REGIONE BALCANICO-MEDITERRANEA RICONOSCO 6 GEO PER TUTTI TEST INTERATTIVO ispondo brevemente alle domande e collego le risposte alle immagini R a cui si riferiscono. b c a a. Quali conseguenze negative ha avuto la grande espansione di Atene? b. Qual la particolarit della capitale di Cipro, Nicosia? c. Alla confluenza tra quali fiumi sorge la capitale della Serbia, Belgrado? 7 STUDIO Ci dividiamo in gruppi di 3, all interno dei quali ogni membro fa una piccola ricerca su una delle seguenti isole del Mar Mediterraneo: Cipro, Creta e Sicilia. Con l aiuto dei volumi di geografia e di Internet, scopriamo quanto sono estese, quanti abitanti hanno, qual la loro densit abitativa e la loro organizzazione politica. Alla fine confrontiamo ci che abbiamo scoperto: in quali aspetti le tre isole si assomigliano e in quali invece sono diverse? COOPERATIVO VERSO IL COMPITO DI REALTÀ Le citt dell antica Grecia Durante l Antichit , la civilt greca fond molte importanti citt . Alcune di esse prosperano ancora oggi, mentre di altre restano solo grandiose rovine, ritrovate dagli archeologi a partire dal XIX secolo. Scoprite quali sono state le maggiori metropoli greche e progettate l esplorazione dei loro monumenti pi grandiosi. MODALITÀ DI LAVORO: individuale per la fase 1, gruppo classe per la fase 2. 1 fase Con l aiuto del docente, dei volumi di geografia e di siti Internet dedicati all archeologia, facciamo un elenco delle maggiori citt di origine greca presenti nel bacino del Mediterraneo. Attenzione, alcune delle pi potenti e popolose citt fondate o occupate dai Greci non si trovano nel territorio dell attuale Grecia, ma in quello di altri Paesi affacciati sul Mediterraneo, per esempio Siracusa, in Italia, oppure Efeso e Mileto, che sorgevano sulle coste dell attuale Turchia. Elenchiamo le citt che abbiamo trovato alla lavagna o alla LIM e le individuiamo su una carta geografica. Competenze disciplinari Orientarsi su carte geografiche Usare fotografie, elaborazioni digitali, grafici e dati per comunicare informazioni Leggere la realt geografica e scoprire le relazioni tra l uomo e i territori europei Riconoscere il patrimonio culturale europeo Competenze chiave Alfabetico-funzionale Digitale Personale, sociale e capacit di imparare a imparare Consapevolezza ed espressione culturali fase 2 Ci dividiamo in gruppi e assegniamo a ciascuno una delle citt che abbiamo trovato. La nostra citt abitata ancora oggi, oppure stata abbandonata e oggi sul suo sito ci sono solo rovine? Ha conservato il nome che aveva ai tempi dell antica Grecia, oppure ne ha uno nuovo? Scopriamo quali sono le testimonianze archeologiche pi importanti, risalenti al periodo greco, visibili in citt ai giorni nostri. Esponiamo infine ci che abbiamo scoperto al resto della classe, mostrando le foto dei monumenti pi interessanti. GRECIA 261
