2 LABORATORIO Lavorate individualmente e realizzate un assemblaggio di materiali raccolti e conservati che diventerà la copertina di un taccuino per raggruppare oggetti e ricordi, la vostra “camera delle meraviglie”. Posiziona sul banco gli oggetti che hai raccolto e scegli quelli che ti piacciono di più. Pensa a un tema, a un’idea centrale che vuoi comunicare. FASE 1 ► Raccogli i materiali. 1 Ritaglia due pezzi di cartone della stessa misura: ti serviranno per la copertina e il retro del taccuino. Posiziona sulla base di cartone tutto quello che hai scelto, per farti un’idea del risultato finale. Incolla tutto con la colla vinilica sopra al cartone. Una volta asciutta, l’opera è pronta per essere dipinta. FASE 2 ► Assembla. 2 Prepara i colori e dipingi. Ispirati al tema che hai scelto per la copertina. FASE 3 ► Aggiungi il colore. 3 Piega a metà i fogli A4 e rilegali con lo spago al centro per unirli. Incolla la prima e l’ultima pagina alle due basi di cartone in modo da formare un libro. Il tuo taccuino delle meraviglie è pronto! FASE 4 ► Realizza il taccuino. 4 CHE COSA HO SCOPERTO DI ME? NOI? ● Quali oggetti della mia vita hanno un valore simbolico per me? Che cosa raccontano? ● Mi confronto con i compagni e le compagne. Quali oggetti ci rappresentano? ● Scrivo un breve racconto ispirato alla mia opera da leggere in classe. Mettete i vostri lavori uno vicino all’altro contro una parete della classe. La vostra esposizione dei taccuini delle meraviglie è pronta!