VERSO LE COMPETENZE CONOSCENZE l’impossibilità di articolare le parole. l’incapacità di riconoscere un segno scritto. l’utilizzo di un tipo di linguaggio esclusivamente telegrafico. ha lo scopo di influenzare i comportamenti del destinatario. consiste nella trasmissione di emozioni e stati d’animo. ha l’obiettivo di trasmettere un messaggio. il concetto astratto di “bicchiere”. l’insieme delle lettere che formano la parola. l’oggetto reale a cui fa riferimento la parola. a tutte le informazioni e le sfumature che servono a interpretare il messaggio. al legame che sussiste tra coloro che comunicano. ai riferimenti esterni rispetto alla trasmissione del messaggio. 1 Scegli il completamento corretto. a. Per “asemia” si intende: 1. 2. 3. b. Secondo Jakobson, la funzione conativa della comunicazione: 1. 2. 3. c. Nella parola “bicchiere” il significante è: 1. 2. 3. d. Nell’assioma “Ogni comunicazione ha un aspetto di contenuto e un aspetto di relazione”, l’aspetto di relazione fa riferimento: 1. 2. 3. I sintagmi sono unità sintattiche formate da una singola parola. V   F Secondo Shannon nel corso di una comunicazione il rumore amplifica il messaggio. V   F La comunicazione non verbale si sviluppa prima di quella verbale. V   F Il linguaggio verbale è una facoltà che possiedono tutti gli esseri viventi. V   F In una comunicazione il feedback avviene solo in maniera esplicita tramite il linguaggio. V   F 2 Indica se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F). a. b. c. d. e. 3 Completa le frasi utilizzando le espressioni e i termini elencati di seguito. effetto • comunicazione • illocutorio • perlocutorio • locutorio Secondo la teoria degli atti linguistici ogni ........................ determina tre diverse azioni: un atto ........................, cioè l’azione del parlare; un atto ........................, cioè l’azione che si intende compiere attraverso il messaggio; un atto ........................, ovvero l’........................ della comunicazione sul destinatario. a. LESSICO 4 Fornisci una definizione per ognuna delle seguenti parole o espressioni. Parola Segno Fono Fonema Contesto Morfema Lessico Pragmatica della comunicazione Funzione fatica a. b. c. d. e. f. g. h. i. ESPOSIZIONE ORALE 5 Rispondi oralmente alle seguenti domande. Se mi presento a una persona stringendole la mano e dicendole il mio nome quali canali comunicativi attivo? Che cosa significa “codificare” un messaggio? Che cosa si intende per contesto extralinguistico? Fai un esempio di funzione metalinguistica della comunicazione. Che cos’è il feedback e perché è importante a livello comunicativo? Quali sono i cinque assiomi della pragmatica della comunicazione? Che cosa indica Jakobson con la funzione referenziale della comunicazione? a. b. c. d. e. f. g.