LE POSSIBILITÀ ESPRESSIVE DELLA LINEA ► Osserva, leggi e mettiti alla prova per riconoscere e sperimentare le possibilità espressive della linea. DIREZIONE ANDAMENTO SPESSORE Victor Vasarely, Naissance-A (1951), inchiostro su carta. Budapest, Museo delle Belle Arti. Roy Lichtenstein, Colpo di pennello (1965). Boston, Museum of Fine Arts. Vasilij Kandinskij, Linea curva libera verso il punto (1925), inchiostro su carta. New York, Metropolitan Museum of Art (MoMA). CHE COSA VEDO? Un che ricoprono una superficie. insieme di linee Una densa di colore. pennellata di vernice Una composizione astratta con . linee curve sovrapposte CHE COSA OSSERVO? Le linee con diversi creano una superficie dinamica e ritmata, dando l’illusione di figure sovrapposte su un piano. andamenti L’andamento a serpentina delle linee imprime movimento alla figura. Il passaggio netto tra e crea effetti di volume. andamento rettilineo curvo Una linea richiama per prima il nostro sguardo perché ha uno e una maggiori rispetto alle altre che sembrano posizionarsi dietro e diventano secondarie. spessore dimensione RIELABORO E CREO Disegna su un cartoncino linee con diverse direzioni. Utilizza riga e squadra per un lavoro più preciso. Confronta il tuo lavoro con quello del resto della classe e osserva i diversi effetti ottenuti. Disegna la sagoma delle tue mani, poi con colori diversi colora sfondo e figure cambiando l’andamento delle linee quando incontri la linea di contorno delle mani. Otterrai effetti di volume. Prova a sperimentare la variazione di spessore della linea per riempire gli spazi di un disegno di tua fantasia. ► Lavora in coppia con un compagno o una compagna. Cercate in libri, riviste oppure in rete immagini e opere d’arte le cui composizioni sono basate sulla linea o ne sviluppano in qualche modo le possibilità espressive. Scegliete poi l’immagine che preferite o che vi sembra più appropriata e presentatela alla classe illustrandone le caratteristiche.