Proposte operative T4L OK_S.qxp_Layout 1 25/01/23 15:31 Pagina 19 PRATICA SPORTIVA A SCHED 1 LA PERCEZIONE SPAZIALE OBIETTIVO: SVILUPPO DELLA PERCEZIONE SPAZIALE MODALIT OPERATIVA: ESEGUIRE LA SERIE PREORDINATA DI ESERCITAZIONI (DA RIPETERE ALMENO 4-5 VOLTE CIASCUNA) COMPETENZE DA ACQUISIRE: SAPER UTILIZZARE LO SPAZIO IN FUNZIONE DI ASPETTO CONCETTUALE: L UTILIZZO DELLO SPAZIO CAMPO FONDAMENTALE IN TUTTI I GIOCHI SPORTIVI. ATTRAVERSO QUESTI ESERCIZI SI SVILUPPA LA PERCEZIONE E L ORIENTAMENTO SPAZIALE. RIFERIMENTI DIREZIONALI CONTENUTI: ESERCIZI DI CAMBI DI DIREZIONE E DI SENSO MATERIALE OCCORRENTE: N° 14 CONI SEGNALIMITI, N° 8 OSTACOLI 6. Cambi di senso. PROPOSTEOPERATIVE PERCORSI A SLALOM 1. Coni posti sulla stessa linea, a intervalli regolari (m 1,5). 7. Cambi di senso e di direzione combinati. 2. Due coni, uno a dx e uno a sx, sono posizionati esternamente alla linea degli altri (variazione di posizione). PERCORSI A SLALOM INCROCIATI Negli slalom combinati gli allievi, oltre che porre l attenzione all orientamento spaziale, devono anche considerare l azione di interferenza dei compagni. 1. Partenza, in coppia, dallo stesso lato del campo. 3. I coni sono posizionati a intervalli diversi (variazione di densità). 4. Coni posizionati su due linee parallele (variazione ampiezza dei cambi direzionali). 5. Slalom combinato con cambi di senso. 2. In coppia, percorsi intrecciati con partenza dagli angoli opposti, dello stesso lato. 3. In gruppi di quattro, percorsi incrociati con partenza simultanea da ogni angolo del campo. 19