANZE CONTEMPORANEE - Aldo Palazzeschi - Essere o non essere

T7 - ANALIZZA TU - Gli occhi della mia donna non sono come il sole

IL SETTECENTO

Un continente in profonda trasformazione

Dalle riforme alla Rivoluzione

1 - L’Illuminismo e il trionfo della ragione

IL DOCUMENTO - Il coraggio di sapere (Immanuel Kant)

INTRECCI STORIA - La grande eredità dell’Illuminismo

Configurazioni del corso

Treccani Emporium

Relazione d'adozione

Web TV - video e webinar

edulia Treccani Scuola

I SAPERI FONDAMENTALI LA SINTESI Audio RIPASSO MIGUEL DE CERVANTES Nato ad Alcal  de Henares nel 1547, Cervantes si sposta in varie città spagnole e italiane. Muore a Madrid nel 1616. Don Chisciotte   pubblicato in due parti, rispettivamente nel 1605 e nel 1615. Il romanzo narra le avventure di Alonso Quijano, un hidalgo appassionato di romanzi cavallereschi che decide di diventare cavaliere con il nome di don Chisciotte della Mancia. Ad accompagnare il protagonista nelle sue avventure è Sancho Panza. Il sognatore don Chisciotte, incapace di vedere la realtà del mondo, destinato al fallimento, rappresenta una parodia della figura letteraria del cavaliere errante. Costruita a più voci, l opera è anche un esempio di metaromanzo. IL TEATRO EUROPEO DEL SEICENTO A partire dalla seconda metà del Cinquecento in Inghilterra, Francia e Spagna nasce e si sviluppa il teatro moderno. A Londra la regina Elisabetta I promuove gli spettacoli teatrali e incentiva la formazione di compagnie di professionisti. In Francia, il Seicento è un epoca d oro: tra gli intellettuali di spicco ricordiamo per la tragedia Pierre Corneille (1606-1684) e Jean Racine (1639-1699) e per la commedia Molière (1622-1673). Nella Spagna del Seicento il realismo cede il passo a una dimensione più vicina a quella onirica. MI PREPARO ALL ORALE Di quale figura è parodia il protagonista del romanzo di Cervantes?   pp. 98-99     Dove e in che modo si sviluppa il teatro europeo del Seicento?   p. 112     Quante e quali sono le fasi della scrittura di Shakespeare?   pp. 122-123     Perché l Amleto può essere definito il dramma del dubbio?   pp. 126-127 152 / IL SEICENTO Molière (1622-1673) Le sue commedie esprimono la critica alla società francese tramite l umorismo e la satira. Tra le sue commedie più celebri ricordiamo L avaro (1668). WILLIAM SHAKESPEARE William Shakespeare nasce a Stratford-upon-Avon nel 1564. Nel 1588 Shakespeare si stabilisce da solo a Londra, e si lega agli ambienti della corte. Nel 1611, si ritira a Stratford, dove muore nel 1616. La produzione teatrale La scrittura per il teatro si suddivide in quattro fasi. Nella prima emerge già la scelta di proporre rappresentazioni non basate su criteri di realismo: l autore inserisce elementi soprannaturali e utilizza liberamente il tempo e lo spazio senza aderire alle regole del teatro classico. I drammi maggiori In Romeo e Giulietta l amore è descritto come un sentimento totalizzante, reso in termini di esaltazione emotiva e di acceso erotismo. Re Lear è la tragedia del tradimento: i protagonisti presentano al pubblico la lotta tra il bene e il male e la difficoltà nel riuscire a distinguerli. Amleto è la tragedia del dubbio. La follia di Amleto è la rappresentazione delle opposizioni tra reale e irreale, tra sostanza e apparenza. I sonetti I 154 sonetti sono costruiti in modo originale sul modello petrarchesco e si concentrano sul tema amoroso. 

I classici europei del Seicento [ LA MAPPA ]   parodia dei romanzi Miguel de Cervantes (1547-1616)   Don Chisciotte pubblicato in due parti (1605 e 1615) cavallereschi   pluralità di narratori e di punti di vista   visione problematica e complessa della realtà   esempio di metaromanzo Il teatro europeo del Seicento   Inghilterra: teatro finanziato da Elisabetta I   Francia: grand siècle sotto Luigi XIV   Spagna: desiderio di evasione William Shakespeare (1564-1616)   produzione teatrale divisa in 4 fasi   Romeo e Giulietta   Re Lear   Amleto Molière (1622-1673)   criticato dagli ambienti tradizionalisti e protetto da Luigi XIV   L avaro   2 poemetti   154 sonetti di tema amoroso   l amore come passione totalizzante, impulso reale   tragedia del tradimento   lotta tra bene e male   tragedia della debolezza e del dubbio   opposizioni e contrasti (bene e male; reale e irreale; essere e non essere; sostanza e apparenza)   paura di conoscere la verità I CLASSICI EUROPEI DEL SEICENTO / 153 

Letteratura Attiva: interviste, testi simbolo, attività sui testi, lessico, grammatica e preparazione all'Esame di Stato.