4. SCUOLA, FAMIGLIA E RELIGIONE

La famiglia è l’istituzione cardine di tutte le società e condivide con la scuola l’importante ruolo di agenzia di socializzazione.
La scuola è la prima istituzione esterna alla famiglia che un individuo incontra nel corso della propria vita e si occupa tanto di trasmettere nozioni, competenze e conoscenze, quanto di formare il carattere sociale dell’individuo. Gli obiettivi che l’istruzione scolastica dovrebbe realizzare sono: l’uguaglianza democratica, educando le persone ad avere uguali possibilità e diritti, l’efficienza sociale, formando i futuri lavoratori di una nazione, e la mobilità sociale, dando a tutti la possibilità di cambiare il proprio status sociale di partenza.
La religione è l’insieme delle credenze, delle pratiche di culto e dei riti presenti all’interno di una società che si riferisce alla dimensione del sacro e del divino. La sua principale funzione a livello sociale è quella di mantenere uniti i gruppi e le comunità attraverso il culto di un elemento sacro.