[livello difficoltà 1] 1 LAVORO SUL TESTO Sottolinea i verbi pronominali presenti nel brano.
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In molti, ogni volta che, prima di imbarcarsi, si avvicinano alla scaletta dell'aereo, trovandosi ad ammirare le imponenti ali e la pesante fusoliera del mezzo, si pongono sempre la stessa domanda: «Ma come fa una cosa del genere a spostarsi nell'aria senza cadere?». In realtà ci sono molte ragioni per cui un aereo riesce a tenersi sospeso nel cielo invece che schiantarsi a terra come una pera matura, ma la più importante è riconducibile alla forma delle ali, che hanno il lato superiore curvo mentre quello inferiore è piano. A causa di questa curvatura, infatti, durante il volo l'aria si muove intorno alle ali a velocità differenti: più rapidamente sopra, dove è maggiore la superficie da coprire, più lentamente sotto.
(Adattato da focusjunior.it)
[livello difficoltà 1] 2 Nelle seguenti frasi inserisci la particella pronominale adeguata tra quelle elencate.
ci (2 volte) • mi (2 volte) • ti • si • vi
1. Togliete ............ le scarpe prima di entrare in salotto. 2. Le due ex compagne di classe ............ salutarono calorosamente. 3. Finalmente ............ incontreremo! 4. Il mio nome è Alessandra, ma gli amici ............ chiamano Sanny. 5. Non ............ pentirai mai di quello che hai fatto? 6. Non ............ sarei ammalato se avessi ascoltato i consigli di mia madre. 7. ............ fa piacere chiacchierare con voi.
[livello difficoltà 1] 3 Leggi le frasi e per ciascuna di esse indica se il verbo evidenziato è un riflessivo (RI), un transitivo pronominale (TP), un intransitivo pronominale (IP) o un reciproco (RE).
1. Luigi si vestì di corsa per andare all'appuntamento. (....)
2. Lucio e Martina si sono incontrati per la prima volta a un concerto. (....)
3. Al rientro dalla piscina, Alessia si prepara sempre un abbondante spuntino. (....)
4. Emi dovrebbe avere più fiducia in sé stessa e dovrebbe amarsi di più. (....)
5. Sara e Francesca si salutarono quasi per forza. (....)
6. Dopo l'incidente, il cane dello zio si leccava la zampetta ferita. (....)
7. Io e Chiara ci aiutiamo spesso durante le prove scritte di matematica. (....)
8. Mio padre si sveglia tutte le mattine alle 7,00 per andare in ufficio. (....)
[livello difficoltà 2] 4 Completa le frasi coniugando opportunamente i verbi pronominali tra parentesi.
1. Fu un match storico: i due tennisti ............................ (affrontarsi) in una gara all'ultimo fiato. 2. Oggi spesso i bambini ............................ (annoiarsi) quando non possono utilizzare i dispositivi elettronici. 3. Lo specchio della mia camera ............................ (rompersi) per colpa tua! 4. ............................ (occuparsi) voi del barbecue di domani? 5. Giulia ............................ (lavarsi) ogni sera prima di andare a dormire. 6. Marzia e Antonio ............................ (lasciarsi) lo scorso mese.