COMPITO DI REALTÀ Adotta un bene! OBIETTIVO DEL COMPITO Riconoscere l importanza del patrimonio culturale, comprenderne il valore per la comunit e proporre un azione concreta per tutelarlo o valorizzarlo, mettendo in campo osservazione, creativit e senso di responsabilit . FASI DI LAVORO 1 Formazione dei gruppi e scelta del bene Dividetevi in piccoli gruppi. Con l aiuto dell insegnante, scegliete un bene culturale che vi incuriosisce o che conoscete: pu essere un paesaggio, un opera d arte, un edificio storico, una tradizione o una festa popolare. Ogni gruppo lavorer su un bene diverso. 2 Ricerca e documentazione Cercate immagini, informazioni storiche e curiosit sul bene scelto. Raccogliete i dati in una scheda descrittiva che contenga: nome e luogo del bene; categoria (mobile, immobile, immateriale); breve storia o descrizione; perch importante tutelarlo e/o valorizzarlo. Titolo / Slogan del manifesto scrivilo grande, in alto Immagine o disegno del bene culturale 3 Realizzate il vostro manifesto Usate le informazioni raccolte per progettare un manifesto che valorizzi il bene culturale scelto e inviti a visitarlo. Il manifesto dovr contenere un disegno o un immagine e uno slogan efficace e originale. Potete usare il modello a fianco come guida per costruirlo, naturalmente modificandolo in base alla vostra creativit . incolla o disegna al centro Nome del bene: Luogo: 4 Condividete il vostro progetto Perch importante: Presentate il manifesto alla classe. Potete raccontare: perch avete scelto quel bene; come avete ideato lo slogan e l immagine; che cosa volete comunicare. Curiosit : Condividete il progetto in classe: raccontate il vostro lavoro e ascoltate quello dei vostri compagni e delle vostre compagne. 184 EDUCAZIONE CIVICA Che cosa possiamo fare per tutelarlo: in basso a destra Firma o nome del gruppo
