Docente abilitata dal 1982, ha insegnato per trentotto anni presso l’Istituto Commerciale per geometri, l’Istituto d’Arte, l’Istituto Alberghiero e l’IPSIAS.

Patrizia Cioli

Docente abilitata dal 1982, ha insegnato per trentotto anni presso l’Istituto Commerciale per geometri, l’Istituto d’Arte, l’Istituto Alberghiero e

Docente di materia giuridico-economiche dal 2013, è attualmente docente presso l’IPSSEOA di Riccione. Ha maturato numerose esperienze di studio e ricerca all’estero. Nel 2009 ha ottenuto il dottorato di ricerca in Libertà fondamentali e formazioni sociali presso l’Università di Urbino.

Elena Delise

Docente di materia giuridico-economiche dal 2013, è attualmente docente presso l’IPSSEOA di Riccione. Ha maturato numerose esperienze di studio e

Avvocatessa abilitata al Patrocinio a spese dello Stato. Dal 1999 è abilitata all’insegnamento di materie giuridico-economiche.

Eleonora Di Lorenzo

Diritto ed economia. Istruzioni per l’uso – Per il settore turistico e alberghiero è un testo caratterizzato da un’esposizione semplice, destinato a far acquisire agli alunni le competenze necessarie per l’inserimento nella società e nel mondo del lavoro nel settore turistico e alberghiero.&nbsp;Per facilitare l’apprendimento degli alunni, in particolare di quelli con DSA e BES, il volume propone un percorso inclusivo, con domande riepilogative di Aiuto allo studio al termine di ogni paragrafo e mappe concettuali che accompagnano l’intera trattazione.&nbsp;Numerosi focus e rubriche avvicinano le tematiche trattate alla realtà dei ragazzi. In particolare, la rubrica Il diritto nel quotidiano fa riferimento a casi concreti e quotidiani, stimolando un approccio attivo, Sarà vero? si propone come fact checking, stimolando il pensiero critico.

DIRITTO

1. Le norme giuridiche

1. Il diritto e l’ordinamento giuridico

CLIL - HUMAN RIGHTS

2. La norma giuridica

2.1 Dove si trovano le norme giuridiche?

3. Caratteri della norma giuridica

3.1 L’interpretazione delle norme giuridiche

4. Le fonti del diritto

5. Gerarchia delle fonti

5.1 Fonti di produzione e principio di gerarchia

5.2 Fonti di cognizione

5.3 Efficacia delle norme giuridiche nello spazio: la territorialità

5.4 Efficacia delle norme giuridiche nel tempo

RIPASSA CON LA MAPPA

VERIFICHE

SETTORE TURISTICO E ALBERGHIERO - La legge sulla sicurezza sul lavoro

2. I soggetti giuridici

1. I soggetti di diritto

2. La persona fisica

2.1 La capacità giuridica

2.2 La capacità di agire

2.3 La capacità naturale

3. Incapacità della persona fisica

3.1 Incapacità assoluta e incapacità relativa

4. Organizzazioni collettive

4.1 Le persone giuridiche

4.2 Le società

4.3 Gli enti di fatto

5. I rapporti giuridici

5.1 Che cos’è un rapporto giuridico

6. Classificazione dei diritti soggettivi

7. I beni giuridici

CLIL - THE AGE OF MAJORITY

SETTORE TURISTICO E ALBERGHIERO - Turismo accessibile, i diritti dei viaggiatori con disabilità o a mobilità ridotta

3. Lo Stato

1. Concetto di Stato ed elementi costitutivi

1.1 Il territorio

1.2 Il popolo

1.3 La sovranità

CLIL - NATIONAL FLAG

2. Forme di Stato nella storia e nel territorio

2.1 Forme di Stato nella storia

2.2 Forme di Stato nel territorio

3. Forme di governo

3.1 Forme di monarchia

3.2 Forme di repubblica

La certificazione HACCP nel settore alimentare

4. La Costituzione

1. Dallo Statuto Albertino alla Liberazione

1.1 Dal fascismo alla Liberazione

2. La nascita della Costituzione italiana

3. Caratteristiche e struttura della Costituzione

3.1 Le caratteristiche della Costituzione

3.2 La struttura della Costituzione

4. I Princìpi fondamentali della Costituzione (artt. 1-12)

4.1 Principio democratico

4.2 Diritti inviolabili e doveri inderogabili

4.3 Principio di uguaglianza

4.4 Diritto e dovere al lavoro

4.5 Principio di unità nazionale, autonomie locali e decentramento

4.6 Tutela delle minoranze linguistiche

4.7 Libertà religiosa e Patti Lateranensi

4.8 Tutela della cultura e della ricerca

4.9 Il diritto internazionale e la condizione degli stranieri

4.10 Ripudio della guerra e Tricolore

CLIL - THE PRINCIPLE OF EQUALITY

EDUCAZIONE CIVICA - I simboli dello Stato

5. Diritti e doveri del cittadino nella Costituzione

1. I rapporti civili e i diritti di libertà

1.1 La libertà personale

1.2 La libertà di domicilio

1.3 La libertà di corrispondenza e comunicazione

1.4 La libertà di circolazione e soggiorno

1.5 La libertà di riunione

1.6 La libertà di associazione

1.7 La libertà religiosa

1.8 La libertà di manifestazione del pensiero e la libertà di stampa

2. I rapporti etico-sociali

2.1 Famiglia, matrimonio e rapporto tra coniugi

2.2 Il diritto alla salute

2.3 Pluralismo del sistema educativo

2.4 Il diritto all’istruzione

3. I rapporti economici: il lavoro

3.1 Tutela del lavoro e formazione professionale

3.2 I diritti del lavoratore

3.3 Tutela della donna lavoratrice e del minore lavoratore

3.4 Il diritto alla previdenza e all’assistenza sociale

3.5 Il diritto all’organizzazione sindacale

3.6 Il diritto di sciopero

4. I rapporti politici

4.1 Il diritto di voto

4.2 Doveri costituzionali del cittadino

CLIL - HEALTHCARE IN ITALY

Configurazioni del corso

Treccani Emporium

Relazione d'adozione

edulia Treccani Scuola

346 16. I soggetti economici: le imprese ECONOMIA 4. Vero o falso? V 1. Le imprese si dividono in minuscole, piccole e medie.   2. Nelle imprese individuali il titolare è una persona giuridica.   3. Le imprese pubbliche sono vietate in Italia.   4. La S.n.c. è una società di persone.   5. Le imprese collettive sono di proprietà di una società.   6. Le S.p.A. sono società pubbliche.   7. Il settore primario si chiama così perché è il più importante.   8. Il settore secondario è nato nel secondo dopoguerra.   9. Le attività di silvicoltura rientrano nel settore secondario.   10. Il commercio rientra nel terziario avanzato.   11. Nei Paesi sviluppati il peso del settore primario è preponderante rispetto agli altri settori.   12. I costi totali sono dati dalla somma dei costi fissi e dei costi variabili.   13 Le ICT fanno parte del settore terziario.   14. Le banche fanno parte del settore secondario.   15. La ricerca e sviluppo costituisce un servizio intellettuale.   F                               5. Fai una piccola indagine sulla tua Regione, disegnane la mappa e indica dove e quali sono i distretti industriali; confronta poi la tua risposta con quelle dei compagni. 6. Completa il testo scegliendo tra le opzioni seguenti. settore produttivo   piccole   filiera   imprese   collaborazione   distretto industriale   geografica Un distretto industriale è costituito da un insieme di 1. .............................. che fanno in genere parte di uno stesso 2. .............................., localizzato in un area circoscritta, tra le quali vi è 3. .............................. ma anche concorrenza. Le caratteristiche fondamentali perché si possa parlare di distretto industriale sono dunque la presenza di una 4. .............................., la concentrazione 5. .............................. e le relazioni di collaborazione e concorrenza tra le imprese. Secondo la legge italiana un 6. .............................. è un area territoriale locale caratterizzata da elevata concentrazione di 7. .............................. imprese, con particolare riferimento al rapporto tra la presenza delle imprese e i residenti e alla specializzazione produttiva dell insieme delle imprese. 

ECONOMIA Verifiche 347 7. Lavoro di gruppo. Dividetevi in gruppi ed elaborate un business plan. Il business plan o progetto di impresa è un documento di sintesi che contiene e descrive un progetto imprenditoriale. Attraverso questo strumento si comprende in che modo l azienda riuscirà a crescere, a produrre e a perseguire i suoi obiettivi. Dividetevi in gruppi, immaginate di aprire un bar nella vostra città e con l aiuto dell insegnante provate a redigere un piccolo business plan sulla base delle seguenti indicazioni. Descrizione del prodotto/servizio Qual è l oggetto della mia attività? In che modo si differenzia da quello dei concorrenti? Analisi di mercato (imprese concorrenti presenti sul territorio) Quali e quante sono le imprese che operano sul mercato? Forma giuridica (impresa individuale o collettiva) Quale sarà la forma giuridica dell impresa che intendo avviare?               Fonti di finanziamento In che modo finanzierò la mia attività?               Spese di inizio attività (costi fissi e variabili) Lavoratori impiegati Canali pubblicitari                                                                                     Quali sono i costi che prevedo di sostenere per l apertura dell attività?                             Si prevede l assunzione di dipendenti? Quanti?               In che modo pubblicizzerò la mia attività?                                           APPLICA L ECONOMIA 8. Prova a costruire la curva dei costi variabili utilizzando i seguenti dati, e indica il costo medio per unità prodotta. Costi Quantità prodotta Costo medio   10,00 200 1.                25,00 250 2.                30,00 300 3.                40,00 500 4.              costi C 0 quantità prodotta q 

Diritto ed economia per il settore turistico e alberghiero: testo semplice con focus pratici e inclusivi.

Diritto ed Economia nel Turismo: Testo Semplice e Pratico

NUOVA EDIZIONE

Diritto ed economia. Istruzioni per l’uso – Per il settore turistico ed alberghiero

L'ambiente didattico Treccani Giunti T.V.P.

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