1 CHE COS’È UN PRONOME
Dall’uso alla regola
Leggi il dialogo tra Simona e Matteo e rispondi alla domanda.
SIMONA: Questo quaderno è un tuo quaderno?
MATTEO: No, non è un mio quaderno.
SIMONA: Sei sicuro? Credo che tu abbia dimenticato ieri questo quaderno.
MATTEO: Sul tuo banco? No, avrei lasciato questo quaderno sul mio banco.
- Noti qualcosa di strano nel dialogo?
Ci sono decisamente troppe ripetizioni nel dialogo che hai letto, non ti pare? Per questa ragione, la comunicazione non funziona in maniera scorrevole.
Prova ora a rileggere una seconda versione del dialogo nella quale alcune parole sono state sostituite da altre, evidenziate in colore, per rendere più semplice ed efficace lo scambio di battute tra i compagni di classe.
SIMONA: Questo è tuo?
MATTEO: No, non è mio.
SIMONA: Sei sicuro? Credo che tu lo abbia dimenticato ieri.
MATTEO: Sul tuo banco? No, lo avrei lasciato sul mio.
In questa seconda versione del dialogo, le parole evidenziate sono pronomi: servono a evitare ripetizioni inutili.
