Docente di storia e geografia, ha insegnato negli anni presso alcuni istituti tecnici del Nord Italia.&nbsp;

Renata Botta

Docente di storia e geografia, ha insegnato negli anni presso alcuni istituti tecnici del Nord Italia.

Luigi Rossi è docente e autore di libri sulla storia di Roma.&nbsp;

Luigi Rossi

Luigi Rossi è docente e autore di libri sulla storia di Roma.

<i>Tempi ed eventi</i> è un corso di storia completo con un vasto apparato didattico che guida lo studente nell’acquisizione delle conoscenze e delle competenze. L’impianto è organizzato per fornire agli studenti coordinate precise per la comprensione e lo studio della storia e una serie di strumenti utili a una didattica chiara, agile e inclusiva (linee del tempo, cartine interattive, domande di riepilogo alla fine di tutti i paragrafi, glossari, mappe concettuali). Oltre allo studio dei fondamentali della materia, il volume propone sia spunti di riflessione e approfondimento, grazie alle varie rubriche, sia suggerimenti di attualizzazione con le sezioni di Agenda 2030.

IMPERO E PRIMO CRISTIANESIMO

1. L’impero e il potere

1. Roma dal II secolo alla metà del I secolo a.C.

2. Ottaviano elimina gli avversari politici

3. Il principato di Ottaviano Augusto

L’evento fondatore - Il mito di Enea

Il "testamento" di Augusto

Ara Pacis Augustae

4. Gli imperatori della dinastia giulio-claudia

Imperatori divinizzati

5. La dinastia flavia

6. La società nella Roma imperiale

In sintesi

Mappa

Verifiche

2. Il massimo splendore dell’impero

1. Gli imperatori adottivi

La colonna traiana

2. Il limes romano, luogo di incontro e scontro

3. La dinastia dei Severi

Settimo Severo e la sua famiglia

Giulia Domna

4. La romanizzazione dell’impero

Uomo, ambiente e tecnologia - I mulini di Barbegal

5. Gli scambi tra l’impero, l’Eurasia e l’Africa

3. Una nuova fede: il cristianesimo

1. La religione romana ha scopi pratici

2. A Roma si diffondono i culti orientali di salvezza

Il culto di Mitra

3. Il cristianesimo, religione di salvezza

4. La diffusione del cristianesimo

Paolo di Tarso

5. Le prime persecuzioni dei cristiani

I martiri cristiani

Le catacombe e i simboli cristiani

Educazione civica

Compito di realtà

LA CRISI DELL’OCCIDENTE

4. Le difficoltà dell’impero

1. La crisi dell’impero

Ultimi svaghi in villa

Il brigantaggio e le sue cause

2. La crisi del III secolo sconvolge l’impero

3. A Oriente i Sasanidi sconfiggono i Parti

Il re persiano Shapur celebra il suo trionfo

Zenobia, regina di Palmira

4. Il confine settentrionale: i Germani diventano una minaccia

5. Diocleziano riforma l’impero

I tetrarchi

6. Costantino si impone come unico imperatore

7. La società romana si trasforma

8. Una nuova capitale a Oriente: Costantinopoli

5. L’affermazione del cristianesimo

1. Le persecuzioni dei cristiani

2. Costantino considera il cristianesimo una forza con cui allearsi

L'editto di Milano

Le basiliche cristiane

3. Il cristianesimo si diffonde sempre più nell’impero

4. L’organizzazione della Chiesa cristiana

Ambrogio, il funzionario vescovo

Uomo, ambiente e tecnologia - Dal volumen al codex

6. La fine dell’impero d’Occidente e i regni romano-germanici

1. Le grandi migrazioni dei Germani

2. L’impero si divide definitivamente

Il dittico di Stilicone

Galla Placidia: figlia, sorella, sposa, madre di imperatori

Il sacco di Roma

3. La fine dell’Occidente

L’evento fondatore - Un sovrano scelto da Dio

4. Teodorico in Italia

Teodorico il Grande, l'ultimo imperatore

5. Un’integrazione non sempre facile, ma necessaria a tutti

Come e perché Clodoveo si convertì

6. La Chiesa è l’unica autorità sul territorio

7. A Occidente l’urbanistica romana si disgrega

8. Lontani dal mondo: i monaci in Oriente e in Occidente

La cittadella monastica rupestre

9. Le abbazie, centri religiosi e culturali

Al lavoro nello scriptorum

L’IMPERO D’ORIENTE E L’ISLAM

7. L’impero tra Oriente e Occidente

1. Giustiniano imperatore d’Oriente

2. La legge come fondamento dello Stato

Configurazioni del corso

Treccani Emporium

Relazione d'adozione

Web TV - video e webinar

1 L impero e il potere 44 a.C. Uccisione di Cesare LINEA DEL TEMPO 31 a.C. 28-27 a.C. 14 d.C. Morte di Augusto, inizia il periodo imperiale 14-68 d.C. Dinastia giulio-claudia (Tiberio, Caligola, Claudio, Nerone) 69-96 d.C. Dinastia flavia (Vespasiano, Tito, Domiziano) 79 d.C. Eruzione del Vesuvio e distruzione di Pompei ed Ercolano 80 d.C. Battaglia di Azio: Ottaviano sconfigge Antonio Ottaviano assume il titolo di princeps senatus e il senato gli conferisce l appellativo di Augusto: ha inizio il principato Inaugurazione del Colosseo 

1. Roma dal II secolo alla metà del I secolo a.C. IMPERO E PRIMO CRISTIANESIMO 13 1. Roma dal II secolo alla metà del I secolo a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entativi di riforma a.C. di Tiberio e Gaio Gracco 107 Riforma a.C. dell esercito 91-88 Guerra sociale a.C. contro gli Italici La storia romana fu rappresentata di frequente nell Ottocento. Questo gruppo (1861) raffigura Cornelia, madre dei fratelli Gracchi, con i figli ancora bambini. La donna simboleggia la matrona ideale che cura personalmente l educazione dei figli. 88-82 Guerra civile a.C. a Roma tra Mario e Silla 

Tempi ed eventi: corso di storia completo con mappe, glossari, rubriche e collegamenti ad Agenda 2030. Didattica chiara e inclusiva.