Tutelare il patrimonio culturale Il patrimonio culturale tutto ci che testimonia la storia, la cultura e l identit di un popolo. Comprende opere, luoghi, tradizioni che abbiamo ereditato dal passato e che dobbiamo conoscere, rispettare, proteggere per tramandarlo alle nuove generazioni. La Galleria degli Uffizi a Firenze. La Val d Orcia in Toscana, patrimonio Unesco dal 2004. Il patrimonio culturale nella Costituzione italiana Il nostro patrimonio culturale tutelato dall Articolo 9 della Costituzione italiana che afferma: «La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica. Tutela il paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione. Tutela l ambiente, la biodiversit e gli ecosistemi, anche nell interesse delle future generazioni». Queste parole ci dicono che lo Stato ha il dovere non solo di proteggere e valorizzare la cultura, ma anche di difendere l ambiente e la bellezza del paesaggio. Il riferimento finale alle future generazioni sottolinea che la tutela del patrimonio non riguarda solo il presente, ma una responsabilit verso chi verr dopo di noi. Applicare concretamente l Articolo 9 della Costituzione pu essere difficile, perch spesso bisogna trovare un 182 EDUCAZIONE CIVICA equilibrio tra la protezione del patrimonio culturale e ambientale e le necessit della vita moderna, come lo sviluppo delle citt , i trasporti, il turismo e l economia. Quando questo equilibrio non viene rispettato si rischiano effetti negativi: le opere d arte si deteriorano non solo per il passare del tempo, ma anche per un turismo di massa poco consapevole; le conseguenze sono un maggiore deposito di polvere e sporco sulle opere esposte nei musei e nelle architetture l usura delle parti pi frequentate, come pavimenti, gradini e corrimano; il paesaggio pu essere compromesso da costruzioni non curate, disboscamenti, inquinamento, cementificazione o da un turismo poco rispettoso. Per questo la tutela del patrimonio richiede scelte consapevoli e responsabili, capaci di rispettare sia il passato sia le esigenze del presente.
