• gli Uccelli migratori, o Wandervögel, in Germania, ispirati ai principi pedagogici di Gustav Wyneken (1875-1964). Questo movimento, oltre a valorizzare la libertà dei giovani in contrapposizione alla sottomissione e alla disciplina imposta dagli adulti, si basava anch'esso sul contatto diretto con la natura, sperimentato mediante gite ed escursioni di gruppo, ma ancora più accentuati erano il rifiuto dei valori borghesi e dell'artificiosità della vita cittadina e la ricerca di legami comunitari alternativi. Questi fermenti di protesta, purtroppo, non confluirono in esperienze autentiche di liberazione, ma divennero, al contrario, un contesto fertile per le strumentalizzazioni del nazismo.
Mappa concettuale. Le diverse scuole nuove sono accumunate dalla centralità del bambino e della bambina; dalla preminenza della dimensione esperienziale, concreta e operativa dell’educazione; dall’attenzione all’ambiente di apprendimento.