Le scelte stilistiche I protagonisti interloquiscono tra loro con , che coinvolgono direttamente o indirettamente tutti i personaggi. Alcune battute, rivolte a un unico personaggio, sono però pronunciate sottovoce, di nascosto, in modo che gli altri non sentano. Si crea così una , i quali sono più informati dei personaggi sulla scena. Ciò avviene in modo ancor più chiaro nelle battute che gli attori pronunciano tra sé e sé e nei monologhi: in quello di Mirandolina, la donna, sfogandosi, rivela al pubblico la sua indole e il piano che sta architettando. Dialoghi e monologhi frasi brevi e vivaci complicità con gli spettatori I monologhi mostrano inoltre un aspetto importante del temperamento di Mirandolina. Quando si rivolge agli ospiti, la locandiera parla in modo , con uno stile formale ed elevato, adeguato agli interlocutori ( , r. 60; , r. 62); nel monologo, invece, il suo linguaggio diventa , con il ricorso a soprannomi di scherno ( , r. 117), a modi di dire proverbiali ( , r. 119), a similitudini* basse e colloquiali ( , r. 123) e a espressioni popolari ( , r. 126). L’arma sottile del linguaggio raffinato M’inchino a questi cavalieri. Chi mi domanda di lor signori? Dove mi vuole, Eccellenza? spontaneo e colloquiale Marchese Arsura Mi piace l’arrosto, e del fumo non so che farne rustico come un orso mi muove la bile VERSO LE COMPETENZE COMPRENDERE E ANALIZZARE SEDUTTORI IN AZIONE | A quali mezzi fanno ricorso il Conte e il Marchese per sedurre Mirandolina? perché? UN OSSO DURO PER MIRANDOLINA | Quale atteggiamento ha inizialmente il Cavaliere nei confronti di Mirandolina? IL VALORE DEI PUNTINI | Qual è la funzione dei numerosi puntini di sospensione alla scena diciasettesima? I CAMPI SEMANTICI | Individua i vocaboli che caratterizzano le personalità del Conte e del Marchese, sottolineando quelli riconducibili all’ambito semantico del denaro per il primo e del potere per il secondo. 1 2 3 4 INTERPRETARE LA PSICOLOGIA DELLA LOCANDIERA | Concentrandoti sul suo monologo, metti in evidenzia i tratti caratteriali di Mirandolina, offrendo una tua personale interpretazione della sua personalità. 5 Educazione CIVICA – Spunti di realtà Sulla scorta della lettura di alcuni passaggi della commedia, come il monologo della nona scena del primo atto, la figura di Mirandolina è stata letta come una sorta di “femminista ”. Che si condivida o meno tale definizione, non c’è dubbio che questo personaggio appare teso a un’affermazione di sé al di là dei limiti e degli che nel Settecento caratterizzavano la posizione della donna. E oggi? Purtroppo non è certo incoraggiante il rapporto Istat sugli stereotipi di genere pubblicato il 25 novembre 2019 in concomitanza con la Giornata internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne. Il rapporto (che potrai reperire sul sito dell’Istat: ) mostra quanto la visione della donna da parte degli italiani sia ancora piena di pregiudizi e di retaggi culturali del passato che mettono tra parentesi o addirittura cancellano quelli che sembravano i progressi fatti dalla società civile. Emerge che il 32% degli italiani ritiene che il successo lavorativo sia più importante per un uomo che per una donna e, di conseguenza, il 31,5% pensa che gli uomini siano meno adatti, rispetto alle donne, a occuparsi della casa e delle faccende domestiche; quindi, per il 27,9% sono gli uomini a dover provvedere ai bisogni economici della famiglia e non le donne. ante litteram stereotipi di genere www.istat.it Che cosa può fare ciascuno di noi per combattere queste distorsioni? Discutine in classe. PARITÀ DI GENERE OBIETTIVO 5