Educazione CIVICA - CITTADINI RESPONSABILI - L’analfabetismo L’alfabetizzazione, ovvero l’acquisizione delle capacità di lettura e scrittura, inizia circa dai cinque anni di età e si sviluppa in genere durante il percorso scolastico. Tuttavia, ci sono adulti che non hanno mai imparato a leggere e scrivere. Questo fenomeno è detto , perché queste persone non possiedono gli strumenti di lettura e scrittura per partecipare attivamente alla vita sociale. In Italia, secondo i dati Unesco, nel 2015 gli analfabeti strumentali erano l’1% della popolazione, ma solo cinquant’anni prima la percentuale era del 13%, mentre nell’anno dell’Unità d’Italia (1861) raggiungeva il 78%. Esiste poi un altro tipo di , detto , con cui si indica l’incapacità di utilizzare in maniera efficace le abilità di lettura, scrittura e calcolo nella vita quotidiana. Infine, con l’espressione “ ” si fa riferimento alla condizione di coloro che, per mancanza di pratica, hanno disimparato le competenze acquisite. Perciò, alcune persone leggono faticosamente, hanno difficoltà nella comprensione dei testi e un lessico limitato. analfabetismo strumentale analfabetismo funzionale analfabetismo di ritorno Un recente studio di Info Data e “Il Sole 24 ORE” ha calcolato che la percentuale di analfabeti funzionali in Italia si attesta al 28% della popolazione. Lavoriamo INSIEME Svolgete una ricerca su Internet per vedere qual è stato il tasso di analfabetismo in Italia negli ultimi cento anni confrontandolo con quello di altri due paesi europei.