CAPITOLO 3 Rifare l Impero romano: Carlo Magno ESPONGO ORALMENTE PARAGRAFO 4 10. Rileggi il paragrafo L Impero di Carlo Magno , sottolinea le informazioni principali e ripetilo oralmente con parole tue. Per individuare le informazioni principali puoi tenere presente le seguenti domande-guida. Perch l Impero di Carlo Magno anche conosciuto come Sacro Romano Impero? Che cosa accomunava i suoi territori e per quali aspetti invece erano diversi? Che cos erano contee e marche? Su che cosa si basavano i legami personali tra l imperatore e i nobili? Che cos era il beneficio? PRODUCO UN TESTO SCRITTO PARAGRAFO 3 11. Carlo Magno dava grande importanza alla cultura e all istruzione e, oltre all Accademia palatina, Verso l Esame volle che ci fossero scuole in ogni parte dell Impero, in particolare presso le sedi dei vescovi e i monasteri. Oggi, a distanza di molti secoli, l istruzione considerata un vero e proprio diritto. Partendo dalla tua esperienza personale di studente, prova a spiegare in un breve testo di massimo 20 righe perch l istruzione e la conoscenza sono importanti e devono essere un diritto per tutti. Tipologia A - Testo narrativo-descrittivo L INCORONAZIONE DI CARLO MAGNO L immagine mostra papa Leone III che incorona Carlo Magno. Il sovrano in ginocchio mentre riceve la corona imperiale ed esprime sottomissione al papa. Dietro di lui un gruppo di persone partecipa alla scena. Quali discorsi potrebbero aver pronunciato le persone presenti? Insieme al compagno o alla compagna di banco, osservate le espressioni e i gesti delle persone che assistono all incoronazione e immaginate di essere due di loro; scrivete quindi un breve dialogo in cui esprimete le vostre emozioni (contentezza, approvazione, preoccupazione, sorpresa ecc.) davanti a questo evento. Al termine dell attivit , leggete in classe i vostri dialoghi. Papa Leone III che incorona Carlo Magno in una miniatura del XIV secolo. 93
