VERSO LE COMPETENZE LOCALIZZO 1 Consulto la carta dell Oceania a pagina 42 dell Atlante, e scrivo in quale Stato si trovano gli elementi geografici e le citt che seguono. a. Gran Deserto Sabbioso _________________________ . b. Isola del Sud ___________________________________ . c. Port Moresby ___________________________________ . d. Gran Catena Divisoria __________________________ . e. Tasmania ______________________________________ . f. Vanua Levu ____________________________________ . CONOSCO 2 Consulto l Atlante e indico, tra gli elenchi che seguono, quale comprende solo Paesi appartenenti all Oceania e cancello gli intrusi negli altri. ustralia, Figi, Nuova Zelanda, Kiribati, Indonesia, A Micronesia, Timor Orientale. Australia, Maurizio, Papua Nuova Guinea, Samoa. uova Zelanda, Seychelles, Figi, Indonesia, Papua N Nuova Guinea, Tonga. uova Zelanda, Palau, Tonga, Samoa, Papua N Nuova Guinea, Marshall. 3 Indico il completamento corretto. a. La vetta pi alta dell Oceania : il Monte Jaya. il Monte Wilhelm. il Monte Apo. il Monte Fuji. b. Il clima della Regione prevalentemente: arido e mediterraneo. temperato e continentale. arido e tropicale. alpino e subtropicale. c. La maggioranza della popolazione : musulmana. induista. cristiana. buddista. d. La popolazione della Regione si concentra: in Papua Nuova in Nuova Guinea. Zelanda. in Australia. in Polinesia. e. Negli ultimi anni la Regione ha intensificato i rapporti economici con: il Sud-Est asiatico. l Africa Meridionale. il Medio Oriente. il Subcontinente Indiano. 328 PENSO SPAZIALMENTE COMPETENZE 4 DIGITALI Un ecosistema in pericolo Strumenti: Google Earth; motore di ricerca (per es. Google); Canva. 1) Usa Google Earth per localizzare la Grande Barriera Corallina al largo delle coste australiane. 2) Cerca online la lunghezza e la superficie della barriera e confrontale con le dimensioni dell Italia. 3) Individua altre due barriere coralline nel mondo (per es. nel Mar Rosso e nei Caraibi) e localizzale su Google Earth. 4) Raccogli dati sulla biodiversit di ciascuna barriera (specie di pesci, coralli ecc.) e sulle minacce che le mettono in pericolo (riscaldamento globale, inquinamento, turismo). 5) Realizza una presentazione su Canva che confronti le tre barriere, spiegando quali azioni si possono intraprendere per proteggerle. TROVO LE RELAZIONI 5 Collego le cause elencate nella prima colonna agli effetti descritti nella seconda, scrivendo il numero corrispondente nel quadratino. a. Australia e Nuova Zelanda fanno parte del Commonwealth. b. La Nuova Zelanda agli antipodi rispetto all Europa. c. L Australia una grande massa continentale attraversata dal Tropico del Capricorno. d. In Australia e Nuova Zelanda i nativi furono decimati da guerre e malattie. 1. Nell entroterra del Paese si trovano grandi deserti. 2. Sono monarchie parlamentari. 3. La maggioranza della popolazione bianca e di origine europea. 4. Il clima del Paese temperato. CLIL Mark the following sentences as true (T) or false (F). a. Sydney is the capital of Australia. b. Oceania is the least populated continent after Antarctica. c. New Zealand is home to over 50 million sheep. d. Australia has a very strict policy regarding immigration. T F T F T F T F
