I sistemi di IA Generativa come ChatGPT sono addestrati su un’enorme quantità di dati che consente loro di elaborare testi e immagini, effettuare traduzioni, rispondere a domande, risolvere problemi matematici. Questo preoccupa molti docenti: se una studentessa o uno studente può svolgere un compito impegnativo (come, per esempio, scrivere un elaborato o magari addirittura una tesi di laurea) delegando tutto il lavoro a una macchina, che ne sarà della sua formazione culturale e dello sviluppo del senso critico? Riferisce sul tema questo articolo di Gianna Fergonara (n. 1967).
