Professore ordinario di Linguistica italiana all’Università di Messina. Le sue ricerche vertono soprattutto sulla lingua della musica (trattatistica cinque-secentesca, librettistica sette-ottocentesca), il parlato dei media (specialmente del cinema italiano e doppiato), l’analisi sintattica e pragmatica della lingua parlata, la didattica dell’italiano (anche come lingua straniera) e le ideologie linguistiche. Ha pubblicato, tra l’altro, vari volumi su questioni grammaticali, collabora con siti di consulenza linguistica e ha collaborato con l’Istituto della Enciclopedia Italiana Treccani per la stesura di dizionari ed enciclopedie.

Fabio Rossi

Professore ordinario di Linguistica italiana all’Università di Messina. Le sue ricerche vertono soprattutto sulla lingua della musica (trattatistica

Professore associato del Dipartimento di Civiltà Antiche e Moderne (DICAM) dell’Università di Messina, dove insegna Storia della lingua italiana e Glottodidattica. I suoi campi di studio principali sono l’evoluzione delle regole e dell’uso della lingua italiana dal Seicento a oggi, la didattica della lingua italiana ai nativi e agli stranieri. Ha insegnato italiano, linguistica e latino in Libia e negli Stati Uniti. Collabora con il polo della Calabria dell’Accademia dei Lincei nell’ambito del progetto “I lincei per una nuova didattica nella scuola: una rete nazionale”. Dal 2015 è responsabile, con il prof. Fabio Rossi, della pagina di consulenza e informazione linguistica DICO (dico.unime.it).

Fabio Ruggiano

Professore associato del Dipartimento di Civiltà Antiche e Moderne (DICAM) dell’Università di Messina, dove insegna Storia della lingua italiana e

Te lo dice Treccani nasce dalla collaborazione con l’Istituto della Enciclopedia Italiana, ed è il primo manuale a offrire un servizio di consulenza linguistica online firmato Treccani (<a href="https://www.treccani.it/magazine/lingua_italiana/domande_e_risposte/fai_una_domanda/">www.telodicetreccani.it</a>). Il corso propone un apprendimento attivo e consapevole della grammatica con la rubrica Dall’uso alla regola, che stimola la riflessione sulle strutture linguistiche con un approccio induttivo in ottica STEAM. Si lavora con una lingua viva e reale, attingendo all'italiano scritto e parlato, delle canzoni e dei social network. Il percorso è articolato su più livelli: le conoscenze fondamentali sono evidenziate, mentre gli approfondimenti sono raccolti nella rubrica Più a fondo. Il focus Fissa i concetti in 3 passi consolida le conoscenze con esercizi, sintesi e mappe. La didattica include un ricco apparato di esercizi su più livelli, attività di coppia e di gruppo, spunti interdisciplinari e il laboratorio Il lettore competente per prepararsi alla prova INVALSI.&nbsp;

SUONI, LETTERE E PAROLE

1. FONOLOGIA E ORTOGRAFIA

1. Che cosa sono grafemi e fonemi

L'ordine alfabetico

FISSA I CONCETTI IN 3 PASSI

In pratica

2. Vocali e consonanti

Le vocali

Le consonanti

Digrammi e trigrammi

3. Le sillabe

4. L'accento

L'accento tonico

L'accento grafico

L'obbligo di segnare l'accento

Saper usare l'italiano – Usi dell'accento

5. L'ortografia e gli errori ortografici

Consonanti semplici / doppie

L'uso di h

L'uso di cu / qu / ccu / cqu / qqu

L'uso di ce / cie, ge / gie

L'uso di sce / scie

L'uso di ni / gn / gni seguiti da vocale

L'uso di li / gli seguiti da vocale

L'uso di mp / mb

L'uso di ls / lz, rs / rz

Elisione e troncamento: l'uso dell'apostrofo

L'uso delle maiuscole

Glossario delle parole difficili

L'alfabeto fonetico internazionale – IPA

10 in ortografia

RIPASSO CON MAPPE E TABELLE

RIEPILOGO E RINFORZO

LA PROVA DEL DIECI

IL LETTORE COMPETENTE

2. LA FORMAZIONE DELLE PAROLE

1. Come è formata una parola

I morfemi

Parole primitive, derivate e composte

2. La derivazione

Parole al microscopio – Derivati apparenti

I suffissi e la suffissazione

L'alterazione

I prefissi e la prefissazione

3. La composizione

I composti propri

I composti con semiparole

Altri tipi di composizione

Saper usare l'italiano – Le parole macedonia

4. Le famiglie di parole

COME USARE IL VOCABOLARIO

MORFOLOGIA

3. IL VERBO

1. Che cos'è un verbo

Il verbo come predicato

Dal verbo al soggetto

Le frasi nominali

2. Le forme del verbo

Radice e desinenza

La persona e il numero

Le coniugazioni

La pecora nera – Desinenze speciali

3. Il verbo nella frase

Le parole che accompagnano il verbo: gli argomenti

I verbi transitivi e intransitivi

La pecora nera – Verbi sia transitivi sia intransitivi - Il complemento dell'oggetto interno

La torre di Babele – Transitivo o intransitivo?

I verbi impersonali

4. Verbi che aiutano altri verbi

I verbi ausiliari: avere e essere

La torre di Babele – L'ausiliare di essere nelle lingue europee

I verbi servili

I verbi causativi

I verbi fraseologici

Configurazioni

Web TV - video e webinar

Edulia Treccani Scuola

COME USARE IL VOCABOLARIO PERCH  USARLO Il vocabolario non   solo uno strumento per scoprire il significato o la forma delle parole e risolvere dubbi grammaticali. Usarlo regolarmente ti aiuta ad ampliare il tuo lessico, rendendo il tuo modo di parlare e scrivere pi  ricco, preciso ed efficace. Ti permette di comprendere meglio ci  che leggi, che si tratti di un manuale di scuola, di un romanzo o di un testo sui social. Prendere l abitudine di consultare il vocabolario significa investire sulla tua capacit  di esprimerti al meglio e di scrivere in maniera corretta, competenze che ti serviranno per tutta la vita. Infine, per sviluppare la tua autonomia, con il vocabolario puoi imparare a trovare da solo/a le risposte che cerchi invece di chiedere agli altri il significato di una parola. COME SI USA Usare il vocabolario cartaceo   pi  semplice di quanto pensi! Le parole sono in ordine alfabetico [ p. 3]. Le parole guida che trovi in alto nelle intestazioni delle pagine ti aiutano a orientarti: il rimando della pagina a sinistra indica la prima parola della pagina, il rimando della pagina a destra l ultima parola della pagina. Ricorda di cercare sempre la forma base delle parole (che si chiama lemma): i verbi vanno cercati all infinito (per esempio andare e non andavo); i nomi e gli aggettivi al singolare maschile (cerca bello invece di bella o belli). Consulta il vocabolario Nel vocabolario online ti baster  digitare la parola che cerchi.     CHE COSA PUOI TROVARCI Una volta individuato il lemma, il vocabolario ti fornisce diverse informazioni [ p. 59]. In alcuni casi la trascrizione fonetica [ p. 32], che indica la pronuncia corretta. CATEGORIA GRAMMATICALE Le informazioni morfologiche, come la categoria grammaticale (indicata con le abs. sostantivo breviazioni in tabella), il genere per i sostantivi (m. o f.), la sigla transitivo e intransitiv. verbo art. articolo vo per i verbi (tr. o intr.), e cos  via. agg. aggettivo L etimologia, ossia l origine da un altra lingua o la derivazione da un altra parola. avv. avverbio Il significato, a volte accompagnato da esempi pratici che ti aiutano a capire come prep. preposizione pron. pronome usare la parola in una frase. Se una parola ha pi  significati, questi saranno numecong. congiunzione rati progressivamente. interiez. interiezione I sinonimi e i contrari, per i quali esistono anche vocabolari appositi, e in alcuni casi le espressioni e le locuzioni formate con quella parola.           92 SUONI, LETTERE E PAROLE 

MORFOLOGIA L a morfologia   la parte della grammatica che studia la forma, la struttura e la funzione delle parole. Tutte le parole possono essere raggruppate in nove parti del discorso: verbo, nome, articolo, aggettivo, pronome, avverbio, preposizione, congiunzione e interiezione. Per capire a pieno le parole di un testo   utile conoscere anche altre caratteristiche, dette categorie grammaticali: il genere (maschile o femminile), il numero (singolare o plurale), la persona e il tempo del verbo ecc. Per classificare ogni parola secondo la sua parte del discorso e in base alle diverse categorie grammaticali, devi fare l analisi grammaticale. Imparerai a farla nelle nove unit  di questa prima sezione e potrai mettere a fuoco il metodo per affrontarla nel laboratorio finale. IN QUESTA SEZIONE 3 IL VERBO 8 L AVVERBIO 4 IL NOME 9 LA PREPOSIZIONE 5 L ARTICOLO 10 LA CONGIUNZIONE 6 L AGGETTIVO 11 L INTERIEZIONE 7 IL PRONOME COME FARE L ANALISI GRAMMATICALE Hai un dubbio grammaticale? Chiedi a ! www.telodicetreccani.it Studia in 11 lingue su myDbook.it Segui le icone in pagina per consultare i contenuti digitali. 

Te lo dice Treccani unisce grammatica, uso reale della lingua e consulenza linguistica online per un apprendimento attivo e consapevole.