POPOLAZIONI E POPOLI Popolazione e demografia La è l’insieme degli abitanti che vivono all’interno di un territorio dai confini ben definiti: può essere, per esempio, quella di un Comune oppure quella di uno Stato. popolazione Che cos’è la popolazione La geografia umana, cioè quella parte della geografia che studia la presenza dell’uomo sulla Terra, è naturalmente interessata a conoscere le caratteristiche della popolazione dei territori che di volta in volta considera, e per farlo ricorre in particolare alla . Con il termine demografia, che deriva dal greco e letteralmente significa , si indica la scienza che prende in considerazione gli – cioè che si possono contare e classificare con esattezza – riguardanti una popolazione, come il numero di abitanti di un luogo, il loro sesso, la loro età, il numero di nati e di morti in un certo periodo di tempo e così via. Queste “misure” delle caratteristiche di una popolazione si ricavano soprattutto attraverso i : si tratta di indagini, effettuate periodicamente dagli Stati, che consistono nella raccolta dei dati attraverso la distribuzione ai cittadini di appositi questionari (in Italia il viene fatto ogni dieci anni dall’ISTAT, l’Istituto nazionale di statistica). Le risposte vengono poi raccolte, analizzate e ordinate in modo da ottenere statistiche complete e aggiornate. I dati ricavati, alcuni dei quali sono definiti , possono poi essere organizzati in tabelle e grafici che ne consentono una visione più sintetica e una comprensione più immediata. Attraverso queste operazioni, la demografia cerca di fotografare come è composta una popolazione, come è distribuita sul territorio e come cambia nel tempo. demografia “descrizione della popolazione” elementi di tipo quantitativo censimenti censimento indicatori demografici Si tratta di informazioni utili anche per organizzare la vita della comunità, perché aiutano a capire, per esempio, se le strutture e i presenti sul territorio, come scuole, ospedali, linee ferroviarie e così via, sono sufficienti oppure no. servizi Che cosa studia la demografia >> pagina 175 LA COMPOSIZIONE DELLA POPOLAZIONE Oltre al delle persone da cui è costituita una popolazione, è importante conoscere anche la sua struttura, cioè come è composta rispetto a due caratteristiche: il e l’ . Uno strumento utile per rappresentare visivamente la composizione di una popolazione è la , un grafico che prende in considerazione questi due valori e ci dice quanto una popolazione è “giovane” o “vecchia”. La piramide è divisa verticalmente tra maschi e femmine, ed è composta in orizzontale da varie fasce, ognuna relativa a una classe di età. La distribuzione dei componenti di una popolazione nelle diverse fasce di età fa sì che il grafico assuma forme diverse: numero totale sesso età piramide delle età se i giovani sono la maggioranza, la forma del grafico si avvicinerà a quella di una ; piramide (1) se invece adulti e anziani sono più numerosi di bambini e ragazzi, il grafico avrà una forma che ricorda quella di una . botte (2) La piramide delle età (1) A PIRAMIDE Se il grafico ha una base molto larga e si restringe a punta verso l’alto, come la piramide delle età qui sopra, relativa all’ , significa che la popolazione è . Africa molto giovane COMPRENDO Quale forma assumerebbe il grafico se la popolazione fosse formata in netta prevalenza da anziani? rettangolare a piramide rovesciata (2) A BOTTE Se il grafico ha il centro più largo delle due estremità, come la piramide relativa alla popolazione dell’ , significa che prevalgono le . Europa persone di mezza età >> pagina 176 COME LA POPOLAZIONE È DISTRIBUITA SUL TERRITORIO Un altro aspetto significativo per capire la situazione di un territorio e di chi lo abita è il modo in cui una popolazione è distribuita sull’area presa in esame. Esiste per questo un indicatore, chiamato , che mette in rapporto il numero di abitanti con la superficie dell’area espressa in chilometri quadrati (km ): il risultato ci dice quante persone vivono in media per ogni chilometro quadrato e, quindi, . densità di popolazione 2 quanto è popolosa quell’area (3) La densità di popolazione (3) Un’isola dell’arcipelago delle Lofoten (Norvegia). Il quartiere finanziario di Londra. CONFRONTO Osserva queste due immagini: come definiresti la densità di popolazione nelle due aree raffigurate? COME CAMBIA LA POPOLAZIONE Affinché le informazioni offerte dagli indicatori demografici risultino davvero utili per progettare e organizzare i servizi per la comunità, è importante che prendano in considerazione non solo come la popolazione di un territorio si presenta in un determinato momento, ma anche come si trasforma nel tempo. Nati e morti Tra i principali indicatori che aiutano a leggere come varia il numero degli abitanti di un territorio ci sono la e la , ossia i dati relativi al numero di nati e di morti. La differenza tra i due valori corrisponde al , che può essere positivo, quando i nati superano i morti, o negativo in caso contrario. Natalità, mortalità e saldo naturale, però, sono numeri che ci dicono poco se non li si valuta in rapporto al totale di abitanti del territorio preso in esame. Gli studiosi calcolano perciò anche il numero dei nati o dei morti in un anno ogni 1000 abitanti, così da avere un dato confrontabile tra popolazioni di entità diverse: si parla allora di e di . Per esempio, 2000 nuovi nati hanno un peso diverso se riferiti a una città di 50.000 o di 100.000 abitanti: nel primo caso il tasso di natalità sarebbe pari a 40, nel secondo pari a 20 (il numero di nati, cioè 2000, viene infatti diviso rispettivamente per 50 e per 100, cioè per il numero che esprime la popolazione complessiva diviso per 1000). Allo stesso modo, anche per confrontare il saldo naturale di due diverse popolazioni è più utile far riferimento al , cioè alla variazione della popolazione ogni 1000 abitanti, che consiste nella differenza tra tasso di natalità e tasso di mortalità. natalità (4) mortalità saldo naturale tasso di natalità tasso di mortalità tasso di crescita naturale NATALITÀ – MORTALITÀ = ___________ SALDO NATURALE Una madre con il suo piccolo appena nato. (4) NATALITÀ E MORTALITÀ IN ITALIA (anni 2006-2015) LAVORO CON I GRAFICI Osserva il grafico e completa la didascalia: A partire dal ...................... in Italia il numero dei .......................... è stato sempre inferiore al numero dei .......................... . Il saldo naturale negli ultimi anni è quindi stato ................................ . >> pagina 177 Emigrati e immigrati Un secondo fondamentale fattore che influenza il numero di abitanti di un territorio è costituito dagli spostamenti della popolazione: si parla di quando si considerano le persone che lasciano un territorio per trasferirsi altrove; di quando si fa riferimento alle persone che in quel territorio arrivano. Dalla differenza tra il numero di immigrati e il numero di emigrati si ottiene il , che è positivo quando gli immigrati sono più numerosi degli emigrati, ed è negativo quando si verifica il contrario. Il saldo migratorio calcolato su 1000 abitanti fornisce il . emigrati immigrati (5) saldo migratorio tasso migratorio Il saldo migratorio IMMIGRATI – EMIGRATI = __________ SALDO MIGRATORIO (5) Popolazione in crescita? Sommando saldo naturale e saldo migratorio si ottiene il , l’indicatore che ci dice se, nel suo complesso, la popolazione sta aumentando ( ), diminuendo ( ) o se è stabile ( ). Il tasso di esprime questa variazione ogni 1000 abitanti e si ottiene sommando il tasso di crescita naturale e il tasso migratorio. saldo demografico crescita demografica calo demografico crescita zero crescita totale Il saldo demografico SALDO NATURALE + SALDO MIGRATORIO = ________________ SALDO DEMOGRAFICO GUIDA ALLO STUDIO FISSO I CONCETTI Che cosa studia la demografia? 1 Quali informazioni si ricavano da una piramide delle età? 2 Come si calcola la densità di popolazione? 3 Come si calcola il saldo demografico? 4 MEMORIZZO LE PAROLE CHIAVE Demografia Popolazione Piramide delle età Densità di popolazione Natalità Mortalità Saldo naturale Tasso di crescita naturale Saldo migratorio Tasso migratorio Saldo demografico Tasso di crescita totale • • • • • • • • • • • •