4 VERBI CHE AIUTANO ALTRI VERBI

I VERBI AUSILIARI: AVERE E ESSERE


Dall'uso alla regola

Leggi il seguente testo e svolgi l'attività.

Mattia è uscito di corsa di casa dimenticando lo zaino e il telefonino. A metà strada si è reso conto di non avere lo zaino e ha avuto l'idea di chiamare sua sorella per chiederle di portarglielo. Ma, cercando nelle tasche dei pantaloni e in quelle dell'impermeabile, si è accorto di non avere il telefonino. In un primo momento si è spaventato, pensando di averlo perso per strada. Allora è tornato indietro per qualche metro, con gli occhi bassi, per cercare di ritrovarlo. Dopo qualche minuto si è ricordato di averlo lasciato nello zaino. A quel punto ha cominciato a correre verso casa. Sicuramente avrebbe fatto tardi a scuola, sua sorella l'avrebbe preso in giro per la sua solita distrazione e i genitori l'avrebbero rimproverato.

  • In questo testo alcuni verbi sono accompagnati dal verbo essere (è uscito), altri dal verbo avere (averlo perso): sottolineali. Secondo te, a che cosa servono in questi casi essere e avere?

Illustrazione di uno zaino arancione. Dalla tasca anteriore sbuca un cellulare.

Nelle forme verbali che hai individuato nel testo i verbi essere e avere sono usati come ausiliari. Questo termine deriva dalla parola latina auxilium, "aiuto", e dunque significa "aiutante": l'ausiliare svolge infatti la funzione di aiuto del verbo principale.
Di aiuto per che cosa? Prima di rispondere, osserva queste frasi:
▶ Il pirata scopre un tesoro.
▶ Il pirata ha scoperto un tesoro.

Nella prima frase, il tempo del verbo è semplice (cioè costituito da una sola parola), mentre nella seconda frase il tempo del verbo è composto, ed è formato dal participio passato del verbo principale e da una forma del verbo avere (come puoi osservare nelle tabelle a fine unità [vedi pp. 202-209]).
Gli ausiliari, dunque, aiutano gli altri verbi a formare i tempi composti, cioè tutti i tempi verbali costituiti da due verbi: ausiliare + verbo principale.

VERSO L'ANALISI GRAMMATICALE

Quando devi riconoscere e analizzare un verbo, ricorda che l'ausiliare avere o essere e il verbo che accompagnano sono considerati un unico verbo; è uscito: voce del verbo uscire.