Descrizione
Nelle Scienze umane si rivolge agli studenti e alle studentesse del biennio che iniziano lo studio delle scienze umane. Il testo è organizzato in paragrafi brevi, è arricchito da schemi, tabelle e dalla rubrica Per immagini: tutto ciò rende i contenuti chiari e facili da memorizzare. Include anche un glossario in pagina e la rubrica Radici delle parole per approfondire il lessico. Ogni unità termina con una sintesi e una mappa con caratteri ad alta leggibilità. La sezione di Psicologia, con l'unità Diventare studente, aiuta a sviluppare un metodo di studio efficace attraverso le Life Skills. Le rubriche interdisciplinari, gli approfondimenti e gli spunti per l'orientamento professionale sono impostati in modo chiaro. Il manuale invita alla riflessione, alla discussione e all'esperienza concreta con esercizi, dibattiti, verifiche e compiti di realtà. Le rubriche di Educazione civica e i laboratori Cittadini responsabili affrontano temi di attualità, mentre l’unità Gruppi e relazioni si concentra su pregiudizi e stereotipi, promuovendo una società aperta e rispettosa dei diritti.Indice
PSICOLOGIA11. STORIA DELLA PSICOLOGIA22. LA PERCEZIONE283. LA MEMORIA574. LINGUAGGIO E COMUNICAZIONE845. L’INTELLIGENZA1186. LA CREATIVITÀ1447. L’APPRENDIMENTO1718. EMOZIONI E MOTIVAZIONE2079. DIVENTARE STUDENTE23610. GRUPPI E RELAZIONI26411. EDUCARE ALL’AFFETTIVITÀ29212. LA PSICOANALISI326PEDAGOGIA3611. PEDAGOGIA AL PLURALE3622. CONCEZIONI E PRATICHE EDUCATIVE IN ASIA, AFRICA E AMERICA3783. L’EDUCAZIONE GRECA PIÙ ANTICA4234. LA PAIDÉIA CLASSICA E ALESSANDRINA4645. L’EDUCAZIONE AL TEMPO DEI ROMANI5156. LA SAPIENZA DELLA VITA AGLI INIZI DEL CRISTIANESIMO5687. L’EDUCAZIONE LAICA E RELIGIOSA TRA LA FINE DELL’IMPERO ROMANO D’OCCIDENTE E L’ALTO MEDIOEVO592Indice dei nomi621