VERSO IL COMPITO DI REALTÀ Vulcani e terremoti Abbiamo visto che eruzioni vulcaniche e terremoti sono fenomeni naturali, causati dai movimenti delle grandi placche in cui divisa la litosfera. Ecco cosa si nasconde dietro, anzi sotto , le molte vittime e i gravissimi danni che i pi intensi terremoti e le pi violente eruzioni causano ogni anno in tutto il mondo. Proviamo ad analizzare in maniera pi approfondita questi fenomeni. Competenze disciplinari Orientarsi su carte geografiche Usare correttamente elaborazioni digitali, grafici, dati Utilizzare immagini per comunicare informazioni Scoprire le relazioni tra l uomo e i territori fase Competenze chiave Alfabetico-funzionale Digitale Personale, sociale e capacit di imparare a imparare Matematica, scienze, tecnologia, ingegneria Consapevolezza ed espressione culturale 1 Individuiamo gli eventi pi distruttivi Con l aiuto del docente, di giornali e riviste, sia cartacei sia online, e di Internet, individuiamo le eruzioni vulcaniche e i terremoti pi forti e distruttivi che si sono verificati nel mondo in tempi recenti. Prendiamo in considerazione, per esempio, il forte terremoto e il conseguente tsunami (maremoto) che ha colpito il Sud-Est asiatico nel 2004 o quello verificatosi in Giappone nel 2011; il terremoto che ha devastato la Turchia e la Siria nel 2023 e l intensa eruzione del vulcano Hunga-Tonga, sull isola di Tonga, nel 2022. Elenchiamo gli eventi che abbiamo trovato alla lavagna o alla LIM, e individuiamo su una carta geografica il luogo in cui si sono verificati. fase 2 Valutiamo le conseguenze di eruzioni e terremoti Ci dividiamo in piccoli gruppi e assegniamo a ciascuno di essi uno dei disastri naturali che abbiamo elencato. Facciamo una ricerca su quell evento. Usando la carta delle zolle litosferiche di pagina 9, controlliamo se l evento di cui ci stiamo occupando si verificato lungo le linee di confine tra le placche, e quindi in una zona ad alto rischio sismico. Se si tratta di un terremoto verifichiamo quale stata la sua intensit , espressa in gradi della scala Richter. Cerchiamo poi di scoprire se ci sono state vittime e quali danni l evento ha causato. Consideriamo non solo i danni diretti provocati dall evento in s , ma anche gli effetti indiretti che il disastro ha avuto sull economia dei Paesi coinvolti (per esempio, i problemi causati dall eruzione del vulcano Hunga-Tonga all atmosfera). Terminata la ricerca, ogni gruppo riferir al resto della classe quello che ha scoperto, magari mostrando, se li ha trovati, foto e filmati dell evento. Proviamo infine, tutti insieme, a compilare una classifica di quelli che sono stati gli eventi pi distruttivi tra quelli esaminati. 43
