RIEPILOGO E RINFORZO 1 LAVORO SUL TESTO Leggi il brano e poi svolgi le attivit proposte. test interattivo fiaba C era una volta un malvagio demone che viveva fra le alte vette d una catena montuosa, e l compiva le sue malefatte, ogni giorno uccidendo dieci buoi e un uomo. Con il passare del tempo si era divorato quasi tutti i suoi sudditi e le sue greggi: per placare la sua fame, non gli rimase allora che rivolgersi ai popoli della regione vicina. Ma presto anche questa regione non pot pi contare neppure un anima viva. L inesauribile appetito del demone non aveva fine, e lo spingeva di trib in trib . Un vecchio uomo che abitava una distante valle montana ebbe un giorno notizia delle terribili malefatte di quel demonio. Radun allora i suoi compagni di trib e disse loro di sostituire le loro clave di pietra con delle mazze di ferro, in modo da poter fronteggiare il demone. E infatti, in quel modo, riuscirono a impedirgli l ennesimo delitto, anche perch quel demonio non si aspettava di incontrare resistenza alcuna. Il vecchio ebbe gli onori e la riconoscenza di tutti i sopravvissuti e, visto che nessuno conosceva il suo vero nome, decisero di chiamarlo «pap cuore-di-ferro». Il demone tent pi volte di espugnare il villaggio, ma sempre fu sconfitto dai pesanti colpi delle mazze di ferro, e dovette battere in ritirata. (Adattato da Fiabe tibetane, 1985) 1. L aggettivo possessivo suo/suoi compare 3 volte in corsivo nel testo. Specifica a chi si riferisce di volta in volta. 2. Dividi il testo in 4 sequenze utilizzando la doppia barra obliqua (//). 3. Scrivi un titolo per ciascuna sequenza. 2 In coppia con un compagno o una compagna scegli un testo da uno dei tuoi libri scolastici (storia, geografia, arte, musica, scienze) e prepara 8 domande di comprensione. Ogni coppia scambia quindi il proprio lavoro con quello di un altra coppia. Ogni coppia ha 30 minuti per rispondere a tutte le domande. Vince la coppia che risponder correttamente a pi domande nel minor tempo. 3 SCRITTURA Dati i titoli delle sequenze, scrivi una storia che rispetti i canoni che hai studiato fin qui. Sequenza 1: Io sono Peter Sequenza 2: La nuova scuola Sequenza 3: Nuove amicizie Sequenza 4: Amanda Sequenza 5: La mia prima cotta Sequenza 6: Un estate magnifica 184 COMUNICAZIONE E TESTUALITÀ
