ALLENAMENTO ALLENAMENTO MORFOLOGIA 3 UNIT L ARTICOLO CHE COS UN ARTICOLO Test RECUPERO 1 Collega le frasi della colonna sinistra con quelle a destra, facendo attenzione ad abbinare correttamente articolo e nome. 1. Hai stirato lo 2. Abbiamo dato un attestato a tutti gli 3. La maestra ha interrogato tutti gli 4. Ho visto dei 5. Hai fatto la 6. Anna ha preparato dei 7. Non pensi che la 8. Hai comprato lo 2 INTERATTIVO a. spesa che abbiamo fatto sia troppo cara? b. panini davvero invitanti. c. gatti neri che attraversavano la strada. d. scolari sulle tabelline. e. smoking per la cerimonia di stasera? f. spesa o sei rimasto a casa? g. studenti che hanno partecipato al concorso. h. smacchiatore che ti avevo chiesto? L insegnante scrive alla lavagna molte parole, poi divide la classe in piccoli gruppi. Al via, gli studenti devono raggruppare le parole in base agli articoli che le precedono. I gruppi in cui smistare le parole sono: IL, LO, LA, I, GLI, LE. Attenzione: non c è il gruppo L . Possibili parole da utilizzare: cappotto, pneumatico, gnomo, farmaco, spazzolino, idraulico, eliminazione, corone, magia, bambine, attesa, ora, stipendio, animali, pseudonimi, spazi, botti, esitazioni, vincitori, felicità, capelli, struzzi, giubbotti, pascoli, maglioni, cannocchiali, francese, invidia, elastici, cura, bracciale, zucchero, condimento, asini, occhiali, docce, biglietti, camere, giocattolo, studentesse. IL: LO: LA: I: GLI: LE: 3 Sottolinea, quando presenti, le parole che diventano nomi grazie alla presenza dell articolo. 1. Bisogna unire l utile al dilettevole, altrimenti le attività proposte possono sembrare troppo noiose. 2. Una volta sono andata in un ristorante stellato ma la cena non mi ha soddisfatto. 56 MORFOLOGIA